楊林
摘要:隨著農業現代化發展進程的深入推進,促使農業職業化特征日益凸顯。通過對農民開展農業教育,結合不同地區的農業發展狀況,制定針對性的培養方案,有利于提高農民的職業素養,加快農業生產效率,提高農產品的市場競爭力。本文主要分析新型職業農民培育工作的實施萬法。
關鍵詞:新型職業農民;培養措施;實施方法
引言:隨著農產業結構的不斷調整,促使農業朝著智能化、市場化的方向發展。因此,需要利用新型的技術設備,使得農業生產效率不斷提高,要求農民學習新型的農業技術,同時可以熟練操作不同的農機設備,讓農民將成為現代化農業發展中的一類職業。下文主要就新型職業農民培訓的有效途徑進行研究。
1健全新型職業農民培訓機構和體系
為了加快農產業的升級轉型,需要提高農民的文化素養,培養其現代化的生產技術,促使其可以了解現代化農業種植的經營管理策略,同時可以快速適應市場的發展變化,成為職業化農民。
通過對新型職業農民培訓機構進行不斷完善,給地區需要綜合當地的農業發展特色,發揮高職院校的優勢作用,以職業院校為依托構建新型職業農民培訓基地,增設職業技能科目,并拓寬職業技能的教學覆蓋范圍。新型職業農民培訓機構的建設,需要以政府部門為主導,加強農業、科研、教育等部門之間的溝通聯系,合理分配教學資源,構建統一的技術培訓團隊,之后分配到全國各地進行技術指導,推動新型農民教育培訓工作的順利展開。
2根據農業企業需求開展職業農民專項技術培訓
農業教育培訓機構需要依據農業市場的發展需求,進行定向技術訓練,通過將受訓的人員分派到相應崗位上,能夠增加其就業幾率。在實際的工作中,培養單位能夠與各公司主動協調制定培養內容,按照公司需求提出專門的培養計劃和服務技能,使得培養出來的農民能夠掌握相應的專業知識,且對作為職業農民的員工進行儲備知識培養,增強其職業技能。
同時,結合地區需要針對職業農民培養工作,制定適合本地區發展的制度體系,為當地職業務農人員提供農業基礎教育,以及綜合素質培訓等保障為培訓出農民與崗位相適應的技能,也可以對新成長為職業農民的工作者進行儲備技能培訓,提升他們的就業能力。各地區政府要在本地區逐漸構造出一個以政府為中心,企業、培訓部門為輔助的新型職業農民培訓的完整體系,切實保證新型職業農民能順利就業,同時具備過硬的專業技能。
3增強職業農民培訓認識,創新農民創業培訓方式
為了實現培育新型農民的發展目標,政府部門需要著重推進培育新型職業農民,實現農業現代化,推進新農村建設水平。提高農民的創業熱情,確保其創業理念可以不斷創新。培育新型職業農民對于我國新農村建設具有重要意義。農業各部門需要結合本地區的農業生產特點,探索出農民可以接受的培訓方法,并對培訓方法進行不斷改革。同時要加強宣傳推廣,促使農民意識到參加技能培訓工作的重要性。進而發揮出自身的優勢和特點,以便為社會提供優質服務,嚴格按照新型農村的建設要求,對職業農民開展技術培訓。此外,培訓學校在服務“三農”時要不斷加深本學校的持續發展程度,積累培訓經驗。
4多維度服務助推新型職業農民致富
在對農民開展技術培訓工作時,不但包括新型農業科技方面的講解、跟蹤服務等,且要利用培訓部門的各種資源,創新出具備獨特性的服務產業,以便幫助農民實現創業發展目標。依據農民實際需求的不同開展分類教學工作,設計出科學的教學流程,對農民的技能、理念、創業能力等進行著重培養。
相關培訓機構在開展教學課程的設計工作時,需要把公共基礎課、專業核心課、能力拓展課作為基礎課程,學校的課程教學體系要遵循教育部的規程。同時,學校在開展農業職業培訓時,要根據不同行業發展特點,設定相適應的訓練教學內容,強調受訓學生的思想政治教育和技術及業務水平,并著重提升培訓對象職業素養和業務水平,讓他們都能接受到政治理論、法律法規、農業科普知識、業務知識、農業經營方法等多方面專業技能訓練,全面提高職業農民的農業綜合素養與實用操作技能。此外,農業職業培訓必須符合時令要求,針對各個時期農戶需求設置實用培訓。
除此之外,在專業技能的培訓工作中,可以通過開展陽光工程,可以提高平培訓的實質效果。促使現代化農業朝著創新型農業發展,在培訓專業技能上可以通過開展陽光工程提質增效培訓,向現代農業轉型培訓和創業培訓。
要把現代化農業科技和傳統農耕經驗進行有效結合,利用互聯網平臺開展農機知識培訓課堂,促使更多的農民可以參與到其中,加快新型職業農民培訓工作的發展進程。
結語:為了推動現代化農產業的發展,需要注意培養新型的職業農民,推動農產業的升級轉型。并對新型農民培育模式進行不斷創新,確保農民在經過教育培訓以后可以獲取相應的效果,進而推進農產業的健康發展。