任淑梅
“腹有詩書氣自華。”閱讀是件美好的事,也是最好的營養(yǎng)品。喜歡閱讀的人,會在夢里聽到花開的聲音,會有遇事閑庭信步的理性;會有浪漫的溫情,會有堅韌的風(fēng)骨。閱讀,是和眾多高尚的人交友。慘遭失敗時,閱讀能寬慰自己;獲得成功時,閱讀是清醒劑;遭遇迷茫時,閱讀是指路燈。總之,閱讀能讓人內(nèi)心寧靜,心境從容。
朱永新老師說過:“如果一個孩子,十多年的教育歷程中,沒有養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣。一旦離開校園,就容易把書本丟棄在一邊。這樣的教育,一定是失敗的。相反,一個孩子的成績普普通通,但對閱讀養(yǎng)成了濃厚的興趣,養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)和閱讀的習(xí)慣,他的未來,一定比考高分的孩子走得更遠(yuǎn)。”是的,一個人如果能終身閱讀,就是遇見了最美好的事。人的求知欲望和探索欲望是天生的,可興趣的形成卻是復(fù)雜的。人來到這世界:從一無所知到有所知覺,從知之甚少到知之甚多,直至產(chǎn)生興趣與偏好。興趣是美好的,哪里有興趣哪里就有關(guān)注、哪里就有記憶、哪里就有學(xué)習(xí),繼而會有探索和成果。
兒童的閱讀興趣如何激發(fā)?對于讀圖能力遠(yuǎn)勝于讀字能力的兒童而言,繪本是最適合他們的啟蒙讀物。精美的畫面直觀地在兒童頭腦中構(gòu)建整個故事情節(jié)、人物性格、細(xì)節(jié)描繪,這樣的過程不僅豐富了兒童的內(nèi)心世界、提高想象力,還能培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性思維,對兒童的語言表達(dá)、觀察審美、創(chuàng)造能力等都起著不可估量的作用。
眾所周知,“堅持是通往成功的唯一捷徑”。每天堅持繪本閱讀,不需要在意讀了多少,只要兒童愿意去閱讀、瀏覽,就是成功。時間長短不限,貴在堅持。給兒童營造閱讀氛圍也是必不可少的,準(zhǔn)備一處溫馨的讀書角,能讓兒童輕松拿到書本,感受到閱讀的舒適與靜謐。
好讀書,更需要讀好書。好的書籍是營養(yǎng)品,讀了如飲甘露;不好的書籍是毒酒,讀了飲鴆止渴。選合適的繪本來閱讀是興趣養(yǎng)成的重要保障。在0—6歲時,家長可以進(jìn)行陪伴式閱讀。選漫畫類、故事類、科普類繪本開展“親子閱讀”,更容易激發(fā)兒童的閱讀興趣與探究欲。
一本好書一定有過人之處,讀后能使自己的眼界、思維、認(rèn)知都有新的改變。選書要有用,找到自己真正需求的書,讀后能為你提供行動方向,解決生活困惑;選書要有情,讀真正和你形成思想共鳴的書;選書要有趣,選能夠塑造三觀、讓你的人生更有味道的書。廣泛涉獵、博覽群書,做到不把固執(zhí)當(dāng)執(zhí)著,不把偏見當(dāng)思想,這樣情感才更健康,思想才更豐富,生活才更高品位。
愿我們一起遨游在繪本的海洋里,走進(jìn)繪本閱讀的曼妙境地。讓閱讀,變得和呼吸一樣自然;讓閱讀,遇見生命中最美的風(fēng)景;讓閱讀,使氣質(zhì)更高雅,讓脊梁更挺拔!