知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者

母題分析

1.整體解讀

哲學(xué)家馮友蘭在談到“青年的修養(yǎng)問(wèn)題”時(shí)曾說(shuō)，一個(gè)人如果對(duì)某一件事感興趣，那么那件事和他的性情一定是很相近的。你的興趣在哪里，你的才能就在哪里。2020年，習(xí)近平總書(shū)記曾在科學(xué)家座談會(huì)上講：“好奇心是人的天性，對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起。”可見(jiàn)，興趣對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

2.題材分析

興趣類母題作文選材一般相對(duì)寬泛，但在具體寫(xiě)作時(shí)必須聚焦，尤其是寫(xiě)記敘文。比如，讀書(shū)、唱歌、書(shū)法、數(shù)學(xué)、科技、籃球、泥塑、剪紙……都可以是興趣，但必須選其一，寫(xiě)出自己感興趣的具體表現(xiàn)，突出興趣帶給自己的成長(zhǎng)。

初中語(yǔ)文教材有不少課文都與興趣密切相關(guān)，如孔子的“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，直接點(diǎn)明學(xué)習(xí)的最高境界是“樂(lè)之”，即把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣，強(qiáng)調(diào)興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性；居里夫婦沉浸于科學(xué)實(shí)驗(yàn)，他們用四年的堅(jiān)持換來(lái)“美麗的顏色”；利奧波德癡迷于科學(xué)觀察，他筆下的大雁富有靈性，連雁聲都寫(xiě)得細(xì)致入微，情趣盎然……放眼人類歷史，每一個(gè)取得重大成就的杰出人才，一定有一個(gè)共同的特質(zhì)，就是強(qiáng)烈的、突出的、癡狂的、恒久的愛(ài)好。

3.立意分析

興趣，是最好的老師；熱愛(ài)，是成長(zhǎng)的動(dòng)力。立意時(shí)，既可以緊扣自己的興趣展開(kāi)詳略有致的敘述，借助議論點(diǎn)明興趣的重要性，也可以就“興趣”談自己的觀點(diǎn)，比如“興趣是創(chuàng)新的基石”“興趣是成功的保證”“興趣為帆，志向?yàn)闃薄吧驘釔?ài)而精彩”等。寫(xiě)作時(shí)，既可以巧借古今中外的典型事例，深入論述興趣之于成功人生的意義；還可以引用名人名言闡述興趣與理想的關(guān)系。就議論文的結(jié)構(gòu)而言，可以采用遞進(jìn)式，為什么要培養(yǎng)興趣？怎么培養(yǎng)興趣？就具體做法而言，無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)，都要聚焦新時(shí)代青少年的興趣所在，鼓勵(lì)其好奇心，關(guān)注其求知欲，培養(yǎng)其思考力，鍛煉其探索能力，寓教于樂(lè)，寓學(xué)于趣。

真題回放

★2024年四川攀枝花中考作文題目

心有熱愛(ài)自不凡。因?yàn)闊釔?ài)，一代文豪蘇軾在困境中突圍，成就詩(shī)畫(huà)文章；因?yàn)闊釔?ài)，音樂(lè)家貝多芬在苦難中涅槃，扼住了命運(yùn)的喉嚨；因?yàn)闊釔?ài)，敦煌女兒樊錦詩(shī)在“喧囂”中沉潛……因?yàn)闊釔?ài)，邊防戰(zhàn)士陳祥榕在平凡的崗位上堅(jiān)守，堅(jiān)持“清澈的愛(ài)只為中國(guó)”。

請(qǐng)你以“熱愛(ài)”為話題寫(xiě)一篇作文。

★2024年重慶B卷中考作文題目（其一）

初中畢業(yè)后的暑假，父母希望你參加初高中銜接學(xué)習(xí)，而你想發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。你需要給父母寫(xiě)一封信，請(qǐng)求他們同意你的想法。

注意：①請(qǐng)?jiān)谧魑牡谝恍芯又袑?xiě)“給父母的一封信”；②文末署名“小渝”，時(shí)間為6月12日。

★ 2022年甘肅蘭州中考作文題目

要知道，一旦興趣被引發(fā)出來(lái)，那么人們的生活就會(huì)從單調(diào)、沉悶中解脫出來(lái)。

這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)從下面兩個(gè)寫(xiě)作任務(wù)中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文。

