孤獨(dú)的英雄，生命的搖滾

何治源

《孤獨(dú)搖滾》自上映便吸引無(wú)數(shù)目光。粉紅色頭發(fā)，不善言辭卻笑料頻出的波奇深得熱愛番劇的年輕人喜歡。這部番劇，最讓我關(guān)注的不只是劇情，還有它的標(biāo)題——孤獨(dú)的搖滾。

搖滾常以熱鬧、多彩的面貌出現(xiàn)在大家面前，其節(jié)奏感爆棚，還有一點(diǎn)桀驁不馴，怎么也不會(huì)用一個(gè)冷色調(diào)的“孤獨(dú)”來(lái)形容。但是這個(gè)標(biāo)題卻完美概括了波奇。波奇并不像其他萬(wàn)眾矚目的女主一樣，她不善言辭，無(wú)法引起他人注意，導(dǎo)致她在學(xué)校里沒有朋友，十分孤獨(dú)。但她堅(jiān)定不移認(rèn)為：只要練好自己熱愛的吉他就能與懷抱相同熱愛的人互相認(rèn)可，成為朋友。她雖孤獨(dú)，但省去了許多不必要的交際，因此可一心沉迷于練習(xí)，用內(nèi)心的堅(jiān)定與強(qiáng)大在孤獨(dú)中蛻變?yōu)椤凹⑿邸薄?/p>

孤獨(dú)，是獨(dú)自一人在靜謐空間中席地而坐，手中杯盞沒有一點(diǎn)漣漪，心如止水。孤獨(dú)使人心靜，庸人追逐鬧趣，自是不甘被“冷落”。但內(nèi)心真正強(qiáng)大的人，卻享受這一刻，享受孤獨(dú)帶給他們的空間，可由他們施展手腳，心性不再被束縛。

陶淵明以“役勞”代“役心”，務(wù)農(nóng)山野，遠(yuǎn)離官場(chǎng)，詠嘆出“采菊東籬下，悠然見南山”，開田園詩(shī)之大門；王陽(yáng)明龍場(chǎng)靜思，遠(yuǎn)離繁華喧鬧，荒蕪之中叩問(wèn)內(nèi)心，終是悟出心學(xué)，思想傳遍世間。他們心中自是有超越于常人的力量，不醉心于塵世繁華，孑然一身。孤獨(dú)反而使他們的力量煥發(fā)無(wú)窮活力，為世人所歌頌。

“你見過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？”當(dāng)科比被問(wèn)及如何成功時(shí)，他這么笑著回答。科比有著極佳的籃球天賦，即使這樣，想要超越眾星濟(jì)濟(jì)的NBA的其他球員也并非易事。他能做的，只是比別人更加努力。凌晨四點(diǎn)，夜空茫茫，萬(wàn)家燈火不亮，但科比享受只有一人的練習(xí)場(chǎng)。這孤獨(dú)時(shí)刻固然黑暗，但在他眼里，一球、一筐、一顆想要變強(qiáng)的心，足以讓他用足夠的力量點(diǎn)亮黑暗的球場(chǎng)。黑暗逐漸被光明點(diǎn)亮，科比也在眾多孤獨(dú)時(shí)刻中鍍上明亮色彩，成為命中率極高的籃球運(yùn)動(dòng)員。內(nèi)心的力量使他享受孤獨(dú)，而孤獨(dú)也助他更加強(qiáng)大。

孤獨(dú)使人心靜，生出新的力量，但同樣有所不足。對(duì)于樂(lè)隊(duì)來(lái)說(shuō)，“孤獨(dú)的人是可恥的”。誠(chéng)然，如果只顧提升自己，與外界隔絕，從而喪失與人交流的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)配合，即使有再高超的技術(shù)，彈奏效果也會(huì)大打折扣。正如“吉他英雄”波奇?zhèn)€人能力強(qiáng)大，但剛進(jìn)樂(lè)隊(duì)的她還不能與隊(duì)員完美配合，因?yàn)樗耙恢笔仟?dú)自一人練習(xí)演奏，對(duì)講究互相配合的樂(lè)隊(duì)陌生無(wú)比。可見，孤獨(dú)也有反面，生活需要嘗試。為了能與伙伴們拿出一場(chǎng)漂亮的live，波奇逐漸克服了自己的“社恐”，在樂(lè)隊(duì)與大家一同練習(xí)。在日月流轉(zhuǎn)與次次彈奏中，終是功夫不負(fù)有心人，與隊(duì)員配合逐漸默契起來(lái)后的她，也得到了大家的稱贊。

林清玄成名后，眾多會(huì)議與應(yīng)酬紛擾，使他無(wú)法靜心寫作，于是他入山清修。山中有寺廟，廟中有禪意，禪意在清修的交流之中靜靜融入他的思想。清修結(jié)束，他帶著禪意緩緩下筆，以悲憫、清靜的風(fēng)格為讀者帶來(lái)清新脫俗的美文。《清歡》《和時(shí)間賽跑》等作品也成為一代人心中不可磨滅的記憶。交流，能使人得到孤獨(dú)無(wú)法獲得之物。林清玄雖遠(yuǎn)離塵世，但并未封心，而是廣納禪意，迸發(fā)出新的風(fēng)格。

“唐代”三李之一李賀也十分重視交流，但他不是與人交流思想，而是與生活實(shí)景交流互動(dòng)。他騎著一頭倔驢，帶上背著書囊的小童，四處體驗(yàn)生活、觀察生活。“尋章摘句老雕蟲，曉月當(dāng)簾掛月弓”，生活的熏陶使他落筆生花。若他只是每天足不出戶，那么他詩(shī)句的意象就不會(huì)如此豐富多彩。

享受孤獨(dú)的人，心靈的強(qiáng)大使他甘于寂靜，甚至享受這一絲閑趣，不受外物所擾，于靜中提升自我；會(huì)交流的人，往往能與他物交融，迸發(fā)出新的生機(jī)。所以孤獨(dú)而不封鎖思想，靜心而不自閉，才能建立一片寧?kù)o心靈之上的港灣，迎接著遠(yuǎn)道而來(lái)承載著思想的帆船，為周遭帶來(lái)生機(jī)與活力，生出新的力量。

鬧中取靜，靜而不自封。作為新時(shí)代青年，我們要在“孤獨(dú)”的靜中自省提升，強(qiáng)大自身力量，也要勇于交流，豐富思想，恰如波奇，面對(duì)人生曲折，有能力踏出向前的一步，做孤獨(dú)的英雄人物，奏出生命的搖滾之花。

（指導(dǎo)教師：何文魁）