范本呈現
總想在一場如酥如絲的春雨中,撐著油紙傘穿梭于江南。可能沒有布滿青苔的大石板,沒有楊柳拂堤的斷橋,沒有一個且行且談笑的好友。就一個人,靜靜地起行。在那里,我可以遇到破土而出、正展現著勃勃生機的小草,遇到拂身而來、吹面不寒的二月春風,遇到一個促膝而談、志同道合的友人。
有人說,遇見,不過是在一定的地點、一定的時間,遇到一定的人或物,或許還有事情。但是在茫茫人海中,無數次擦肩而過的人又有幾個是隱隱約約還存留著記憶的呢?沒有心靈上的刻印,或許算不上是遇見吧。
西湖三月,白素貞一襲輕衣走過,邂逅了一個儒雅書生,從此寫就了一段刻骨銘心的愛情。
草橋上,梁山伯遇見祝英臺,從十八里相送到墳前的雙雙化蝶,為他們的愛情點開凄美的漣漪。
最美的遇見,不過初見。我們之所以愿意去記憶那些初遇的一顰一笑,只是因為這是兩顆陌生而又神秘的心在相互碰撞,如春風吹著云,又如蜻蜓點著水,青澀而又溫馨。
有多少人曾懷念著往昔,懷念著第一次相逢,第一次微笑,因為在各自心里,那里承載的是心的起點。人生若只如初見,最美的畫面不會因為時間的推移而消散殆盡,反而會因此愈念愈濃,直至如夢如畫,直至永恒。
最暖的遇見,不過偶遇。如果說每一次初遇是云與風的交匯,那么我相信每一次偶遇便是流星劃過,沒有計劃、不經商量的,就那么匆匆地來,該是有多歡喜。人生最大的悲痛永遠不過是未知,然而最大的快樂也是未知。我們不能預知下一秒將遇到哪個人,也不能預測到你想遇見的人在何時遇到。人海不一定茫茫,但機會總是渺渺。于是乎,我們不再刻意,一切都托付與機緣。當有一天,我們不期而遇,我們會發現這比任何一次彩排、任何一次計劃都來得隨意簡單,但卻最為溫暖。
佛祖座下阿難曾說:我愿化身石橋,受那五百年風吹,五百年日曬,五百年雨淋,只求她從橋上經過。因為在他看來,每一次遇見都足以永恒,哪怕那時的他已經是一座滄桑的古橋。
我收起傘,盡管天上還飄著雨絲。我縱身于霧氣中,聽著雨珠在發間流淌的聲音。驀然回首,僅莞爾一笑,愿我以最美的姿態遇見你。
(選自《余秋雨散文集》,有刪改)
技法提煉
1.選材緊扣中心。材料為中心服務是任何文體都要遵守的準則。有利于中心的材料可潑墨如水,不利于中心的材料則惜墨如金。
如作者總想在一場“如酥如絲的春雨”中,邂逅一個可以“促膝而談、志同道合的友人”;“白素貞邂逅了一個儒雅書生”“梁山伯遇見祝英臺”;佛祖座下阿難的話,都旨在告訴大家“最美的遇見,不過初見”“最暖的遇見,不過偶遇”。文中不僅記錄了作者與知己的美好遇見,更融入了其對人生的思考與感悟,并向讀者傳達了積極向上的生活態度,即面對坎坷與困難時要勇往直前,樂觀面對。
2.運用聯想、想象手法。恰到好處地運用聯想、想象手法行文,可使作文內涵更豐富,行文更有特色,表情達意更熟練、深刻。
如人和人的遇見需要“心靈上的刻印”,由此作者聯想到白素貞與許仙刻骨銘心的故事,聯想到梁山伯與祝英臺凄美的愛情。
3.運用情景交融法。這里指環境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發結合得非常緊密。文中,“一場如酥如絲的春雨中,撐著油紙傘穿梭于江南”“盡管天上還飄著雨絲”“聽著雨珠在發間流淌的聲音”,筆觸下展現了江南水鄉特有的柔美,字里行間蘊含著作者渴求知音的心情,情現景中,情隨景現。
4.融記敘、描寫、抒情、議論多種表達方式于一體。如文中對春雨的描寫,對白素貞許仙、梁祝兩則故事的敘述,還有對最美與最暖的遇見的感慨,多種表達方式綜合運用,突出表達了作者的感情,引發讀者的共鳴。
5.形散神聚,凸顯主旨。選文取材自由,不受時間和空間的限制,用一線串珠的方式將整個故事串聯起來,表達了同一個主題——遇見。作者希望偶遇一個志同道合的朋友,希望像白素貞、梁山伯一樣擁有“心靈上的刻印”的遇見,希望像大多數人一樣懷念第一次相逢,希望在煙雨朦朧中來一場最暖的偶遇,這些材料都緊扣“遇見”展開,令人浮想聯翩。