【任務(wù)一】請(qǐng)以“單調(diào)、沉悶的生活就這樣發(fā)生了改變……”為開(kāi)頭，寫(xiě)一篇記敘文。

【任務(wù)二】請(qǐng)自選角度，確定立意，寫(xiě)一篇議論文，談?wù)動(dòng)蛇@句話引起的思考與認(rèn)識(shí)。

★ 2022年湖南張家界中考作文題目

任選其一寫(xiě)作。

當(dāng)一個(gè)人做自己喜歡的事時(shí)，就會(huì)不畏艱辛，全心投入，樂(lè)在其中。我想，你也一定有這樣的經(jīng)歷和感受。

題目一：請(qǐng)你以“樂(lè)在其中”為題，寫(xiě)一篇文章。

題目二：請(qǐng)你以“ ，讓我樂(lè)在其中”為題，寫(xiě)一篇文章。

寫(xiě)作指導(dǎo)

“興趣”這一母題關(guān)聯(lián)到的主題比較廣泛，比如愛(ài)好讀書(shū)、享受勞動(dòng)、鐘情于傳統(tǒng)文化等。因此，寫(xiě)作時(shí)要注意發(fā)散思維，緊扣中心，選擇一個(gè)興趣點(diǎn)，深入挖掘該興趣點(diǎn)背后的價(jià)值和意義。

一、精心獨(dú)特的選材。與“興趣”相關(guān)的素材很豐富，要精心選材，盡可能選擇與眾不同的興趣，給人耳目一新之感。要敢于跳出校園生活圈，放眼社會(huì)生活，可以寫(xiě)琴棋書(shū)畫(huà)、集郵、泥塑，也可以寫(xiě)攝影、垂釣，還可以寫(xiě)運(yùn)動(dòng)、旅游、鄉(xiāng)村勞作……但無(wú)論寫(xiě)何種興趣，都要體現(xiàn)積極的情感傾向，更要借助該興趣彰顯個(gè)性，陶冶情操，提升自我，展示美和哲思。

二、生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)。針對(duì)某一方面的興趣展開(kāi)描寫(xiě)，要注意運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，切忌泛泛而談。行文要通過(guò)細(xì)微之處的描摹凸顯個(gè)人的興趣，加之生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)、細(xì)膩的神情刻畫(huà)、獨(dú)特的心理感受，突出個(gè)人發(fā)展該興趣的深刻感受，以及獲得的無(wú)窮趣味。還可以運(yùn)用多種修辭手法，調(diào)動(dòng)各種感官，讓描寫(xiě)傳神生動(dòng)，進(jìn)而抒發(fā)自己對(duì)該興趣活動(dòng)由衷的喜愛(ài)之情。

三、嚴(yán)謹(jǐn)清晰的結(jié)構(gòu)。寫(xiě)作時(shí)，要關(guān)注行文中的“起承轉(zhuǎn)合”，做到思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。若寫(xiě)記敘文，要略寫(xiě)起因，詳寫(xiě)參與活動(dòng)的過(guò)程來(lái)表現(xiàn)這是發(fā)自內(nèi)心的“興趣”，結(jié)尾要注意照應(yīng)標(biāo)題和升華主旨。若寫(xiě)議論文，盡可能展現(xiàn)清晰的“三段論”：“引論”即提出問(wèn)題，既可以開(kāi)門見(jiàn)山，提出中心論點(diǎn)，也可以由社會(huì)現(xiàn)象或名人言論引出觀點(diǎn)；“本論”即分析問(wèn)題，針對(duì)中心論點(diǎn)，或并列式展開(kāi)論述，或遞進(jìn)式闡釋；“結(jié)論”即解決問(wèn)題，可以發(fā)起號(hào)召，也可以提出新的思考，啟發(fā)青少年將個(gè)人愛(ài)好與祖國(guó)發(fā)展相結(jié)合，從而使文章立意高遠(yuǎn)。

范文展示

生命因熱愛(ài)而精彩

鄭博菲

孔子曾說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”愛(ài)因斯坦直言：“興趣是最好的老師。”可見(jiàn)，興趣之于成功人生的重要性。正如蒲松齡所說(shuō)：“書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。”唯有癡迷和熱愛(ài)，學(xué)問(wèn)、技藝和事業(yè)才能有所成就。因此，保持濃厚的興趣，踔厲奮發(fā)，生命自然會(huì)因熱愛(ài)而精彩。

