弘揚雷鋒職業精神 培育大批“大國工匠”

王希明 陳雯靜

“從 ‘螺絲釘到‘頂梁柱——這是新時代培養‘大國工匠的必由之路，也是全國職業教育系統必須承擔的戰略使命！”這是5月15日召開的全國職業院校“常態化學雷鋒”專題研討會上發出的最強音，也是與會領導、專家和300多位代表研討達成的重要共識。

這次研討會是“全國職業教育活動周”中的一項重要活動，主題是“弘揚雷鋒職業精神，培育大國工匠”。第十三屆全國政協常委、中國社會科學院原院長王偉光，中央軍委聯合參謀部原上將副參謀長戚建國，中國職業技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕，雷鋒雜志社總編輯、少將陶克，湖南省社科聯黨組書記、副主席胡代松，中國職業技術教育學會副秘書長劉寶民，湖南省教育廳副廳長王仁祥，長沙警備區黨委書記、政治委員馮紫英，長沙市人民政府副市長康鎮麟，湖南大學博士生導師柳禮泉，雷鋒生前好友、湖南省工會原副主席馮健，雷鋒生前輔導員常業勤，長沙職業技術學院黨委書記喻友軍、校長祝磊等嘉賓出席本次活動。來自全國50多所職業院校、企事業單位代表以及湖南省160多所職業院校代表，雷鋒精神研究專家學者、師生代表等共300余人出席會議。研討活動由胡代松主持，經驗交流環節由劉寶民主持。

戚建國、王偉光、魯昕3位領導首先作了主旨發言。

陶克在經驗交流會上作總結點評，他強調，把雷鋒的職業精神作為職業院校教育的文明創新工程特別是“大思政課程”來抓，貫徹到教學育人的全過程，就做到了道德教育與技能教育一致、做人與做事一致。雷鋒精神給我們最大的啟發是主人翁精神，讓孩子們樹立起主人翁精神，其敬業、仁愛等精神都會隨之體現出來。陶克希望所有從事職業教育的教師們，要鼓勵學生做像雷鋒一樣有志氣、有技能、有作為的中國人。

王仁祥簡要介紹了湖南省職教系統深化學雷鋒活動的主要經驗：一是暢通學雷鋒活動的主渠道，注重發揮課堂教學主渠道作用，對接各個專業開發學雷鋒課程，開發“重走雷鋒路”系列實景移動思政課；二是擴大學雷鋒活動的覆蓋面，主動加強與全國雷鋒精神職業教育聯盟各成員單位的聯系交流，實現資源共享、師資共享、成果互鑒，凝聚政府、學校、企業、社會的合力，為社會培養更多雷鋒式的職業人；三是推進學雷鋒活動常態化，將學雷鋒活動與學校文化建設、研學實踐、考核評價等緊密結合起來，推動形成長效機制，讓學雷鋒成為廣大師生的生活習慣和自覺行動 。

在全體參會人員的見證下，王偉光、戚建國、魯昕、陶克等12位領導共同開啟了職業院校“重走雷鋒路”活動的序幕。

魯昕、馮健、常業勤、喻友軍為學生代表授予“重走雷鋒路”學生實踐研學團旗幟。

在經驗交流會上，長沙職業技術學院、撫順職業技術學院、遼陽職業技術學院、嘉興職業技術學院、湖南華為云企業負責人分別介紹了“用雷鋒職業精神興校育人”的主要做法和體會。其間，專家們分別參觀考察了長沙職業技術學院雷鋒精神職業教育實踐教學基地、汽車工程學院“雷鋒號”實訓室、聾人大學生創新創業孵化基地。部分省外專家和代表參加了“重走雷鋒路”實踐活動。本次活動由長沙職業技術學院承辦。

（責任編輯：魏潔，配圖由長沙職業技術學院宣傳處提供）