


一分耕耘,一分收獲
文/ 溧陽市外國語小學 陳思雋
“一分耕耘,一分收獲。”經過不懈努力,我們團隊很榮幸地獲得了第35 屆江蘇省中小學生金鑰匙科技競賽團體賽特等獎,我也有幸被評為“最佳選手”。
回顧備賽的這段時光,我們過得忙碌又充實。指導我們的繆老師很用心,她和我們一起收集比賽相關資料,和我們一起做實驗。每一次訓練,我們都很珍惜,既投入,又覺得樂趣無窮。
在初賽中,動手題“制作小桿秤”令我印象最深刻。我們團隊配合默契、分工明確,一個人負責做秤盤,一個人負責做秤桿,一個人負責做秤砣和秤紐,最后一起標刻度,高效地完成了小桿秤的制作。雖然整個過程十分緊張,但是我們忙而不亂。在測試環節中,我們的小桿秤精確地測出了橡皮的質量。
初賽結束后,老師和我們緊張又期待,在得知晉級決賽的那一刻,隊友們都不禁歡呼雀躍,我也激動得說不出話來。在第二天的決賽中,我們依然配合默契,最后取得團體特等獎,我也有幸榮獲“最佳選手”稱號。我們站在領獎臺上,看著老師贊許的目光和笑容,聽著臺下熱烈的掌聲,內心充滿了自信和自豪!
通過這次比賽,我們不僅學到了很多科學知識,也明白了團隊合作的重要性。最重要的是,比賽激發了我們對科學的濃厚興趣和探索欲望。我們將以此為契機,去探索更多科學奧秘!
既是一次鍛煉,也是一次挑戰
文/ 常州市武進區星辰實驗學校 王一帆
我是一名喜歡讀書、熱愛探索科學的小學生。這次能在金鑰匙競賽中被評為“最佳選手”,我感到非常榮幸。我想感謝各科老師對我的支持和鼓勵,感謝朱老師對我的辛勤輔導和辛苦付出,感謝兩位搭檔的通力協作。
金鑰匙科技競賽是一個涉及面非常廣泛的競賽,既考察知識積累,也考察綜合素質。在朱老師的帶領下,我有條不紊地進行備賽。課余時間,我不斷查閱資料,思考問題,仔細研讀每一期《科學大眾》。過程雖辛苦,但也極大地激發了我對科學的熱情,讓我在知識的海洋中盡情遨游。比賽中,憑借扎實的科學積累,我們沉著應對。動手題更是我們團隊合作的見證,我們一起討論分析,默契十足。
金鑰匙科技競賽于我而言,既是一次鍛煉,也是一次挑戰。它給予我的不只是寬廣的知識面、科學的思維方式,更是同甘共苦、互幫互助的團體合作精神。在以后的學習和生活中,我會繼續努力,不斷提升自己,拼搏出一片屬于自己的天空!
堅持不懈 追求夢想
文/ 吳江實驗小學教育集團 李尚宸
參加這次金鑰匙科技競賽是我人生中一次難忘的經歷,我不僅學到了很多有關科技的知識,還學會了如何解決問題、如何團隊合作、如何面對挑戰。這些都是我人生中非常重要的財富。
獲得“最佳選手”,對我來說意義非凡。這不僅是對我努力付出的肯定,更是對我們學校、老師和隊友們辛勤付出的肯定,也是對我未來學習和探索的鼓勵。我相信,這個獎項將會激勵我在科學領域不斷探索、不斷進步,為實現自己的夢想而努力奮斗。同時,我也要感謝爸爸媽媽的鼓勵、支持和幫助,不然我不可能取得這樣的成績。我會珍惜這份榮譽,更加努力學習,爭取在今后的學習和生活中取得更好的成績。
最后,我祝愿所有同學都能夠堅持不懈地追求自己的夢想,不斷學習、進步。我相信,我們只有一直努力,才能夠創造出更加美好的未來!
(責任編輯:謝飛 葛璟璐)