新媒體環境下記者做好新聞傳播的對策分析

◎王愷凝 楊娟娟

(長江日報社，湖北 武漢 430000)

引言

新媒體以其高度互動性、廣泛性、即時性、個性化定制以及碎片化、多樣化等特點，為人們提供了更加豐富多樣的信息獲取與傳播方式，也對新聞記者的新聞報道活動提出了多項挑戰。在新媒體時代，從記者的角度來看，傳統媒體時代的把關人、議程設置甚至是觀察者等職業角色正在面臨著解構和被顛覆的狀況，擁有專業的新聞傳媒技能和敏銳的洞察力是必不可少的能力。只有具備這些能力，才能從專業視角對采集到的素材進行剖析，并挖掘出其中潛在的價值信息。

一、新媒體概述

(一)新媒體的定義

新媒體是指利用互聯網、移動通信網絡和數字技術等現代信息技術手段進行信息傳播和交流的一種媒介形態。它具有傳統媒體不具備的即時性、互動性和個性化特點，成為人們獲取信息、表達意見和參與社會活動的重要渠道。新媒體以獨特的方式改變了人們獲取和傳播信息的方式，打破了時間和空間的限制，讓信息可以隨時隨地傳播，并且能夠實現雙向交流。通過新媒體，人們可以快速獲取到最新的資訊，或與他人實時互動，并能自由發表觀點。

(二)新媒體的特點

1.互動性

新媒體具有高度互動性。與傳統媒體相比，新媒體可以實現用戶與媒體之間雙向交流和互動。用戶可以通過評論、分享和點贊等方式參與到內容創作和傳播中，形成龐大而活躍的社交網絡。

2.即時性

新媒體具有廣泛性和即時性。通過互聯網技術，人們可以隨時隨地獲取最新的信息。無論是文字、圖片還是視頻，其內容都能在瞬間傳播到全球各地，使信息傳遞更加迅速高效。

3.個性化

新媒體具有個性化和定制化的特點，每個人都可以根據自己的興趣愛好閱讀感興趣的內容。不同于傳統媒體面向大眾群體發布統一化信息，在新媒體時代，個性化定制已經成為主流趨勢。

4.碎片化

新媒體呈現出碎片化和多樣化的特征。由于信息爆炸式增長以及獲取信息方式多樣化，人們對于信息的接收和閱讀習慣發生了變化。短視頻、微博、小說連載等形式的碎片化內容逐漸受到人們的喜愛，也給內容創作者帶來更多創作機會和挑戰。

二、新媒體環境下傳統記者職業角色弱化

(一)新聞記者把關人角色弱化

在新媒體環境下，新聞記者作為信息傳遞的重要角色，承擔著把關人的責任。然而，隨著互聯網和社交媒體興起，我們要面對一個現象——新聞記者把關人角色逐漸被弱化[1]。在傳統媒體時代，新聞記者是信息獲取與發布的主要來源之一，他們通過采訪、調查等方式收集并驗證消息的真實性和準確性。然而，在如今信息爆炸式增長的時代，互聯網為大眾提供了更多獲取信息的途徑。社交媒體平臺使得每個人都可以成為信息發布者，并且消息傳播速度極快，導致大量未經核實、虛假甚至誤導性的信息充斥于網絡空間中。

由于爭取點擊率和流量成為許多媒體機構追求的目標，一些報道過于迎合受眾口味或夸大其詞，以吸引眼球。這種情況下，部分新聞記者可能會放棄把關人的責任，而更加注重制造轟動效應。這種情況下，他們可能會忽視事實的真相，或者片面地報道某一事件，從而導致信息不全面、失衡甚至誤導讀者。在新媒體環境下，新聞記者面臨著巨大的時間壓力和競爭壓力。為了迅速發布新聞并趕上熱點話題，一些記者可能會缺乏足夠的時間和精力去深入調查和核實信息。這種情況下，他們可能會依賴于未經證實的消息來源或者簡單地復制粘貼其他新聞機構的報道內容。這樣做不僅降低了新聞報道的可信度，也容易產生錯誤和誤導。

(二)新聞記者議程設置角色弱化

在當今信息爆炸的新媒體時代，傳統新聞記者的議程設置角色逐漸被弱化。隨著互聯網和社交媒體快速發展，人們獲取信息的方式發生了翻天覆地的變化。過去，傳統新聞記者在社會中具有相當大的話語權和影響力，他們通過選擇、編輯和報道特定話題來引導公眾關注和討論。然而，在如今充斥著各種信息來源和廣告內容的網絡世界中，傳統記者擁有的議程設置角色正面臨著巨大挑戰。

