哪怕生活再怎么庸常,也會有一絲新意萌芽。
——題記
“燕歸花謝,早因循,又過清明。”又是一年清明,一切仿佛還是平常如舊——仲春之末,草木茂然,綠意肆意蔓延,天空湛藍而遼遠,層云繾綣。烈士公園的湖面如琉璃般平靜無波,倒映萬物,暖意隨清風撲入懷中。
“媽媽,看——白天居然也有月亮!”倏忽間,一個稚嫩而又帶著興奮的聲音傳入耳畔。轉頭,只見一個小男孩指向天空,眼神閃著好奇而驚喜的光芒。順著他指的方向,只見一抹淡淡的光掛在天空中,輕紗般透亮而不耀眼。的確是月亮,但因日光明亮,對比之下,月光便顯得羸弱。它小小的,薄薄的,或如小白盤漂浮于碧海,渺小而無人注意;或偷偷躲藏在白云之后,不想露出圓圓的“臉蛋”;或似隱居山林之士,遠離世俗,孤芳自賞。
望著那不顯眼的月亮,以及面前巍然矗立的烈士紀念碑,我不禁聯想:千萬年來,月亮的光芒是那般澄明,如水般緩緩流進每個望月之人的心底,照亮漫長的黑夜,承載無數人的情思。而旭日東升后,月亮則漸漸褪去自己的光芒,然后悄悄隱沒。而眼前的烈士紀念碑上,一個個耀眼的名字,又何嘗不是這白晝的月亮?當我們的民族處于充滿危難的漫長黑夜,他們或橫刀立馬,英勇殺敵,或以身殉國,舍身取義,為了國家與民族而浴血斗爭。一個個鮮活的生命,便是這漫漫長夜中的月光,是光明,是希望;而當黎明已至,盛世安寧,又有多少人記得他們的名字?他們的名字,隨著時光的摩挲,慢慢湮沒于歷史的長河,而他們的心靈卻似這白晝的月亮,穿越黑暗,踏過山海,在你我的心中點綴起一簾素白。不管是夜或晝,是溝壑還是山巔,都留下了一抹光明。
春和景明,一絲新意在平常的春色中萌芽。
于是,我踏上層層臺階,為烈士們獻上滿載敬意的鮮花。低頭,是沉默的緬懷;仰頭,便是新意在綻放。此時我的心中百感交集,萬般思緒匯聚成一束月光,跨越百年,跨越天地,凝成心底永遠無法抹去的光暈。
“我愿做一枚白晝的月亮,不求眩目的榮華,不淆世俗的潮浪。”這枚白晝的月亮便是新意所在。青山處處埋忠骨,明月晝夜守相伴。烈士們,還有無數無私奉獻的人們,不為榮華富貴,不為世俗功利,而是在獻出了自身的力量甚至生命之后,甘愿隱沒,不計個人得失與外界褒貶,一心奉獻于摯愛祖國。
想到這里,我再次望向月亮。希望你我都能像它一樣,在心里種下一顆奉獻的種子,期待它能開出燦爛的花朵。
‖湖南省長沙市湘郡培粹實驗中學
白天居然也有月亮!作者沒有停留在簡單的驚訝層面,而是接著暗暗追問——為什么白天的月亮難以引起人們的注意?答案很簡單:日光明亮,對比之下,月光便顯得弱了不少。然而,作者的思考并沒有停止,他想到千萬年來,澄明的月亮寄托了無數人的情思,亦溫暖了無數人的心靈。而旭日東升后,月亮就漸漸褪去自己的光芒,絲毫不計較自己曾經的付出,然后悄悄隱沒。這種默默付出、不求回報的品質不正像極了烈士紀念碑上那一個個鮮亮的名字——當我們的民族處于充滿危難的漫長黑夜,他們為了國家與民族的利益而浴血斗爭。一個個鮮活的生命,便是這漫漫長夜中的月光,他們代表著光明與希望;而當黎明已至,盛世安寧,他們卻甘愿隱沒,不計個人得失與外界褒貶,一心祝愿祖國的明天更美好。
作者由白天的月亮聯想到烈士們的付出,完成了從物到人再到精神層面的過度。文章邏輯清晰,層層深入,前后呼應,實為佳作。
【適用文題】此中有新意;念你的名字;我讀懂了_____……(高明燕)