霜下之菜

小時(shí)候，我總是不明白，幾次回老家，飯桌上總是擺著一盤簡(jiǎn)單翻炒過的霜打的蔬菜。

冬天，對(duì)于小院里那些沒有塑料大棚覆蓋的蔬菜來說，是很難熬的。夜晚，它們完全裸露在黑暗寒冷之中，在凜冽的寒風(fēng)下無處可躲，只能任由寒風(fēng)鉆進(jìn)單薄的葉片之間。一夜的厚霜冷凍，到了第二天清晨，蔬菜都已經(jīng)被凍得低下了頭。直到中午太陽漸漸釋放出絲絲暖意，才稍稍驅(qū)散了蔬菜上的寒意。但到了下午五六點(diǎn)鐘太陽落山，寒冷卷土重來，蔬菜剛剛舒展開的身體又縮了回去。若是遇上陰雨雪天，那就更慘了。

這被霜打過的蔬菜品相著實(shí)稱不上好看，但姥姥卻總喜歡時(shí)不時(shí)去地里拔上幾棵，作為當(dāng)天的晚餐。起初，看著那些菜上不得臺(tái)面的樣子，我總是下不了口，但最后禁不住姥姥一再堅(jiān)持，我只好順著她的意思吃了一片，卻瞬間被它的味道驚艷了?？粗枘璧牟耍瑓s不是想象中的又柴又硬，而是鮮甜可口。

從那時(shí)起，疑惑便悄悄在心中發(fā)了芽，為什么菜在霜打后反而會(huì)變得好吃呢？隨著時(shí)間推移，這個(gè)問題已深深埋在心中，但每逢冬天吃上霜打的菜時(shí)，它還會(huì)浮現(xiàn)在腦海。

我在成長(zhǎng)的路上漸漸走遠(yuǎn)，那霜下之菜隨著與老家?guī)啄陙淼姆蛛x，也已化作記憶貯存起來。當(dāng)我年齡漸長(zhǎng)，學(xué)業(yè)逐步艱深，我開始發(fā)現(xiàn)腳下這條路早已不如起初那般平坦。時(shí)不時(shí)襲來的風(fēng)雨，不知從何處長(zhǎng)出的荊棘叢，都讓我不得不放慢腳步，小心翼翼地在水坑與枝條間穿行。此時(shí)，那霜打的蔬菜又浮現(xiàn)于腦海中，原來，我就像那蔬菜，而一切困難就是那冰霜。

我艱難卻不輟地前進(jìn)，雖不知道前面有什么，但也明白，前進(jìn)總比停在風(fēng)雨中好。而當(dāng)一縷陽光灑在我身上時(shí)，除去喜悅，我好似也想通了之前的問題：那霜下之菜，不懼寒冷，趁著中午到太陽落山間的幾個(gè)小時(shí)，拼命吸收陽光，一點(diǎn)點(diǎn)化去霜凍，努力生長(zhǎng)，因?yàn)樗惺苓^寒冷，所以它會(huì)更拼命地汲取養(yǎng)分，這也讓它的味道愈發(fā)甜美。

我漸漸明白，青春成長(zhǎng)，前進(jìn)之路，何嘗不是先苦后甜，亦如這霜菜。

‖江蘇省徐州市三十四中學(xué)‖指導(dǎo)教師：李春梅

被霜打過的蔬菜，品相不好，卻總能獲得姥姥的青睞，成為招待孫兒的“佳肴”。原來這霜下之菜雖然看起來蔫蔫的，卻鮮甜可口，很是美味。作者驚嘆之余，也忍不住心生疑問：這不起眼兒的霜菜，緣何成就美味？答案竟藏在她一路成長(zhǎng)的青春感悟之中——“我就像那蔬菜，而一切困難就是那冰霜?！闭?yàn)楹鋪硪u，霜菜才分外珍惜陽光與養(yǎng)分，生成更美的味道；正因?yàn)榍啻郝飞嫌酗L(fēng)雨荊棘，作者才謹(jǐn)慎自省，堅(jiān)強(qiáng)不輟，明理成長(zhǎng)。

生活的道理就蘊(yùn)藏在我們身邊細(xì)微的事物中，善于發(fā)現(xiàn)，善于思索，便常常能見微知著，收獲新知。亦如作者從這一棵棵霜下之菜中，解悟出成長(zhǎng)的真諦。

【適用文題】見微知著；生活中的道理；我的新發(fā)現(xiàn)…… （苗與）