如何優化川劇演奏過程中二胡演奏技法

在川劇演奏中，二胡是非常重要的樂器之一，在情感的表達與呈現中具有非常重要的作用，不僅可以渲染情感，落實相應的情感表達，也可以與多種樂器搭配，展現出層次更加豐富的演奏效果。川劇作為傳統文化，對川劇的傳承和發揚意義深遠。優化川劇演奏過程中的二胡演奏技法，可以實現更好的情感表達和舞臺呈現。基于此，本文對如何優化川劇演奏過程中二胡演奏技法展開探討。

1 川劇和二胡的概念

川劇最早起源于唐代，盛行于清末中期，以四川為中心，目前遍布全國。最初只有十大老生、十大花臉兩個行當，后來通過不斷發展，又增加了小生、武生、丑角、小丑等行當。在清代中葉階段，在吸收了多樣化的戲曲表現手法后，川劇成為了主要的戲曲流派之一，一直流傳至今。川劇在發展過程中，先后出現了非常多的具有代表性的人物和劇目。例如著名的藝術家王朝政先生，他的表演細膩、唱功完美，演繹的劇目深受觀眾喜愛。新中國成立以后，在黨和國家政府的領導與支持下，川劇事業也在不斷發展。川劇吸納了多種門類的藝術長處，不斷揚棄和發展，從而形成了自己獨特的藝術風格。川劇的藝術風格主要有兩個特點，第一是說唱結合，形成了以說為主，唱為輔的一種表現形式。第二，川劇表現細膩，唱腔具有特色。各種川劇劇目為我們呈現了豐富多樣、立體鮮明的人物形象，演員通過身段、技巧、表演形式等多個方面的精雕細琢，為觀眾帶來了良好的戲劇體驗。正是因為川劇具有如此獨特的藝術風格，因此在舞臺上演繹的川劇往往令人回味無窮。在川劇演出過程中，演員很大程度上演繹了人們內心的變化，因此能深深引發共鳴。在角色情感發生變化后，臉譜也會出現相應的改變，此種演出模式具有非常強烈的視覺效果，給人們帶來了非常新奇的體驗[1]。

二胡起源于唐朝時期由西域胡人帶到中原的一種弦樂器，也稱胡琴。胡琴經過發展，后衍生出二胡、中胡、京胡等十幾種類型，二胡是其中較為重要的一種，是目前中國最傳統的拉弦樂器。二胡基本上都是木質的，整體由琴軸、琴筒、琴桿組成，目前二胡形狀較為多樣，琴筒有圓形、六角形等。在目前的川劇表演中，二胡具有非常重要的作用，二胡不僅可以獨奏，也可以合奏，它能很好地與其他樂器進行合作，演奏不同的曲目，呈現出層次豐富的表演效果。

二胡表演風格細膩、深沉、柔美，可以適用多樣化的戲曲表達，具有非常強的表現力和感染力。近年來，二胡被納入大學校園，通過師徒傳授的方式對二胡藝術進行傳承，目前已經形成較有規模的培育方式。由此也可以看出，二胡在中國文化傳承中的重要作用已經越來越受到重視。近年來，二胡藝術被不斷通過多媒體傳播給其他國家，但是從目前的傳播效果來看，二胡藝術的傳承還是受到了較大的限制，其受眾群體并沒有擴大。新媒體時代為民族樂器的傳承開拓了新的途徑。通過將二胡藝術與川劇表演融合起來，為觀眾呈現多樣化的表演，可以使觀眾對二胡藝術更感興趣。要將二胡與多種樂器相融合，對其演奏方式進行不斷創新改良，使其更能滿足觀眾多樣化的審美需求。近年來，彈奏指法的改變，是二胡演奏技法優化的主要方向。配合著彈奏指法的改變，二胡藝術家們在很大程度上優化了二胡的弓毛，演奏的曲目也越來越多樣，很好地將二胡與川劇相結合，實現川劇表演風格的多樣化，呈現出更為豐富的情感[2]。

