材料作文“人生答案”導寫

文題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

時代和社會是出題人，我們每個人都是答卷人。有人說，一生只做好一件事，一事只懷一顆心；有人說，多樣的人生會更精彩；也有人說，一生只做好一件事，也是經歷過多樣人生后的一種抉擇。不同的人有不同的答案。對此，你有怎樣的思考和感悟？請寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導

材料提供了三種人生規劃和態度，意在引導考生如何規劃自己的生涯，如何讓生涯規劃與時代、社會相結合。當今社會，尊重個人多元化的人生方向選擇，不同的人生態度背后是人生價值實現的不同途徑。有的人對未來人生有很好的規劃，目標執著堅定；有的人對未來人生不設限，在無限的可能中享受生命的過程；還有的人絢爛歸于平淡，洗盡鉛華后再專注一事。各樣人生，各有風采。但從作文寫作的立意要求看，無論哪種人生，都應彰顯生命的價值，給自我、他人、社會留下華彩樂章。

觀點確立之后，要“用事實說話”。但選取事例必須“貼身緊逼”你的觀點，不能似是而非。

比如，如果你選擇“一生只為一件事”，那些建造大國重器的科學家們，那些傾其一生從事自己所熱愛的事業的人們，比如感動中國人物南仁東、于敏、樊錦詩、葉嘉瑩、張桂梅等，都是典型事例。

參考立意：擇一而終，領悟真諦；一生一事，向深而行；在人生原野上深耕；人生何必設限？做個“斜杠青年”又何妨？閱盡人間春色，感受精彩人生；歷經坎坷，水到渠成……

例文

尋找屬于自己的一味人生

遼寧省大連開發區第一高中 于涵博

滿城花開，獨賞一枝；人間百味，細品一抹。面對時代與社會給出的試卷，有人選擇經歷多樣人生，向往豐富多彩的一生，而筆者卻希望尋找獨屬于自己的一味人生。換言之：我愿做一個帶月荷鋤的農人，在原野上深耕。

蔣捷詩言：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”時代和社會日新月異，當下的我們，在規劃人生時難免迷茫。我以為，人之一生精力有限，即使心有余力，也難以同時將多件事做專做精。不如尋找屬于自己的一味人生，在有限的人生中品嘗無窮的韻味。

云煙幻滅不亂心，心藏一味勝百味。喧囂紅塵，云煙幻滅，人間縱有誘惑無數，尋找屬于自己的一味人生，勝過淺嘗百味。當你回顧錢鐘書先生的一生，你會感嘆先生的一心一意，你會看到先生將名利場上無數誘惑棄如敝履，只是埋頭于藏書萬卷之中。人間雖有百味，若是希求百味嘗盡，很有可能是前味未消，后味已至——那似乎是豐富多彩，實則味道相互混雜，每一味都不得真意，反而不如細品一味得到的清歡。不貪多，當于百味中取一味細品，欣賞一粒微塵中的三千世界，領略半剎煙火里的八萬春秋。

心中一點熱愛火，風雪寒霜若等閑。人之一生，精力有限，若想在迷亂塵世間真正守住本心，細細品味自己選擇的那一味人生，熱愛，便必不可少。是的，最虔誠的熱愛不會因為現實的泥沼而冷卻。葉嘉瑩懷揣對詩詞的熱愛，“平生志意，就是要把美好的詩詞傳給下一代人”；王世襄心存對傳統的熱愛，一生好“玩”，只為將傳統的東西盡數發揚。是的，人間誘惑萬千，困境無數，若無熱愛，又怎堪長路漫漫？請你相信，當你面前洶涌江河，熱愛便是一葉扁舟到中流擊水；當你周身暗夜無邊，熱愛便是一點心火可點燃暗夜。

“不要因為走了太遠，而忘記為什么出發。”當下社會，浮躁之風盛行，人生宴席一場接一場，錦燈繁華，音裊舞影。無數青年貪求高薪待遇，在不同的公司反復跳槽，等走過了整個青春，才驀然發現與自己的夢想漸行漸遠。故曰：人生百味淺嘗，不如一味細品。

人生一味細細品，半扇窗中皎皎月。面對有限的人生，與其飄飄泊泊，執著于看盡人間萬象，不如找到人間屬于自己的一味人生——這何嘗不是歲月流轉中一種永恒的美好？

評點

同一含義可以以多種方式表達，正如“老婆，你回娘家已經很久，可以回家了”這一普通話語，而錢镠卻以“陌上花開，可緩緩歸矣”這一充滿詩意的方式呈現。這種表達方式同樣適用于高中生。

文章作者的詩意語言令人回味無窮，如開篇的“滿城花開，獨賞一枝；人間百味，細品一抹”。比如分論點“云煙幻滅不亂心，心藏一味勝百味”“心中一點熱愛火，風雪寒霜若等閑”，這樣詩意的句子在文中隨處可見，正是這些讓這篇文章脫穎而出。

（編輯：關曉星）