高廣重

信息技術革命的深入發展重塑了媒體生態系統,報紙、廣播、電視等傳統媒體的發展面臨著挑戰,傳統媒體需轉變思想觀念,堅持實事求是,勇于進行自我改革。隨著融媒體的發展趨勢更加多元化、個性化,傳統的新聞媒體從業者應當通過提高采編能力,積極在實踐中鍛煉個人能力,從應用技能、信息素養以及業務素質等方面進行全面提升,為傳統媒體與新媒體的融合發展貢獻力量。
融媒體概述
融媒體是充分利用媒介載體的一種新型媒體,在人力、宣傳與內容等方面進行全面整合,實現了資源通融。融媒體不是一個獨立的實體媒體,實際上它整合了廣播、電視、互聯網的優勢,使得自身價值、功能得到全面提升。融媒體時代的創新包括理念創新和模式創新。融媒體促使媒介之間的邊界從清晰變得模糊。因此,打通邊界是融媒體時代模式創新的關鍵。融媒體可以將媒體宣傳資源、信息資源和人力資源進行有效整合,實現真正意義上的資源互通與利益共生。
融媒體時代的發展推動了傳統媒體的轉型,實現了利益共生與資源互通。利益共生是指媒體之間通過共享資源,整合優勢,實現良好發展。資源互通則是在信息傳播方式存在差異的情況下,科學運用共同的媒體資源,例如,新聞采編人員在采訪時可以同時使用錄音筆和攝像機,為廣播節目與電視節目收集素材,從而節約人力資源,降低信息的采集成本。此外,融媒體具有多樣性和融合性特征,多樣性體現在融媒體的形態并非固定的,傳統媒體與新媒體的深度融合可以充分呈現出融媒體不受時間、空間限制的特性。而融合性體現在融媒體的包容性較強,能有效結合多種傳播方式,在各媒體之間開展有效互動,以此擴大信息覆蓋范圍,為推進媒體融合提供有效保障。
融媒體時代新聞編輯、記者的定位
融媒體時代背景下,新聞編輯、記者應當轉變自我認知,及時調整自身功能與定位。具體從以下三方面入手。
全方位提升專業能力
編輯、記者是傳統新聞媒體的核心組成部分,其核心工作之一是新聞采編,涉及新聞的采集、篩選、編輯和發布等環節,還需與剪輯、攝影部門合作,保證新聞信息的質量。隨著網絡媒體的快速發展,新聞編輯、記者要科學調整自身角色定位,積極學習,不斷提高自己的采編能力,讓新聞內容更加豐富,全方位提升自身專業能力,讓新聞內容有思想、有深度。只有這樣,才能在快速發展的融媒體時代立足。
增強業務素質
融媒體時代背景下,新聞媒體從業者不僅要提升自身專業能力,更要最大程度地增強業務素質,進而明確自身角色定位。新聞編輯、記者在提升采編能力的同時,還要提高對新聞信息的敏感度,從而報道獨家新聞。通過學習運用融媒體信息技術,讓新聞采編工作更加順利。
在報道新聞事件時,為避免出現信息錯誤,記者需立即趕到現場進行采訪,全面掌握現場情況,并借助新媒體平臺完成新聞報道工作。同時記者也可借助新媒體平臺和公眾進行互動,增強公眾的體驗感,充分體現新聞的價值。
業務素質能力在融媒體時代十分重要,媒體行業的發展離不開個人業務素質能力的提升,新聞媒體從業者只有在日常工作中主動學習并掌握新技術,才能不被時代和行業所淘汰。
提高綜合競爭力
融媒體時代對新聞媒體從業者的專業能力提出了更高的要求。為此,新聞媒體從業者需要提高自身專業能力與職業素養,在日常采編工作中勇于突破創新,保證新聞信息的質量,提高自己的綜合競爭力。
提高新聞媒體從業者采編能力的意義
有利于提高采編質量
新聞編輯、記者通過提高采編能力,為新聞采編的整體內容質量提供保障。新聞媒體從業者過硬的專業能力可以為新聞采編工作指引正確的方向,確保新聞采編內容的全面性、真實性,還能體現新聞采編工作的新穎性、多樣性以及豐富性,讓新聞采編工作的質量得到顯著提高。
記者的工作內容涵蓋了新聞采訪、編輯、報道等多個方面,對不同類型的新聞信息進行內容的篩選、整理以及加工。在記者的日常工作中,要及時篩選出具有較高新聞價值的信息,完成信息的整理、加工等工作,使得新聞內容符合時代發展的要求,同時滿足公眾的需求,從而提高進一步新聞采編工作的效率與質量。
有利于保持新聞權威性
隨著融媒體的快速發展,媒體平臺的類型趨于多樣化,但部分媒體平臺在發展過程中還未形成規范的經營模式,當公眾瀏覽這些平臺的內容時,無法驗證該平臺所發布信息內容的有效性、真實性以及全面性。也有部分媒體平臺為博人眼球,惡意炒作熱度,發布一些斷章取義的新聞信息,容易誤導公眾的思想觀念和判斷。新聞媒體從業者通過提高自己的采編能力,為新聞內容的真實性提供保障,增強媒體平臺的權威性,從而使公眾對社會熱點的真實情況有清晰的認知和判斷。
新聞媒體從業者采編意識的覺醒與成長
轉變采編思維,重視用戶需求,增強民生意識
