

【摘要】板塊模型是高中物理中的一個(gè)重要模型,它涉及物體的受力分析、運(yùn)動(dòng)學(xué)、能量守恒等方面的知識(shí),是高中物理的一個(gè)重要考點(diǎn).本文從不同角度分析板塊模型的解題策略,以期為廣大高中學(xué)生提供一些有益的參考.
【關(guān)鍵詞】高中物理;板塊模型;解題策略
1 無(wú)其它外力作用的板塊模型問(wèn)題
例1 如圖1所示,木板B在水平地面上向左運(yùn)動(dòng).t=0時(shí)刻,大小可忽略的鉛塊A放在木板B的最左端,并給鉛塊A一方向水平向右、大小為4m/s的速度,A的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2所示.已知A的質(zhì)量mA=1kg,B的質(zhì)量mB=2kg,B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A沒(méi)有從B上滑落.求:
(1)B的初速度大小;
(2)A到B最左端的最終距離.
解析 (1)由圖2分析可知,A,B在t1=5s時(shí)達(dá)到速度相同,且速度大小為v=1m/s,方向水平向左,根據(jù)v-t圖象可得共速前A的加速度大小為aA=ΔvΔt=4--15m/s2=1m/s2,
對(duì)A分析,由牛頓第二定律可得
fA=mAaA=1N,
對(duì)B分析,由牛頓第二定律可得B的加速度大小aB=fA+μmA+mBgmB=3.5m/s2,
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得v=vB-aBt1,
解得B的初速度大小vB=18.5m/s.
(2)A,B共速前A的位移大小xA1=vA-v2t1=7.5m,
A,B達(dá)到共速后至停止運(yùn)動(dòng)A的位移大小xA2=v2t2=12×6-5m=0.5m,
A從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至停止運(yùn)動(dòng)的位移大小xA=xA1-xA2,解得xA=7m,
A,B共速后,對(duì)B分析,由牛頓第二定律得a′B=μmA+mB-fAmB=2.5m/s2,
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得A,B共速后B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t′2=va′B=0.4s,
A,B共速前B的位移大小
xB1=vB+v2t1=48.75m,
A,B共速后B的位移大小xB2=v2t′2=0.2m,
得B從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至停止運(yùn)動(dòng)的位移大小xB=xB1+xB2,解得xB=48.95m,
所以A,B整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的相對(duì)位移大小Δx=xA+xB,
即A到B最左端的最終距離Δx=55.95m.
解題策略 無(wú)其它外力作用的板塊模型問(wèn)題,需要先根據(jù)物塊的運(yùn)動(dòng)情況確定其受到摩擦力的情況,然后對(duì)物塊和木板受力分析,分別求出各自的加速度,再根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解運(yùn)動(dòng)學(xué)的量.
2 恒定外力作用下的板塊模型問(wèn)題
例2 如圖3所示,足夠長(zhǎng)的木板AB上表面O點(diǎn)左側(cè)粗糙、右側(cè)光滑,質(zhì)量為M=3kg,以速度v0=1m/s在光滑水平面向右運(yùn)動(dòng).質(zhì)量為m=1kg的小物塊P以相對(duì)地面速度為零輕放到木板上表面,并同時(shí)對(duì)小物塊施加一水平向右的拉力F=0.5N;第一次,小物塊P輕放到B端后,始終未通過(guò)O點(diǎn),并再回到B端;第二次,小物塊P輕放到OB間的某一位置,能通過(guò)O點(diǎn),通過(guò)O點(diǎn)的速度大小v1=0.5m/s、小物塊P與木板粗糙部分的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.03,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g取10m/s2.
(1)求小物塊P從輕放到B端再到回到 B端通過(guò)的位移;
(2)求小物塊P輕放到OB間的某一位置后,在O點(diǎn)左側(cè)距O點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離;
(3)通過(guò)計(jì)算判斷:將小物塊 P輕放到OB間的某一位置,通過(guò)O點(diǎn)后是否能夠再通過(guò)O點(diǎn).
解析 (1)小物塊P從輕放到B端到再次回到木板B端,設(shè)經(jīng)過(guò)的時(shí)間為t1,木板AB做勻速運(yùn)動(dòng),位移為x1,小物塊加速度大小為a1,位移為xP,則F=ma1,x1=v0t1,xP=12a1t21,
根據(jù)x1=xP,解得a1=0.5m/s2,t1=4s ,xP=4m.
(2)小物塊P輕放到OB間的某一位置,通過(guò)O點(diǎn)后,設(shè)小物塊P加速度大小為a2,木板AB加速度大小為a3,則μmg+F=ma2,μmg=Ma3,解得a2=0.8m/s2,a3=0.1m/s2.
設(shè)小物塊過(guò)O點(diǎn)后再經(jīng)過(guò)時(shí)間t2,小物塊與木板速度相等,小物塊在O點(diǎn)左側(cè)距O點(diǎn)的距離最遠(yuǎn),小物塊位移大小為x2,木板AB位移大小x3,
則v1+a2t2=v0-a3t2,x2=v1t2+12a2t22,
x3=v0t2-12a3t22,
設(shè)小物塊在O點(diǎn)左側(cè)距O點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為xPO,則xPO=x3-x2,
解得t2=59s,x2=65162m,
x3=175324m,xPO=536m.
(3)假設(shè)小物塊與木板速度相等后,小物塊與木板之間能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則小物塊將相對(duì)木板向右滑動(dòng),設(shè)小物塊加速度為a4,木板加速度為a5,
則F-μmg=ma4,μmg=Ma5,
解得a4=0.2m/s2,a5=0.1m/s2.
因?yàn)閍4>a5,則小物塊將相對(duì)木板向右滑動(dòng),通過(guò)O點(diǎn)后能再通過(guò)O點(diǎn).
解題策略 恒定外力作用下的板塊模型問(wèn)題就是在物塊或木板上外加了一個(gè)恒力,從本題的解題過(guò)程來(lái)看,本題的解題方法和無(wú)其它外力作用的板塊模型問(wèn)題的解題方法基本相同.
3 結(jié)語(yǔ)
綜上所述,板塊模型是高中物理中的一個(gè)重要模型,需要學(xué)生熟悉基本模型和問(wèn)題類型,對(duì)物塊或木板進(jìn)行受力分析、運(yùn)動(dòng)學(xué)分析和能量守恒分析等.通過(guò)例題解析,使學(xué)生掌握解題策略和方法,從而更好地解決實(shí)際問(wèn)題.希望本文的分析和總結(jié)能夠?qū)V大高中學(xué)生有所幫助.
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