力聞其詳，盡審其本

狄更斯說：“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。”我無意爭辯這是否是最好的時代，但不可否認的是，如今是一個信息化的時代，面對浩如煙海的信息，不管是留在校園還是走向社會，我都提倡“力聞其詳，盡審其本”。

“聞”，是聽說，知道，了解的意思。“聞”的對象是信息，而面對信息，掌握的愈加全面深刻，我們對事物的理解也就愈加透徹，于是，對于“聞”，我們應當力盡“聞”得詳細、詳盡。

力聞其詳，應是一種對自己負責的態度。面對魚龍混雜、良莠不齊的網絡世界，我們應當尋求可信的信息獲取渠道，本著客觀冷靜的態度獲取信息，避免“造謠一張嘴，辟謠跑斷腿”。隨著人工智能、虛擬現實等技術的不斷應用，一些“花色翻新”的網絡謠言不斷出現，網絡謠言的分辨難度也變得更大。《中國食品報》發布了《2023年度食品十大網絡謠言》，里面就有假雞蛋、養殖蝦泡藥、用化學物質制造假包菜等謠言，你有被這些其實仔細一想就不攻自破的食品謠言忽悠過嗎？可見，在這個信息爆炸的時代，如何正確攝取信息，從而提升自己的媒介素養，是我們無法繞開的課題，而“力聞其詳”正是其中重要的一環。

然而，“聞”終究是“聞”，只是“聽說”而不去“審”，是無法深窺事物本質的。“審”是審視，是審查，是審度，這是一個用科學實證的方法去做決策的過程。未聞先審，聞而不審，都是不科學的，我們應在“力聞其詳”的基礎上做到“盡審其本”。

審，不僅要做到“盡”，而且要“審”準。“審”的本質要求我們運用科學運用理性來作出決策，而非運用浮在表面的聽聞的“規范”。也唯有如此，我們才能推動科技進步和社會發展。

我們可以發現，“聞”是作為一個聽眾、一個旁觀者應有的態度，而“審”卻是作為一個參與者甚至是決策者的立場。我們從走進校園到走進社會，勢必會經過一個從旁觀者到參與者乃至決策者，從“聞”到“審”的重心的轉變，愿你我能夠在這個過程中做到“力聞其詳，盡審其本”！

（指導教師：吳彬麗/編輯：李躍）