唐暉

壁畫是人類藝術史的重要見證,其歷史脈絡源遠流長。我國具有深厚的歷史底蘊,古代壁畫曾在全球領域占據重要地位。隨著時代的演進,壁畫創作逐漸從宗教、政治等單一功能的束縛中解脫出來,成為表達個人情感、記錄社會變遷的重要載體。
在新時代背景下,壁畫創作面臨著前所未有的新要求與新挑戰。隨著科技的飛速發展和社會的不斷進步,壁畫創作不僅要具備深厚的藝術底蘊和獨特的審美價值,還需要注重傳承與創新的關系。創新源于傳承,而傳承又是創新的基石?!笆卣齽撔隆闭瞧渚A所在,我們既不能脫離歷史的文脈,也不能脫離時代的更新,既要在傳承中汲取養分,又需要在創新中尋求改變與突破,使壁畫創作既要繼承和尊重民族文化傳統,不斷煥發新的生機與活力,同時能夠反映時代精神,滿足當代生活和文化發展的需要,又要具有國際視野,以包容性為前提,進行中西結合,更好地展現不同文化的魅力和特色。
當代壁畫面對的兩個新課題
·傳統的壁畫材料在當代被賦予了新意義
新時代壁畫創作體現了傳統文化與現代藝術的交融,建筑與環境設計的發展為壁畫創作提供了新的可能性空間,壁畫與建筑環境的有機結合營造出充滿地域感和人文色彩的空間形式,新時代壁畫創作呈現出多元化趨勢,包括新材料的運用,技法、風格多樣化等方面。濕壁畫、馬賽克鑲嵌等傳統技法在當代同樣得到了很好的傳承和發展,馬賽克的元素逐漸運用在現代服裝設計和當代藝術中。同時,數字化技術等新媒介也被廣泛運用于壁畫創作中。色彩運用上,既借鑒了傳統色彩文化中追求和諧美、意象美的理念,又體現出當代審美追求下的簡潔明快、純凈鮮亮的色彩風格,如敦煌壁畫色彩體系運用在了當代插圖、動畫等方面。
·當代建筑沒有為壁畫預留空間,壁畫藝術家的創作正在從建筑內部走向外部
壁畫藝術隨著建筑和環境設計的發展,呈現出與環境高度融合的特點。因此壁畫作品不僅要在造型、色彩等方面實現藝術性,更需要與建筑空間和環境氛圍相協調。這就要求壁畫家不僅要具備扎實的藝術功底,對建筑、環境藝術、公共空間有深入的認識,掌握建筑美學特點,并從傳統語言工藝中提取當代要素,還需要加強建筑師、環境設計師和藝術家之間的團隊合作,使壁畫、建筑、環境設計三者相互交融已成為當代壁畫創作的重要趨勢。但是,當代建筑為壁畫所預留的空間越來越少了,為了順應時代的發展,壁畫創作逐漸從建筑物內部走向外部,如結合新型材料的建筑物外部壁畫、街頭涂鴉、墻繪等。
新時代壁畫發展趨勢繼承了中華民族優秀傳統文化精髓的同時,融入了現代科技與審美理念的思考?!笆卣齽撔隆彬屖苟嘣l展的壁畫美學將在新時代煥發出更加璀璨奪目的藝術光芒。需要今天的壁畫藝術家將自己的創作與時代同頻,真正進入這個我們休戚與共的時代,觀察與思考。
壁畫學科的系統性建構
·專業教學方面
壁畫在傳承與發展中逐步形成自己的學科體系,其中包括壁畫臨摹、創作理論、材料技法、創作實踐等課程。壁畫作為藝術門類的重要分支,其學科定位不僅在于技藝的傳承與創新,更體現在文化價值的表達與提煉。
中央美術學院壁畫教學,一直秉持“教學與實踐”“研究與創作”的互動與融合。一方面,致力于繼承傳統,鉆研壁畫材料與技法;另一方面,我們密切關注科技發展,拓展創新思維與創作語言。傳統與現代技法并存、題材多元化、與建筑空間緊密結合,這種多元化的發展趨勢為壁畫藝術注入了新的活力,推動了壁畫藝術的不斷進步和創新。壁畫學科體系在繼承傳統的基礎上,不斷吸收現代科技和新興藝術養分,以達到實踐性與應用性的有機結合,使新時代壁畫創作走向更加繁榮和成熟的發展階段。
在學科特色方面,壁畫創作具有繪畫、雕塑、建筑、設計、新媒體等多學科融合的特點,其獨特的學科性質不僅局限于繪畫技巧的訓練,更加強調歷史、宗教、文化、社會等多個學科領域的知識。例如,在創作一幅反映歷史事件的壁畫時,藝術家需要對其歷史背景、人物關系、社會影響等多方面進行深入研究,以確保作品既能具有藝術性又能準確傳達歷史信息。同時,一幅壁畫作品還需要考慮與周圍環境的融合和材料的選擇,以實現作品與環境的和諧統一。因此,中央美術學院壁畫教學致力于構建一套系統性、多學科性的教學體系。
·社會需求方面
近年來,隨著非物質文化遺產保護意識的不斷增強,壁畫藝術在學術界受到了廣泛關注。壁畫的歷史演變、藝術風格、創作技法、保護修復等多個領域,展現出了壁畫這門學科研究的多元性。例如,為古代壁畫保護與修復進行三維掃描的數字化虛擬復原方法,為實現文物數字化保護作出了有益探索。數字化壁畫影像資料不僅對保護修復風格技法等相關領域研究有幫助,同時衍生出以數字化形式的展覽呈現方式,增強壁畫藝術在青少年群體中的影響力。可以預見,未來壁畫話語體系在保護與傳承實踐中將為持續發展發揮更大作用。
壁畫創作的學科特色還體現在其社會功能上。壁畫作為一種公共藝術形式,具有廣泛的傳播和影響力。它不僅能夠美化人文環境、提升空間形象、增加城市活力,還能夠提高大眾審美水平,傳遞正能量、弘揚社會主義核心價值觀。因此,壁畫創作在學科定位上應更加注重其社會價值和意義,通過作品傳遞積極向上的精神風貌和文化內涵,為城市空間增光添彩。所以,我們也鼓勵學生“走出去”,投身于具體的社會實踐之中,在自然和現實中,感受生活的“復雜”和“細節”,積累自己對藝術的理解與思考。
在構建基礎理論框架的同時,我們非常關注社會的需求,與時俱進,形成具有獨特性質的壁畫學科體系。
新時代的壁畫創作需要基于綜合學科體系,在吸收傳統精華的基礎上,融合當代元素,創新話語表達方式,以展現符合時代精神的藝術風貌。若要建立一個具有中國文化特色的現代壁畫學科體系,關鍵在于要站在中華民族偉大復興的戰略全局視野上考慮問題,在符合中國特色社會主義的理念上來構筑當下的藝術創作體系與學科體系。
中央美術學院壁畫系想要培養的,并不僅是壁畫從業者,而是熟悉壁畫創作的、具有探索精神和人文關懷的綜合型藝術人才,也是關注時代脈搏的藝術家。
(中央美術學院壁畫系主任、中國美術家協會壁畫藝術委員會副主任)