徐菲菲
濟南市槐蔭區西堡小學
黨支部書記、校長
我校以“尚美教育,成就最美人生”辦學理念為引領,以“育最美學生、做最美教師、辦最美學校”為辦學目標,發揚“克己敬業、唯旗是奪、規范奉獻、尚美發展”辦學精神,秉承“和諧融通、勵行尚美”校訓,創設“和而不同,尚美進取”校風、“厚德樂教、博學善導”教風、“樂學善思、合作創新”學風,努力培育“做正心至和、尚美融通、智慧擔當、健康成長”的新時代尚美少年。我校構建了“尚美教育”的育人體系,全面深化素質教育改革,努力提升教學管理能力,不斷凝聚全校師生,締造現代名校的理念精髓,提升學校辦學品位,確保學校健康、和諧、尚美、可持續發展,打造品質卓越、生機盎然的現代化品牌學校。
王惠平
河北省張家口市宣化區勝利路幼兒園
黨支部書記兼園長
我園有著68年的園所文化積淀,園內環境優美,設施一流,是一所深受老百姓喜愛、充滿溫馨和愛意的現代化兒童樂園。秉承追求優質學前教育的目標,我園將“有家、有愛、有你、有我—綻放最美的自己”作為辦園理念,始終把師生發展放在首位,助力每位教職工成就最好的自己。我們不只服務于兒童的當下,也服務于他們的未來,力求讓兒童在溫馨、安全有趣、充滿愛與關懷的環境中學習成長,讓教師在工作中自由綻放,擁有屬于自己的高光時刻。努力打造“幸福校園”“活力校園”,培養“強身體、懂規矩、愛生活、會學習”的幸福兒童,做有文化的教師,辦有溫度的教育。
王先軍
山東省青島第二中學校長
當今,經濟全球化和信息化加速發展,國際視野已成為助力學生未來發展的重要因素。教育必須面向世界,引進優質教育資源,探索多元發展渠道,培養具有國際視野的未來人才,助力學生終身發展。
青島二中始終在傳承與創新中不斷向前發展。學校以系統教育觀為指導,以堅定持續提升教育教學質量這個核心目標,突出教師隊伍建設與學科競賽兩個優勢,以堅持素質教育辦學方向與過硬的教育教學質量相統一、自主開放的辦學特色與規范的精致管理相統一、學校內涵發展與調適外部環境相統一為發展思路。以高目標、高定位為引領,以精致化管理為抓手,不斷推動學校高質量發展。
劉金華
上海市崇明區建設中學校長
隨著經濟全球化、信息化的加速發展,世界正逐漸變得更加緊密相連。這對教育提出了新要求。學校教育的目的就是促進人的發展,使人既能適應當前,又能影響、應對并改變世界。在這樣的時代,培養具有中國心,具有跨文化溝通和合作能力,并能主動融入世界的學生變得尤為重要。我校在“建設性教育”的引領下,堅持“給予每個生命建設性力量”,通過小組合作學習、團隊項目和社會實踐等方式,讓學生體驗合作的樂趣和價值,培養他們的團隊協作能力和在真實情境下解決實際問題的能力。不僅如此,我校整合國際教育內容,開展跨文化教育活動,引導青少年正確對待文化差異,提高其跨文化溝通能力,培養具有國際競爭力、能擔當民族復興大任的時代新人。
孫偉良
浙江省杭州師范大學附屬益農小學
黨支部書記、校長
我校以打造陽光校園、書香校園、快樂校園為辦學愿景,以辦一所理念先進、特色鮮明、質量優異的新優質城鎮小學為辦學目標,以培育具有南沙情懷、博學多才、善于創新的新時代自信少年為育人使命,形成了特質鮮明的學校文化體系。近年來,針對小學生身心成長特點,學校進一步深化教育主題,引導學生學真知、養真習、踐真行,存善心、吐善言、做善事,使學生在尋善、言善、行善、揚善的過程中體悟本真,感受“真善美”,體驗奉獻的快樂,從而知榮辱、辨是非、懂美丑,逐步實現從“日行一善”到“時時行善”,最終實現“善行一生”。
樊桂芽
郴州市第六十七完全小學
黨支部書記
我校始終秉承“好好學習,天天向上”的校訓,以“讓孩子們每天都有進步”為辦學理念,以“崇德,求真”為校風,以“敬業,愛生”為教風,以“樂學,善思”為學風,倡導培育“德智體美勞全面發展”的學生。
我校以“培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”為指導思想,以“五育并舉”為主要抓手,構建了多學科、多領域、多層級、全過程的學生評價體系,將“德、智、體、美、勞”五個維度有效地融入課堂教學,引導學生充分認識并落實于日常的生活與學習之中。未來,我校將繼續以提升管理質效為關鍵,以教師專業發展為抓手,以精細化管理為重點,以發展德育工作特色為核心,全面提升辦學質量,逐步打造符合發展理念的和諧校園。