媽媽的“華麗轉身”

對于我和弟弟之間的糾紛，媽媽慣有的態度是自己的事自己處理，這看似公平的態度一度讓我很難過。

有一次，媽媽買了兩袋意大利面包，我和弟弟一人一袋。弟弟貪吃，拿到面包后就跑到一邊吃起來。我正忙著寫作業，便把面包放在桌兜里。弟弟這個小吃貨一會兒工夫就把面包吃完了，大概是面包太好吃了，他吃完自己的面包，又意猶未盡地跑到媽媽跟前，舔著嘴唇說：“媽媽，我還想吃！”

“只有兩包，想吃跟姐姐要去。”媽媽輕描淡寫地說著。

弟弟倒是不含糊，徑直跑到書桌邊，拽著我的衣角央求：“姐姐，我還要吃面包。”我很不高興，要知道，我也喜歡吃面包。給他吧，我就沒有了；不給吧，好像會落個不懂事的惡名。我對媽媽的做法不以為然，為什么要讓我來做這個決定？這不是讓我為難嗎？思考片刻之后，我使了個緩兵之計：“這是姐姐的，等會兒姐姐分給你一塊好不好？”

“不，我現在就要吃！”弟弟死纏爛打。“你要這樣，我就不給你了。”我說道。沒想到弟弟竟使出了他的終極大招——哭！每當遇到這種情況，我就會敗下陣來。

面對這種情況，媽媽通常是置身事外，當個看客。可是這一次，原本背對著我們的媽媽卻轉過身來，眉頭緊鎖。我心里咯噔一下，莫非媽媽又要訓斥我，說我不懂事？隨即，一股委屈涌上心頭。我倒不是心疼那塊面包，而是忽然覺得媽媽是不是太偏袒弟弟了。難道我不是她的孩子嗎？我從桌兜里拿出面包，一下子塞給弟弟，沒好氣地說：“給給給，就知道哭！”媽媽走過來，一把從弟弟手里奪過面包，放在我桌上，然后把弟弟拉到一邊說：“一個男孩子，靠著哭向別人索要東西，不丟人嗎？”說完，拉著弟弟到他的臥室去了。

那一刻，我心中的陰霾一掃而光。我知道，媽媽不想再讓我受委屈，她愛弟弟，同樣也愛我。媽媽不再“置身事外”，這個“華麗轉身”讓我倍感溫暖。我拿起面包，快速向弟弟的臥室走去……

指導老師 張 閩

名師點評

本文心理描寫細膩，用樸素的語言寫出了細膩的心理活動。小作者抓住生活中一件普通小事，敘述了弟弟的胡鬧和我心中的委屈，而媽媽的“轉身”，使“我”掃除了心中的陰霾，感受到了母愛的溫暖。