唯有熱愛(ài)，才會(huì)樂(lè)在其中，滿懷激情。法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾像偵探似的長(zhǎng)時(shí)間追蹤、觀察昆蟲(chóng)，有時(shí)一蹲一趴就是幾個(gè)小時(shí)，他不斷地假設(shè)，反復(fù)地推理，嚴(yán)密地求證，花了足足30年時(shí)間寫(xiě)成十卷本科普巨著《昆蟲(chóng)記》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生之所以有上千種專利，是因?yàn)樗麑?duì)事物有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)探索世界有濃厚的興趣。他小時(shí)候照著書(shū)本做實(shí)驗(yàn)，什么都要?jiǎng)邮衷囈辉嚕L(zhǎng)大了更是憑借興趣搞發(fā)明。正是這份由衷的熱愛(ài)，讓法布爾、愛(ài)迪生激情滿滿地癡迷于自己的觀察和研究，取得了驕人的成績(jī)。難怪莎士比亞說(shuō)：“學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣，方可得益。”

唯有熱愛(ài)，才會(huì)全力以赴，成就夢(mèng)想。青春應(yīng)該是什么樣子？拼搏不止，奮斗不息。這是徐夢(mèng)桃用行動(dòng)給予的回答。她從小就對(duì)體操感興趣，4歲練體操，12歲改練“雪上體操”——自由式滑雪。大大小小的傷病讓她感到迷茫，連續(xù)3次沖擊冬奧會(huì)金牌的失利讓她想要放棄，然而對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)讓她的追夢(mèng)之心更加堅(jiān)定。最終，她在北京冬奧會(huì)實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)紀(jì)錄的勝利翻轉(zhuǎn)，也實(shí)現(xiàn)了人生的翻轉(zhuǎn)。徐夢(mèng)桃多次說(shuō)，“熱愛(ài)”是她一直堅(jiān)守的源動(dòng)力。其他勇敢追夢(mèng)的運(yùn)動(dòng)員又何嘗不是如此？正是因?yàn)闊釔?ài)，因?yàn)榕Γ瑝?mèng)想才不再遙遠(yuǎn)。

唯有熱愛(ài)，才會(huì)持續(xù)深耕，有所建樹(shù)。“敦煌女兒”樊錦詩(shī)長(zhǎng)期扎根大漠，潛心石窟考古，從青春到白發(fā)，60多年的守護(hù)源于國(guó)家的需要，而國(guó)家的需要就是她的志愿。她驚艷于敦煌的美，也驚訝于戈壁的涼，然而因?yàn)闊釔?ài)，她堅(jiān)持守護(hù)、研究并傳承中華民族的文化根脈。她用深耕和堅(jiān)守完美地詮釋了什么叫“擇一事，終一生”。樊錦詩(shī)將個(gè)人愛(ài)好與國(guó)家需要相結(jié)合，堅(jiān)守大漠，深入研究，譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的旋律。北宋大思想家張載說(shuō)：“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)無(wú)成。”一個(gè)人如果沒(méi)有高遠(yuǎn)的志趣，又不能專心投入，即使學(xué)習(xí)也不會(huì)有大成就。所以一個(gè)人心中之熱愛(ài)，只有結(jié)合高遠(yuǎn)的追求，再加上持續(xù)的耕耘，才會(huì)有大收獲。

新時(shí)代奏響新樂(lè)章，新征程傳承新夢(mèng)想。讓我們將遠(yuǎn)大的理想和個(gè)人的興趣緊密結(jié)合，心有所愛(ài)，勇毅前行，人生定會(huì)因熱愛(ài)而精彩。

河南師范大學(xué)附屬中學(xué)

點(diǎn) 評(píng)

該文是一篇觀點(diǎn)鮮明、思路清晰的議論文。文章采用“總分總”結(jié)構(gòu)，首先引用名人名言指出興趣之于成功人生的重要性，借助蒲松齡的話引出中心論點(diǎn)——生命因熱愛(ài)而精彩，同時(shí)照應(yīng)標(biāo)題；接著從三個(gè)方面進(jìn)行闡述；最后結(jié)合當(dāng)下，發(fā)起號(hào)召，再次強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)，總結(jié)全文。此外，在具體論述中，事例典型、豐富，說(shuō)服力強(qiáng)。