成長

成長，是永恒的話題。

人在站臺

站臺上，總有成長。或許成長，就一次次出現在站臺上吧。

站臺上過往的人群熙熙攘攘，每一刻都上演著別離的故事。短暫的春節假期過后，在站臺上等待火車進站的人們多少還有些意猶未盡，感慨相聚的時光太短，轉眼又到了分別時刻。站臺，是起點，也是終點。每個人的身體里，或許都有一列開往自由和光明的火車，總是不斷地期待、尋找，邁向一個地方。長路漫漫，偶爾倍感孤獨，好在總有溫暖的人，他們的存在讓許多遙遠的奔赴變得更有意義。有人說，人的一生應當有許多停靠站，但愿每一個站臺，都有一盞燈。或許正是人生的站臺上，其他人點亮了一盞又一盞燈，遠方才不如想象中那般遙不可及。在一次次的感動和懷念里，成長紛紛出現。我們在這里似乎是告別，其實是習得一種整理行囊再出發的勇氣。告別過去，告別親友，整裝待發。列車并非永遠準時，人生也有許多逆旅，但前進的站臺上，總有一盞燈會亮著，總會有一個個出口等著你到達。

進在菖蒲

樹梢花頭，會有成長。無論環境如何，生命都有其成長和發展的內在動力。

草木的成長，經歷千百年。一方面，草木在自然環境里生存；另一方面，草木被賦予了風雅，有了精神內涵。就像依石傍水而生的菖蒲，可扎根于貧瘠的環境中，默默生長，又因其葉中有脊，形狀如劍，是為柔中帶剛。小小的菖蒲，以平凡而笨拙的姿態融入世間生活。它是尋常人家的藥材和辟邪之物，也是文人的案頭良友和情懷寄托。在風雨的敲打中，菖蒲不為寸土的干涸所擾，也不因時光的變遷而低頭，在艱難中茂盛生長，更加青翠。如此柔弱、樸拙卻堅強的，便是菖蒲，值得敬重。

越在日常

點滴日常，滿是成長。日常如同珍珠般串聯，匯聚成人生豐富的篇章。

似乎，日常是一種無色無味的存在。它是你口渴時隨手拿起的一杯白開水，是吃完東西擦嘴時恰好就在手邊的一包紙巾，是清晨起床打開窗時拂在臉上的一陣風。然而，一個人究竟是怎樣的人，他的人生真正被活出怎樣的精彩，是由那些瑣碎的，瑣碎到幾乎不值一提的日常所決定的。如同織布機上的經緯線一樣，在重復的交叉與編織中，在經年累月的持續中，織造出我們生命的色澤與手感。當明白這些的時候，心境會轉，心思會長。我們之所以活得透徹、活得有意思，恰是因為有這樣生機勃勃的日常做底子。可惜的是，我們常常會忽略掉這件事。我們每天思索的都是無比絢爛的夢，卻容易忘記造夢的原料是要從手邊、腳邊拾取。日常是生命的土壤，你越在意它，越愿意花費精力呵護它，它就越擁有孕育的力量。那些美好的東西，正是在普通而平凡的日常中生長出來的。你想要生命生長出什么，首要的事，就是先把種子埋進土壤里，然后為它澆灌施肥。

成長

作者深刻地描繪了青少年在成長過程中的心理變化與成長歷程。作者以“站臺”“菖蒲”和“日常”為隱喻，展現了青少年在離別與重逢中學會適應，在困難與挑戰中堅韌成長，以及在平凡日常中積累心理力量的過程。

文章強調了情感韌性、適應能力和積極生活態度的重要性，并提供3點建議。

一是要重視青少年的情感教育，幫助他們建立健康的人際關系。

二是要提倡青少年在日常生活中發現美好，培養積極情緒。

三是要鼓勵青少年面對挑戰與困難，培養堅韌不拔的品質。

通過這些措施，可以有效促進青少年的心理健康成長。

點評人：陶繼英" " 淮安市盱眙縣第三中學

指導老師：施" " 燕