張國勇
引 言
科學文化論著兼具經典性和思想性,其嚴謹的論述和批駁的思維可以切實提升學生的理論思維品質。自然科學與科學史是此類論著的重要話題,通過研習典范作品,有助于學生了解自然科學的發展歷程和最新的研究成果,深化對自然科學、人文社會科學的關系的認識和思考,培養學生定位獲取、分析概括信息的能力,以及探究文本觀點的能力。
選 文
作文周刊·高二版2024年22期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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