2 二胡在川劇演奏過程中的地位

從目前二胡在川劇中的應用情況來看，在當前階段的川劇表演中，二胡是必不可少的樂器，具有弓毛柔美、曲風細膩、動聽傳神的特點。在川劇中，二胡的伴奏多用于擊打樂以及唱腔部分，可以很好地營造激動人心的氛圍，讓人更加沉浸其中。從二胡發展歷程來看，二胡在國內歷史源遠流長，是重要的民族樂器，具有較強的代表性，目前常應用于戲劇表演中。二胡的音域寬廣，在演奏中具有很強的感染力，能夠讓觀眾身臨其境，產生共鳴，獲得更豐富的情感體驗。二胡的弓毛較為圓潤，在川劇演奏過程中，可以根據劇情需求，采用不同的演奏模式，通過指法與弓毛間的配合，很好地表現出喜怒哀樂以及詼諧幽默的情緒等。總而言之，在目前川劇演奏過程中，二胡具有非常重要的地位。

3 優化川劇演奏過程中二胡演奏技法

3.1 規范演奏二胡的坐姿

在川劇二胡演奏過程中，落實正確的坐姿是優化演奏技巧的基礎和關鍵。在二胡演奏中，坐姿主要有平腿式、架腿式、站立式。在演奏時，要根據不同需求，選擇合理的演奏模式，從而達到更好的演奏效果。例如，平腿式是指在演奏過程中，根據自身高度，選擇適合的凳子，坐好后，雙腿保持自然放松的狀態，并將二胡放在坐腿上，做演奏準備。在演奏過程中，二胡演奏者要保持自身的平穩性，從而實現合理演奏。在演奏過程中，要時時刻刻保持自身身體的狀態，特別是上身要自然且挺拔。只有坐姿規范了，才能實現技法的提升[3]。

3.2 二胡演奏的左手技法

在川劇二胡演奏過程中，左手演奏技法是非常重要的。因為左手十分常用，左手演奏技法直接關系到川劇表演的整體效果。因此，在二胡演奏過程中，演奏人員不僅要保持姿勢的正確性，也要非常關注左手技法的應用。從目前二胡彈奏過程來看，左手技法手段較多，包括撥弦、柔弦、滑音、顫音等，在川劇演奏過程中，需要根據實際需求，應用不同技巧，從而實現更好的演奏效果。其中，滑音技法是指在演奏過程中，根據自身的判斷和意識，左手在弦上進行滑動，從而發出不同的聲響。演奏者需要根據所演奏的曲目進行細節調整，在演奏過程中靈活應用各種技法。總而言之，要想實現二胡技法的優化，需要合理應用左手技法，并應掌握熟練的演奏方式，進而通過不斷優化調整，達到演奏的要求，呈現出更好的川劇表演效果。

3.3 二胡情感的表達

在川劇表演過程中，二胡演奏不僅需要演奏者熟練掌握各種表演技巧，更需要他們注重情感表達，通過二胡演奏觸及觀眾的心靈，引起觀眾的共鳴。因此，演奏者本人就要深深共情于自己表演的曲目，若演奏者本人都無法共情于自己演奏的曲目，如何利用技法，引起觀眾的情感共鳴，獲得觀眾的認可。演奏者應基于演奏需要，融入自身的情感，選擇相應的方式進行演繹和表達，以呈現出情景交融的川劇表演，打動觀眾。演奏者只有充分揣摩好曲目所具有的情感，選擇相應的適合的表達方式，才能呈現出令觀眾回味無窮的川劇作品。二胡本身就是抒情性很強的樂器，因此在川劇演奏過程中，演奏者應發揮自身的想象力，在演奏的過程中進行二次創作、改善、融合，從而吸引觀眾。

3.4 二胡的傳統演奏技法

從目前川劇演奏現狀來看，二胡發揮著重要的作用，是必不可少的樂器。二胡演奏主要是通過演奏者右手操縱二胡弦，利用弓毛在二胡內外弦上進行有節奏的摩擦，從而通過振動傳聲，將琴碼傳遞給琴筒，并發出所要展現的音律。在川劇演奏過程中，想要有效提升二胡演奏技巧，演奏者需要合理控制自身的姿勢、提高對各種技巧的熟練度等。通過對坐姿、技巧等進行規范化處理，提升演奏的科學性和規范性。在傳統二胡演奏過程中，演奏者需要將二胡弦子平放，然后利用大拇指、食指根部形成夾角，同時托住弦子的底部，將無名指彎曲后與中指自然放在二胡弦干和弓毛之間，利用指腹輕輕彈動弓毛進行演奏。與此同時，中指關節外側要將懸桿輕輕頂住，對其起到固定作用。在二胡演奏運弓過程中，肩關節要處于自然放松狀態，以肩關節為軸，將大臂和小臂帶動起來，利用手腕發力的方式，使弦子做水平運動。通過分別拉動外弦和內弦的方式，產生震動，從而引發音律。在外弦拉動過程中，手腕要自然下垂，盡量貼在二胡的琴筒上，從而使弓毛在外弦上進行摩擦，進而發出聲響。而在拉動內弦的過程中，演奏人員要將手腕向上抬起，將弓桿高于琴筒，并使弓桿與琴弦形成一定的夾角，通過增加力度的方式，在內弦上進行運弓，從而更好地達到演奏的目的[4]。