新媒體時代給人們提供了更多獲取信息的渠道，使其不再局限于報紙、電視臺或廣播等傳統媒體平臺，人們可以通過搜索引擎、社交媒體以及各類手機應用程序，輕松獲得感興趣或相關領域內最新、最全面的消息，公眾可以更加自主地選擇他們想要了解和關注的內容，并將注意力從傳統媒體轉移到個性化定制和用戶生成內容上。在新媒體的影響下，公眾成為新聞報道的參與者和創作者。通過社交媒體平臺，每個人都可以發表自己的觀點和意見，分享自己的經歷和見聞。這種去中心化的信息傳播方式使傳統記者設置的議程變得相對較弱。公眾更傾向于關注自身感興趣的話題，并通過社交媒體與其他用戶交流和互動。

新媒體環境下，廣告和商業利益對新聞報道產生了一定影響。在互聯網時代，廣告收入是許多新聞機構維持運營的重要來源之一。為了吸引更多的點擊率和流量，某些媒體可能會傾向于報道一些熱門、輕松或具有爭議性的話題，而忽略那些重要但不夠吸引眼球的議題，使傳統記者在選擇報道內容時受到商業利益驅使。

三、新媒體環境下新聞記者的新聞報道策略分析

(一)新聞記者提升自身信息技術應用能力

傳統媒體時代的新聞記者需要通過線下與新聞各要素之間建立實際的聯系，才能夠獲取一手信息，例如拍攝現場畫面、采訪當事人、去相關部門走訪調查等。這樣的新聞素材收集方式在新媒體環境下，已經無法滿足受眾對于新聞內容即時性的要求，因此新聞記者需要借助信息技術，通過信息化手段收集新聞素材、進行新聞報道并且逐漸具備信息化思維。在這個過程中，學習與實踐并重是提高信息技術應用能力的關鍵。只有通過學習掌握最新的信息技術知識，并將其運用到實踐中去，才能真正提升自身在這個領域中的競爭力。在學習方面，可以選擇參加相關培訓班或課程，通過系統性學習來深入理解各種信息技術工具和軟件的使用方法。同時，在實踐中要勇于嘗試、不斷摸索，并將學到的知識靈活運用到工作中。

加強與科技人員合作交流是提高新聞記者信息技術應用能力的有效途徑。新聞記者可以積極與科技人員建立聯系，了解他們在信息技術領域的最新研究成果和應用案例。通過與他們交流互動，不僅可以擴展自身的知識面，還能夠獲得一些實用的技巧和經驗。此外，與科技人員合作有助于促進雙方之間互利共贏，為新聞報道帶來更多創新和深度。在日常的新聞活動中，新聞記者要保持對行業趨勢的敏感性，這是必不可少的。隨著科技不斷發展和應用場景不斷拓展，信息技術也在不斷更新和變革。因此，新聞記者需要時刻保持對行業趨勢的敏感性，并及時了解最新的信息技術發展動態。可以通過閱讀相關專業書籍、關注行業媒體、參加學術會議等方式來獲取最新資訊，并將其運用到實際工作中去。

另外，在提高信息技術應用能力的過程中，要注重團隊合作和共享資源。如今，在一個團隊中，往往有各種各樣具備豐富經驗和優勢專長的成員。新聞記者可以與團隊成員共同交流、學習和探討，互相借鑒和啟發，從而提高自身的信息技術應用能力。此外，在團隊中共享資源也是非常重要的，通過共享，可以避免重復勞動，提高工作效率。

(二)新聞記者提高自身的學習能力

在新媒體環境下，作為一名新聞記者，培養自身的高效學習能力顯得尤為重要。隨著信息技術的迅猛發展和傳媒產業的變革，新聞報道的速度和內容更新的頻率越來越快。因此，只有不斷地學習和提升自己，才能夠適應這個快節奏的時代。新聞記者要善于利用互聯網資源來學習。互聯網是一個匯集了各種信息和知識的寶庫，記者可以通過搜索引擎、社交媒體、在線課程等方式獲取大量有價值的學習資源[2]。同時，在線平臺提供了交流與分享的機會，記者可以與同行討論和合作，在碰撞中不斷地成長。新聞記者要注重多元化學習方式，除了傳統的閱讀書籍、參加培訓班等方式外，還可以通過觀看紀錄片、聽取專家演講、參加行業會議等多種途徑來獲取知識。不同形式的學習可以幫助記者從不同角度理解問題，并豐富自己的思維方式和視野。

新聞記者要保持持續學習的動力和熱情。媒體行業是一個知識更新迅速的行業，記者需要不斷地學習新知識、了解新技術、掌握新方法。在學習過程中，可能會遇到困難和挫折，但只要保持積極的態度和堅定的信念，就能夠克服困難并取得進步。新聞記者需要善于總結與反思。學習不僅是獲取知識，更重要的是將所學應用到實踐中，并通過實踐來不斷提升自己。因此，在學習之后，記者應該及時總結經驗教訓，并反思與調整。只有通過不斷反思與實踐，才能夠真正提高自身的高效學習能力。

