一諾千金

彭俊茹

爸爸每周都會騎著他吱呀作響的電瓶車來接我，但上周他卻突然換成了轎車。看著自家的車徐徐停在校門口，我不由得瞪大了眼睛。

“爸，你今天怎么開車來接我，之前不都是騎電動車的嗎？”

“沒什么，只是你同學張勇的爸爸那天給我打電話，拜托我在接你的時候順便捎上他。”

“那張勇知道你要來接他嗎？”

“沒有，這不有你在學校嗎，你去找他，告訴他一下。”

“可是這么大的校園，我和張勇又不在一個班，如果不提前聯(lián)系好，就這樣盲目尋找，和大海撈針也沒什么區(qū)別。”我嘟囔著對爸爸說。

“這不是張勇爸爸出差，而且今天人家有重要的會議不便打擾。他家里只有爸爸和他生活在一起，你也不是不知道，你說這忙能不幫嗎？”爸爸邊說邊停好了車，下車后抬腿就準備往校園里走。

“停，家長不能隨便進校園，還是我去找吧。”

我先跑到張勇所在的班級，可他們班早已放學，班級大門都鎖起來了。我嘆了一口氣，趕緊拉住一名路過的同學，打聽張勇的下落，那個同學茫然地搖搖頭便走開了。我又跑到足球場尋找，視線“掃描”過每一張黝黑的臉龐，但沒有一張是張勇的；我又跑去食堂，張勇平日里喜歡走南門，我跑去南門等了一會兒，卻還是一無所獲，我只好垂頭喪氣走回爸爸身邊。此時，我看到爸爸正不厭其煩地向每一個路過的學生打聽張勇的去向，有的同學被問得不耐煩，直接繞道走開了。我內(nèi)心特別不是滋味，“爸爸，算了吧，張勇也不是小孩子了，他不會走丟的，說不定自己回家了。”

“他家那么遠，還住在城鄉(xiāng)結(jié)合部待拆遷的院落里，他一個人怎么回去？再說既然我們答應了張勇的爸爸把他送回家，就應該做到，怎能不信守承諾呢？”我被他說得啞口無言，只好繼續(xù)陪他打聽。

當天邊最后一縷晚霞消失殆盡，夜幕降臨，我們父子倆都累得筋疲力盡，嗓子干得如同火燒過一般。這時，遠處一個黑影急匆匆向我們走來，定睛一看，果然是張勇！他緊緊抓住爸爸的手說：“叔叔，謝謝你，我剛才本想自己走回家的，走到一半突然聽到同學說你在校門口接我，我趕緊回來了，謝謝你！”

“你小子，腿腳還挺快呢，走吧，上車，我們送你回家。”爸爸邊說邊打開了車門。望著爸爸曬成紫紅色的臉龐，我內(nèi)心禁不住一陣感動。今天，爸爸用自己的切身行動為我上了一課，讓我明白了踐行一諾千金的重要性。

【江蘇徐州市城北中學】

●點評

小作者通過敘述爸爸堅持要履行承諾，接同學回家的一件小事，展現(xiàn)了爸爸具有一諾千金的良好品質(zhì)，讀來讓人動容。全文敘事條理清晰，事例真實，表達流暢，采用了以小見大的手法，讀來真切感人。爸爸身上的誠信光輝，“我”有了切身感受，“一諾千金”的家風就此一脈傳承，具有很強的啟示性。