海棠花開

何謂春？就是韓愈口中的“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，而鳳凰園校區的春則在萬物復蘇、姹紫嫣紅之中。

漫步在校園里，耳畔是此起彼伏的朗朗讀書聲、鳥兒的歡唱聲，以及暖風吹動樹葉的沙沙聲，奏響一曲春日校園的贊歌。暖風喚醒了嫩草，讓它們隨著春天的節奏舞動；暖風吹艷了園子里的花兒，輕輕拂過我的臉頰，讓花兒漸漸吐露芬芳，也溫暖了我那顆看似平靜的心。

小貓懶洋洋地坐在地上，享受著春日的暖陽，甚是可愛。見我來了，便不慌不忙地跑到我身后，好似和我在捉迷藏呢！再回頭，發現那只小貓早已走開了。這時，我驀然看見一樹開得極其茂盛的海棠，粉嫩的花兒散發著淡淡的清香，雖不如桂花那么濃郁，卻恰到好處。

走到海棠樹下，只見盛開的白花里暈染著粉色，中間的花蕊黃燦燦的，葉子交錯、重疊卻不顯臃腫。而其他一小部分未開放的花苞，則是粉色里暈染著紫色，過渡自然，經過前些天雨水的洗禮，它們變得更加鮮亮。徜徉其間，目光不經意落到旁邊的松樹上，海棠樹的片片葉子點綴在松針間，讓松樹也增添了幾分光彩，這應該是自然界中相互幫襯、相互扶持的一種禮儀吧。

目之所及，不禁讓我想起了如春之朝氣的我們。何為青春？正如陳獨秀所言：“如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最可寶貴之時期也。”青春年少的我們正處于學習的黃金期，我們要像校園里的這棵海棠花一樣，趁著大好春光，勤奮學習、努力奮斗，讓青春綻放光彩，做一株最先開放的“海棠花”。當然，我們和同學之間也要團結一心，相互扶持，一起乘風破浪，見證最美的芳華！

下一次海棠花開時，我們已不屬于這里。即將闊別這個校園，在這段彌足珍貴的時光中，我很享受海棠花帶給我的暖暖春意，感謝它為我奮斗的青春增添了一抹亮麗的底色。

指導老師 王 蓉

名師點評

小作者用細膩的筆觸勾勒出春日校園的勃勃生機，那一樹海棠花因春雨的潤澤更顯鮮亮，讓讀者浮想聯翩。眼前景色打開了“我”的思緒，使其由“花”觀己，想到了奮斗的青春以及即將到來的離別，情感真摯，耐人尋味。