融媒體時代背景下,新聞媒體從業者應當明確自身定位,全面認識媒體融合,基于媒體業務的變革,轉變采編工作的思維方式,從用戶需求出發,思考新聞信息采編的行動邏輯。近年來,電視臺開始探索轉型之路,加快推進廣播電視媒體深度融合發展,成立融媒體中心,拓寬傳播渠道,從而在融媒體時代立足。因此,新聞編輯、記者要在工作中運用互聯網思維,遵循融媒體的發展規律,重視用戶需求,增強民生意識,不斷豐富新聞采編工作的內容。
例如,新聞編輯、記者在報道民生新聞時,要學會運用融媒體思維,提煉新聞要點,合理制造懸念,讓新聞內容更具趣味性與可看性。快手、抖音等短視頻平臺深受年輕人喜歡,因此,新聞媒體從業者需分析用戶心理,掌握剪輯技巧,站在用戶視角對新聞內容進行報道,增強新聞的親和力和時效性。例如,在對抗震救災內容進行報道時,記者通過與救災人員以及受災群眾等進行深入交流,表達真情實感,發掘有溫度的新聞內容,從而讓公眾感同身受。
學習理論知識,提高信息素養
在融媒體時代,電視、廣播、報刊等傳統媒體逐漸和新興媒體進行深度融合,而公眾對新聞報道的評論、反饋以及持續性關注顯得十分重要,所以新聞編輯、記者需要了解融媒體時代公眾的需求,學習更多的新媒體理論知識與實踐技能。
新媒體技術給采編工作帶來了一些挑戰,這就需要新聞編輯、記者對互聯網及網絡信息技術進行深入的了解,并分析融媒體時代的新聞傳播特點。為此,新聞編輯、記者要掌握新聞傳播規律,提高自身數字化技能與信息素養,為后續采編工作奠定良好基礎。例如,新聞編輯、記者可以了解4K/8K超高清轉播技術、5G技術、人工智能以及大數據等信息技術知識,積極參加媒體論壇以及行業內相關的培訓,掌握更多的行業知識與工作技巧,夯實知識儲備。
新聞編輯、記者應當始終心懷熱情,保持學習積極性,通過不斷學習讓自己的采編技能和實踐水平得到進一步提高,順利完成新聞報道工作。
積極借鑒媒體同行經驗,提高采編技能
傳統新聞媒體的采編工作流程較為煩瑣,編輯、記者除了完成日常的采集、編輯以及創作等基礎工作,還要冷靜處理并應對各類突發新聞,這就對新聞媒體從業者提出了更高的要求。融媒體時代背景下,編輯、記者的責任重大,需要與其他媒體同行展開合作,積極借鑒媒體同行經驗,使新聞采編工作順利開展。
新聞媒體從業者要始終保持行業的自覺性和“意識覺醒”的姿態,以謙卑的態度吸收、借鑒、學習同行的工作經驗,在此過程中掌握工作技巧,提高采編技能,提升綜合素質,提高采編工作質量。此外,新聞媒體從業者還要積極參加自媒體運營培訓活動,借鑒自媒體人的成功經驗,分析、總結自媒體快速發展的原因,反思并改進新聞采編工作,進而深化對互聯網思維的認識,提高新聞采編意識。
傳統媒體編輯、記者除了要熟練掌握傳統媒體的各項工作要求外,還需關注新媒體平臺對行業發展的推動作用,與媒體同行保持良好的信息溝通和交流,形成良好的互助氛圍,互相學習以提高業務水平,共同促進行業的良性發展。
掌握動態化能力
融媒體的快速發展要求新聞媒體從業者承擔時代賦予的使命,貫徹落實新聞媒體職責,在工作中始終堅持職業操守。融媒體給傳統媒體帶來了全新的挑戰,新聞媒體從業者除了需要學習如何采集和制作合理合規的新聞內容,還需要學習如何對新聞信息進行二次加工,要緊跟人民群眾關注的新聞熱點,做好新聞報道工作。
融媒體的快速發展要求編輯、記者具備動態能力素養,其包括大眾審美與感知能力,合作與溝通能力,選題創作和內容運營能力等。新聞媒體從業者要通過實踐不斷提高自身能力,滿足融媒體時代提出的要求,從而促進行業良性發展。傳統媒體從業者還需了解微博、抖音等平臺的運營規則,在不同渠道投放合適的新聞內容,通過多平臺的推廣,擴大新聞的影響力,引發公眾的情感共鳴。
創新采集信息方式
融媒體時代背景下,信息資源的生成速度與傳播速度明顯加快,這要求傳統媒體從業者要在采編工作中充分發揮媒體優勢,創新采集信息方式。編輯、記者在采集文字、圖片及視頻等信息時,要確保內容的全面性、有效性與真實性,以此提高新聞采編工作質量。
編輯、記者需要對社會關注度較高的新聞進行深度挖掘,可以借助媒體平臺與新媒體技術追蹤和獲取新聞內容的線索,確保新聞內容真實且準確,從而為后續報道工作提供素材依據。
新聞媒體從業者在開展工作時,也要判斷媒體平臺所發布信息的真實性。例如,媒體平臺中有部分信息經由專業人士發布,其內容的真實性與準確性有一定保證。但也有一些信息是由公眾自發傳播而成,這些信息內容的真實性與準確性則有待商榷。所以編輯、記者在查找資料以及開展采編工作時,需對新聞信息進行分辨與判斷,做到新聞信息可溯源,保證其真實性與準確性。
綜上所述,新聞媒體從業者在融媒體時代應當具備更全面的專業能力、更高的業務素質與綜合競爭力,新聞編輯、記者應當轉變自身采編思維,重視用戶需求,增強民生意識,積極學習理論知識,并向媒體同行借鑒經驗,通過創新采集信息方式,讓自己不斷成長,從而進一步提高采編意識與能力,助力傳統新聞媒體行業向好發展。
(作者單位:西藏廣播電視臺融媒體新聞編輯中心)