3.5 二胡在川劇中的演奏技法

在川劇表演過程中，要通過巧妙變化二胡演奏技巧的方式，呈現出更好的舞臺表演效果。演奏者根據自身需求對節奏進行調整，展現出更好的川劇表演。在運弓過程中，拉動的速度快慢也是影響演奏效果的重要因素。例如，若采用快弓演奏的方式，則會呈現出行云流水、萬馬奔騰的氣勢；而采用慢弓演奏，則能表現出潤物無聲、細水長流的情景。因此，在演奏過程中，需要根據需求調節運弓的快慢，從而實現更好的演奏效果。在進行快弓演奏過程中，為了更好地達到行云流水的演奏效果，雖然要加快演奏速度，但是還是要注意保持平穩的狀態，避免心情急躁、情緒混亂，無法進行深入的情感表達[5]。而在慢弓演奏過程中，要根據表演需要做到張弛有度，不可太過松散，影響演奏的情感表達。與此同時，在川劇演奏中，演奏者需要掌握二胡演奏的強奏和弱奏兩種技巧。通過適當調節強弱節奏，展示不同的音色，呈現出更好的舞臺表演效果。在演奏人員向二胡弦增加壓力時，運弓速度也應加快，從而實現強奏；相反，降低壓力，放慢速度，則能達到張弛有度的演奏效果。順暢拉弦，是避免拖泥帶水，提升演奏效果的重要技巧。

總而言之，要想有效提升二胡演奏的技法，在演奏過程中，演奏者需要熟練掌握演奏方法，并在演奏前做好功課，了解川劇曲目所要表達的內容和情感，將自身情緒帶入其中，從而更好地表現川劇曲目所要表達的思想與情感，引起觀眾的共鳴。演奏者在拉弦、運弓的過程中，要掌握全局動態，做到隨機應變，結合編排的曲子，合理利用二胡的弓毛與其他樂器進行搭配，并根據現場的情況進行有效調節，通過合理運用二胡演奏的各種技巧，提升川劇的藝術效果和感染力[6]。

4 結語

綜上所述，通過優化二胡演奏技法，將其合理應用到川劇演奏中，可以豐富川劇演奏的表演層次，取得更好的藝術表現效果。從目前二胡運用情況來看，演奏技巧主要包括指法、弓力等。在演奏過程中，演奏者運弓等能力與最終的川劇表現效果息息相關。通過合理利用快弓、慢弓、強奏、弱奏等演奏方式，能呈現出張弛有力的演奏效果，從而吸引觀眾，引發觀眾的情感共鳴。此外，在演奏過程中，演奏人員要有大局觀，通過合理調控以及隨機應變，在演奏過程中調整具體細節，提升川劇舞臺表演效果，增強舞臺表演的藝術感染力和吸引力。■

引用

[1] 邢璐，泥安根.江南風格二胡演奏中對錫劇主胡技法的借鑒與運用：以《姑蘇春曉》與《親娘親娘連聲叫》為例[J].黃河之聲，2023（24）：4-8.

[2] 譚文.二胡演奏中地域風格演奏技法之比較研究[J].黃河之聲，2023（24）：28-31.

[3] 黃少凱.二胡曲《江南春色》中風格性演奏技法的把握[J].音樂生活，2023（10）：82-84.

[4] 田宇.二胡演奏技法及其教學探索——評《二胡的演奏技法與教學新探》[J].中國教育學刊，2023（7）：后插26.

[5] 周亞皝.論二胡移植改編“繁榮期”作品中演奏技法新發展[D].南京：南京藝術學院，2023.

[6] 李克利.如何優化川劇演奏過程中二胡演奏技法[J].戲劇之家，2020（7）：45.

作者簡介：曹慧君（1982—），女，江西景德鎮人，國家三級演奏員，就職于景德鎮市演藝有限公司。