金鈴子
2023年10月,長江文藝出版社出版了朱傳富的詩集《支撐》。朱傳富在詩集中用文字展現給讀者的不僅有美景,還有鄉村生活情景的描繪和對童年時光的回憶。普順鎮在朱傳富的筆下猶如一幅畫卷,河流宛如家鄉的血脈靜靜流淌,不高不矮的山脈環抱著村莊,守護著家園;柔軟的大地孕育了蔥蘢的草木,肥沃的田野養育了家鄉的親人。隨著時代的變遷,返鄉的詩人看到曾經衰敗的家鄉近些年又迎來了生機。讀完這些詩作,我仿佛在詩人的描摹中回到了墊江縣普順鎮。因為同為墊江人,我對這片土地的認知與朱傳富有著或多或少的相同感受與情感。
朱傳富用詩歌表達了對家鄉的思考以及對人生的感悟。如詩集中的《家鄉》這首詩,通過對家鄉的大地、山川、田野、村莊等的描繪,朱傳富展現給我的是,被鳥鳴關照的村莊,這里有閑散的鄉音、羊群與他的少年時光,給人一種寧靜、樸實和溫馨的感覺。在融入鄉村生活情景的詩作中,詩人回到了童年時代,在回憶中更多是對家鄉的思考。在詩人的回憶中,鄉音悠悠,宛如一股溫暖的東風,吹拂著故鄉人的心靈;羊群在大地上自由自在地奔跑,伴隨著的是童年時光的閑散生活;少年時光如慢慢流淌的溪水,帶著純真和快樂,在家鄉的田野中彈奏出最美妙的樂章。
在《磨灘》中,朱傳富寫道,“天上的星星夭折,墜落人間/砸成這一個個謎語”。這不僅讓人聯想到星星墜落后的軌跡,詩人對美好的懷疑和疑惑暗示了人生的起伏和變化。詩人用蜂窩和水靈靈的眼睛來形容石灘的形態,蜂窩里沒有蜜蜂,水靈靈的眼睛只會傻傻地望著天,俯視石灘呈現出“謎語”的場景,暗示石灘上生命的寂寞和迷茫。當詩人回憶起自己童年曾在這里摸過魚,撿過漂亮的石子,在這個布滿預言的鏡花水月般的石灘度過的快樂時光時,回憶又與當下詩人的漂泊形成對比,以此強調人生的多變。盡管歸來的詩人已經過半世的漂泊,但只有石灘依然安靜如初,如新打磨的鏡子一樣反射著天堂的光,映照著人間的悲歡,與人生的短暫形成鮮明的對比。朱傳富借磨灘抒發了對人生漂泊的感慨和時間流逝的人生思考,石灘因此成為詩人心里的永恒和美好的象征。
在《籮篼灣》這首詩中,朱傳富描述的是對一個村莊變遷的懷舊之情。詩中的“籮篼灣”每一次“改頭換面”都鑼鼓喧天,人流如潮,暗示了社會的變遷和發展。朱傳富將自己比作不起眼的“音符”,在美劍、定飛等人的陪同下聽他們介紹農家樂、私塾和籮篼等新舊事物,講述關于這個村莊的歷史和文化。與眼前看到的各種場景不同的是,詩人試圖在心里將村莊的柏油路還原成田坎,將農家樂還原成油菜花海,但時間、青春和那時的美好卻已無法還原,流露出詩人的懷舊之情。詩人知道時光不會倒流,希望能通過詩歌對自己“洗心革面”,期望“籮篼灣”的美好能留在詩中。詩里的“籮篼灣”成了詩人懷念過去和追尋未來的象征,在留戀過去美好時光的同時,借詩歌的表達力展望未來。在這首詩中,雖然朱傳富希望能將現在的村莊變回過去的樣子,讓田坎成為童年的場景和記憶,但在對過去美好的懷念中卻有著對未來美好的向往;盡管“籮篼灣”已經發生了很多變化,但詩人依然記住了與家人一起走過的柏油路和在油菜花海中閑逛的時光,通過隱喻和比喻等手法,將對過去的留戀和對未來的期待融合在一起,呈現出詩人內心深處對家鄉未來的真摯情感。這種對家鄉的真摯情感在每個人內心深處都能產生共鳴,正如我在欣賞這首詩時也勾起自己對故鄉的思念。因此,讀詩集《支撐》能讓讀者從中找到自己與故鄉的情感紐帶。
