和合向上 廉潔自律

陳桂林 李斯瑤

習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100 周年大會上的重要講話中提出“兩個結合”，即“把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合”，這是當代中國馬克思主義理論的又一重大創新。長沙商貿旅游職業技術學院馬克思主義學院始終堅持“馬院信馬，在馬言馬”，以馬克思主義的世界觀和方法論以及黨的創新理論來治理和管理學院，以“六個堅持”為引領，緊扣“兩個結合”，將中華優秀傳統文化中的“和”“廉”二字精髓融入馬克思主義學院治理和管理層面，從頂層設計上確立了學院專屬文化，即“和合向上，廉潔自律”。旨在打造“和合馬院、清廉馬院、潤心馬院、公益馬院、幸福馬院、出彩馬院”。

“和文化”是中華優秀傳統文化的精髓之一，強調的是和諧、和平、和睦的理念。在中國古代，這一思想被廣泛應用于治國理政，形成了和平發展、和合理念以及和諧共贏等政策。“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”。中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈，是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基。增強文化自覺和文化自信，是堅定道路自信、理論自信、制度自信的題中應有之義。

該校馬克思主義學院積極打造“和合向上”的文化氛圍，旨在形成和諧和睦、合作共贏、積極向上的人生態度和工作態度，推動全體教職工凝心聚力，實現學院“跟跑——并跑——領跑”的跨越式發展，為推動學校高質量發展持續發力。同時，將“和文化”融入制度體系，通過文化的力量來引導、激勵和規范全體教職工的行為，確立了“以和為貴、合作共贏、和合向上”的共同價值觀，使其成為全體教職工干事創業的行為指導原則。此外，還積極創造文化氛圍，通過各種形式的溝通和活動，如團隊建設、慶典、儀式等，來強化組織文化，創造一種積極、健康、向上的工作環境。注重“領導身教重于言傳”，強調“院長有院長的樣子，老師有老師的樣子，教授有教授的樣子。”旨在通過自己的行為來示范和傳達組織的價值觀，成為文化實踐的榜樣。

“廉”德是中華民族的傳統道德，其內涵隨著歷史的發展不斷豐富，是中華傳統道德的重要組成部分。在古代，“廉”德為治國理政、社會穩定以及個人的道德養成起著獨特的作用。廉潔最早出現于戰國時期偉大的詩人屈原的《楚辭·招魂》：“朕幼清以廉潔兮，身服義而未沫?！睎|漢著名學者王逸在《楚辭·章句》中注釋說：“不受曰廉，不污曰潔?！币簿褪钦f不接受他人饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔。現在主要是指在全社會營造良好的廉潔文化氛圍，形成以廉為榮、以貪為恥的社會風尚，用健康向上、追求清廉的文化充實人們的精神世界，也指各職業階層的從業人員恪守職業道德、愛崗敬業、廉潔自律、奉公守法，同時也是廣大人民群眾追求公平正義、安定有序、誠信友愛的社會境界在心理上的一種文化反映。

該校馬克思主義學院提出“廉潔自律”的根本要求，以“廉教學”“廉科研”“廉做人”為要求，勉勵全體教職工惟廉于心，倡廉于行，守住底線，淡泊名利，不貪蠅頭小利，不計眼前得失，構建清清爽爽的領導關系、人際關系、師生關系，并對接學?！扒辶@”建設，在全省高職院校首開《廉潔文化教育》課程，與紀檢監察室一起，聯合打造了“三進四融五協同”廉潔文化育人品牌，形成了廉潔文化育人長效機制，全面構建“廉潔文化鑄魂體系、廉潔文化浸潤體系、廉潔文化環境體系”，實現“校園潤廉、黨員勤廉、教師清廉、學生崇廉、家庭守廉”五廉并舉。同時強化以思政課程引領課程思政，大力推動廉潔文化教育與思政教育、專業教育、日常教育、入學教育深度有機融合，時時刻刻提醒全體教職工清清爽爽做人，干干凈凈做事，明明白白教學。教育引導廣大高職大學生樹立正確的廉潔道德觀，幫他們扣好走進社會的“第一?？圩印?，成長為守法守紀、講信譽的棟梁之材。