材料作文“尊重不同喜好”導寫

文題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

有人喜歡春天，有人喜歡秋天。

同樣是喜歡秋天，有人喜歡它的豐盈、華美、沉甸甸，有人喜歡它的清、靜與悲涼。

這都很好，應尊重不同的喜好。

以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導

材料的重點句是最后一句“這都很好，應尊重不同的喜好”。

關鍵句分析：“這都很好”，明確了這些喜好不會觸犯公眾利益，也并非違背道德。雖然沒有明說，但也是一種暗示。“應尊重不同的喜好”，明確了“尊重”的對象是“不同的喜好”而不是“不同”。從寫作實際情況來看，很多考生都忽視了“不同的”是作為定語修飾“喜好”，從而將作文寫成了“尊重不同”。如此一來，就成了離題作文。這實際上反映了學生審題意識和能力的欠缺。

此外，必須有審關鍵詞的意識。尊重，基本意思是尊敬、重視，現引申為平等相待的心態及其言行。在這個情境里，應為平等對待的意思，強調不輕視。“不同的”強調的是差異性，“喜好”是興趣、愛好。整個句子的意思是我們應該用平等的心態對待不同的興趣、愛好。三個關鍵詞是處于同等地位，切忌忽略任何一個。

例文

尊重不同喜好，共創和諧美好

廣東省鶴山市第一中學" 劉鴻姮

有人喜歡春天，有人喜歡秋天。有人喜歡秋天的豐盈、華美，有人卻喜歡它的清、靜與悲涼。正所謂蘿卜青菜，各有所愛。在當今這個異彩紛呈、多元開放的世界，不同的喜愛都應該被尊重。只有尊重不同喜好，方能共創和諧美好未來。

尊重不同喜好，能讓彼此身心自由發展，共同營造絢麗多姿的和諧世界。

世界上絕無脈絡紋理全然相同的兩片樹葉，更沒有完全相同的生命個體。一方水土養一方人，人們個性各不相同。北方人喜面食，南方人喜大米；北京人把油條豆漿當作早餐標配，而廣州人喜歡喝早茶。同是喜辣，四川人喜好麻辣，貴州人喜歡酸辣，重慶人嗜好甜辣。這些喜好既是地方習俗的影響，也是自身的習性使然。我們無需高高在上，更不用強行讓人改變喜好，只需尊重而已。如此，人人自然可得以自由發揚自身喜好，社會自然得以萬花筒般異彩紛呈，生機勃勃。

有人愛春之弱柳，寫出“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”；有人愛夏之風荷，微吟“水面清圓，一一風荷舉”；有人愛秋之碧霄，誦出“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”；有人愛冬之素梅，終成“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。正是這不同的喜好，才形成了這絢麗多姿的詩意世界。喜好嫩柳清荷，喜好碧霄素梅，本是一段閑情逸致，又何來高低貴賤、上下優劣呢？在詩人筆下，它們都一樣具有迷人之處。在讀者眼中，各種喜好自有一段風流蘊藉其中。魚翔淺底，鷹擊長空，如此方能出現“萬類霜天競自由”之勝景。

而反觀當下，尊重不同的喜好在現實生活中仍面臨重重挑戰。且看那捧著研究生錄取通知書，與爺爺高興合影并分享到網絡的女孩鄭靈華，只因染了一頭粉色頭發，就被無數網民網暴。盡管她曾說過“任何人也不應該被色彩所定義，有生之年我一定會把紅橙黃綠青藍紫的人生和發色都體驗一遍”，但網友對她發色的指責乃至人品的詆毀讓她陷入無盡的焦慮之中。最終，她的人生定格在23歲，她的發色也只是停留在了粉色，只因那些鍵盤俠對她的個人喜好莫名的偏見。粉發女生的悲劇告訴我們：符合道德、不違反法律法規的喜好需要大家發自內心的尊重，而不是高高在上，隨意指責。面對不同的喜好，任何人都應放下偏見，平等視之，寬容待之。

作為新時代的青年，我們更要懂得分辨，勇于追求。既尊重他人之不同喜好，又能發展自身之熱愛，如此方能共創和諧美好未來。

評點

文章緊緊扣住“尊重不同的喜好”這個關鍵句來行文構思。文章采用的是引議聯結的結構，首先由材料引出中心論點“只有尊重不同喜好，方能共創和諧美好未來”。接著議論不同喜好的產生根源，以及尊重不同喜好的意義，然后聯系現實，指出當前“尊重不同的喜好”存在的挑戰，并指出對待不同喜好的態度——平等、寬容。結尾結合時代特征和青年身份發出號召，響亮有力。

（編輯：于智博）