朱傳富與故鄉的情感紐帶可從《田坎》這首詩中管中窺豹。詩的開頭部分,詩人把自己的生活空間比喻成一條坑洼不平的田坎,然而田坎上生長著稗子和小巢菜,兩旁是青蛙和飛蟲,田坎的延伸處是不斷相接的稻田,農田中呈現出的寧靜和生態景觀,正是詩人向往的生活空間。接下來,詩人并沒有深陷坑洼不平的田坎,而是將筆觸深入記憶深處,回憶春耕時父親用釘耙挖土加固田坎,自己邁著小腳丫在新筑的田坎上蹣跚行走的情景,在對父親的辛勤勞作表達敬意的同時,傳遞出父親在自己的人生道路之初給予的修正,強調詩人在鄉村生活中的成長經歷以及與田坎的親密關系。詩的最后,田坎一頭連著故鄉的家,另一頭連著公路,連接著詩人漂泊半生的城市。農田是詩人的家庭生計來源,是父親辛勤勞作的地方,作為這首詩中的一個重要場景,不僅展現出詩人童年時與田坎相連的緊密狀態,也表達了他對父親辛勤勞作的養育之情的感激,更體現了詩人對故鄉的眷念之情。田坎作為象征性元素,承載著豐富的意義,在見證詩人童年的同時,也是他與家鄉的情感紐帶。詩人透過描繪童年時在田坎上學步的畫面以及父親在農田勞作的景象,用田坎連接家鄉和城市,不僅呈現出詩人的成長歲月和艱辛的漂泊旅程,更是對家鄉、家人的思念和對生活的思考和感悟。當田坎成了詩人創作的舞臺和表達情感的載體時,也讓讀者更深入地感受到詩人的情感世界和鄉土情結。
用作詩集名的《支撐》這首詩,朱傳富更是將個人的回憶和情感融入詩歌之中,通過柑橘成熟的意象,不僅表達了詩人對家人的感激之情,還表達了對家人生活幸福、事業成功的美好祝愿。在柑橘園中,詩人用石塊撐開柑橘樹枝,為陽光留出空隙,同時也通過這一場景表達對父親的回憶和對人生的思考。尚未成熟的果實“喝飽陽光的汁液,香甜如蜂蜜”;父親護著詩人攀爬晃動的梯子時表現出喜出望外的神情,讓父愛的溫暖和關懷一覽無余。柑橘與陽光在戀愛中生長,一起迎來果熟蒂落的時刻,正如父愛的支撐和引導讓詩人在艱難中長大成人并走向成功。生命的成熟和蛻變會隨著時間的流逝不斷地變化,朱傳富通過這首詩傳遞的是關于父愛和對生命的感悟。
回到家鄉的人一定會回到自己的老屋。《柿子樹生長在理想的位置》這首詩講述的是朱傳富在老屋旁種植柿子樹,透過柿子樹的生長和變化表達詩人對母親的思念。詩人和母親在老房旁邊栽下柿子樹,當詩人在外漂泊時,母親像對待遠行的兒子一樣呵護和照顧柿子樹;當母親過世后,柿子樹的枝條反復折斷,猶如孤兒一般,但又不斷從其他樹枝上長出新芽,正如異鄉徘徊的詩人做過不少關于柿子樹的夢。少年成白首,柿子樹依然住在朱傳富的內心深處,“幸而柿子樹還長在我心田/年年掛滿豐碩與光亮”。詩人借柿子樹在理想之地的生長來比喻自己在異鄉的生活,表達對家鄉的思念和對理想的追求。我認為詩里的“光亮”指代遙遠而神秘的存在,當柿子樹成為詩人異鄉生活中的精神寄托時,詩人內心的光芒正是遙遠而神秘的柿子樹給予他的力量。作為一種象征,柿子樹“重新掛起紅燈籠/仿佛,母親從枝間/探出頭來等我。回家”。詩人將母親與柿子樹聯系在一起,是詩人對家鄉的珍視,將柿子樹視為母親賦予他的光明和溫暖,給予他慰藉和安慰,更是詩人對母親的懷念。家鄉是詩人的精神支柱和情感依托,而柿子樹或那些記憶則成了他內心的紐帶,也是對生命的感激和超越世俗欲望的人生追求。無論身在何處,朱傳富對家鄉的思念與他和柿子樹在“理想的位置”一起成長完美契合。在這首詩中,詩人用柿子樹表達母親在他心中的重要地位,同時柿子樹也成了他內心的“光芒”和力量,更是賦予柿子樹更深層次的象征意義。
在《發光的柿子樹》中,朱傳富同樣用柿子樹象征母親,“離我最近的是陽光/準時照亮這半間屋子/不易察覺地停留,挪動,離開”。陽光作為日常生活中習以為常的事物,代表時間的流動和變化,而母親種下的柿子樹不僅接受陽光的照耀,還有月光的滋養,但月光躲藏在高樓的背面,不知道何時來何時走,只是在詩人的靈魂深處發光。由于月光的神秘和不可捉摸,詩人以此暗示自己對詩歌的感受和對詩歌理解的困難。詩人在作品中通過對陽光、月光和詩歌的描繪,以及將柿子樹作為母親的象征,在傳遞光明、溫暖和母愛的同時,表達對于詩歌理解的思考。正如詩中所描述的,柿子樹在夜晚發出柔和的光芒,就像母親的關愛給予詩人無盡的溫暖和愛,激勵著他在詩歌道路上堅持不懈地勇敢前行,走向未來。
每個人都有自己獨特的故鄉情結,而家鄉是我們心中最溫暖的歸宿。讀完詩集《支撐》,我認為這些詩歌既是朱傳富對家鄉和童年回憶的思索,更是他對人生的深刻感悟,散發著一個詩人用詩歌講述故鄉的迷人魅力。