(三)新聞記者培養自身的溝通對話能力

在當今新媒體環境下，新聞記者需要具備良好的語言組織能力和清晰連貫的表達能力。只有準確、簡明扼要地表達自己的觀點和意見，才能引起讀者的注意和聆聽。因此，在撰寫報道或寫作評論時，記者應該注重段落結構清晰、邏輯嚴謹，并注意使用恰當、生動有趣的詞匯和句式來吸引讀者。同時，新聞記者需要善于運用比喻、對比、排比等修辭手法來調整語言風格。通過巧妙運用修辭手法，可以使文章更加生動有趣，增強讀者的閱讀體驗。例如，可以通過對比描述新聞事件的兩個不同方面，或使用形象生動的比喻來表達觀點。這樣不僅可以提高文章的吸引力，還能更好地傳達信息。

新聞記者應該具備快速撰寫文章和高效組織內容結構的能力。在新媒體環境下，時效性至關重要。記者需要能夠迅速捕捉到相關信息，并以簡潔明了的語言將其整理成一篇完整而有條理的報道或評論。在組織內容結構時，要注重邏輯推理和論證方式，使文章更具說服力。在提升自身溝通與對話能力時，記者需要保持積極進取、學習各種類型文章的語言特點，并靈活運用于自己的寫作中，不斷擴充詞匯量、替換并升級詞匯也是提高表達能力的有效方法之一。此外，記者還應該善于從多個角度思考，簡潔、全面地展開話題，并不斷培養邏輯思維能力。

(四)新聞記者提高職業道德水準和社會責任感

隨著信息的快速與碎片化傳播，新聞記者仍然可以扮演著輿論引導和信息傳遞的角色，因此，在新媒體環境下，新聞記者需要更加重視自身的職業道德水準與社會責任感。提高職業道德水準是新聞記者必須注重的核心素養。媒體從業人員應該始終堅持客觀公正、真實可信的原則。在采訪報道中，要嚴格遵守事實真相，不夸大或歪曲事實，在面對復雜問題時，要保持冷靜客觀，并通過多方求證來確保報道內容準確無誤。在處理敏感信息時，要慎重行事，遵守相關法律法規和道德規范。只有如此，才能贏得公眾對于媒體與記者專業素養的認可。在新媒體環境下，記者應增強社會責任感。新媒體的興起帶來了信息傳播的便利，但也給新聞報道帶來了挑戰。記者應該意識到自己在輿論場中的重要性，不僅要追求新聞傳播效果和點擊率，更要關注社會公眾的需求和利益。他們應該積極參與解決社會問題，通過深度報道和獨立思考，為公眾提供有價值、有深度的信息。在面對各種利益誘惑時，記者應保持清醒頭腦，在真實性與商業化之間找到平衡點。

此外，新聞記者需要加強自身專業素養和能力提升。隨著新媒體技術的發展，記者需要具備多樣化的技能和知識，才能適應快速變化的行業環境。新聞記者需要不斷學習和提高自己在采訪、寫作、編輯等方面的能力，并善于運用多媒體手段全方位、多角度地報道。只有通過不斷進步和創新，才能更好地適應新媒體時代對于記者的職業道德水準和社會責任感提出的挑戰。

(五)新聞記者積極引導輿論，弘揚社會正能量

在新媒體時代，新聞報道的作用愈發強大。新聞記者肩負著引導輿論、傳遞社會正能量的重要責任。借助新聞報道這一平臺，新聞記者有機會通過文字和影像向公眾傳遞真實、客觀的信息，引起社會關注并推動社會進步。新聞記者在報道中積極引導輿論是應盡的職責，記者應該始終堅守事實真相的原則，在采訪和撰寫過程中，保持客觀公正的立場。通過全面深入地調查研究事件背景、相關人物和事實情況，記者可以準確地呈現事件的來龍去脈，并幫助公眾理解其中的復雜性和內涵。在報道工作中，傳遞社會正能量是新聞記者應該追求的目標。當面臨負面事件或困境時，新聞記者不能袖手旁觀或被動接受現狀，而是要勇于挑戰不合理、不道德或不符合社會價值觀的現象。通過深入采訪受害者、專家學者和社會各界人士，記者可以揭示問題的本質和原因，并提出解決方案，同時要積極報道正能量的事例，激勵大眾向善向上。在新媒體環境下，新聞記者應當注重自身形象與職業道德。記者應該時刻保持謙遜和誠信，不以捏造事實、歪曲真相來迎合讀者或滿足個人利益，同時要善于發現并傳播社會中的美好事物，在報道中弘揚正義、關愛弱勢群體，并引導公眾關注更多有價值、有意義的話題。

四、結語

在新媒體不斷發展的未來，媒體行業依然會面臨許多市場風險。傳統媒體要想更好地應對這些風險，并進一步提高自身的公信力和權威性，則必須全面提升新聞記者各方面的能力。本文首先論述了新媒體的定義以及在新聞傳播行業中的鮮明特點；其次結合實際，闡釋了新媒體環境對于傳統新聞記者職業角色的弱化作用；最后提出了新聞記者做好新聞傳播的五項方法。面對新媒體的沖擊，新聞記者只有做好以上這些工作，才能夠自信地面對各種困境。