留在記憶的芬芳

編者按

本期上稿的是6位小作者，雖然年紀不同，但他們在各自的成長過程中，對待生活、學習等都有著不同的感受，用文字作為一種內心的表達。成長是悄無聲息的，他們有的通過閱讀一本書后的反思，有的通過一件事后的感受，有的則在于越挫越勇的路上完成一次次的蛻變。

這一個個小小的故事便是他們成長的足跡，感情真摯細膩，如此溫暖且有力量，不禁感嘆，未來可期。

時間像林花謝了春紅，太匆匆，在擁擠的記憶里，總會溢出一種清歡淡雅的芬芳，讓我將歲月開成花，成就人生的芳華。

陽光透過樹葉的罅隙灑下一片碎影斑斕，光打在那一沓泛黃的紙頁拉出一道很長的影子，時間流轉回到初一那冬天。

那時剛升入初中，數學的難度呈指數級增長，這給小學數學成績一直很好的我當頭一棒，幾次小測下來，平均三題做不出來，基礎還要出錯，卷子上鮮紅的叉和分數是那樣的刺眼，我曾試圖改變，買了一堆難題，卻一道也解不出來，只好讓別人給我講解一下，久而久之更是沒有了自己的思路。

臨近期末，又是一次考試，拿到卷子，原本信心滿滿的我，卻在這寒冷的冬季被人澆了一盆冷水。

窗外凜冽的寒風鞭打著落花，一片黯淡，試卷扔在一邊，“錯……仍是錯……”我喃喃著，想著這一段時間的努力付諸東流，我苦笑一聲，“罷了，放棄吧。”無神地望向窗外，目光定格在一片純潔的白，那不是雪，在深深的枝干上傲然地立著，像一只只白鶴，是的，那是玉蘭，腿似不受控制跨出門外，站在樹下，仰望著這株我一直以來認為不開花的樹，它是那么純潔，那么無瑕，冷靜地凝視著這無情的冬，以潔白的花給那風景堅毅的回應，驀然，一縷幽香侵入我心，再抬頭，玉蘭似以其滌蕩塵寰的靈魂俯視著想放棄的我，我駭然了，心中如驚濤駭浪般奔涌。

回到書房，再提筆，分析錯題錯因，訂正，每對易錯點訓練……桌前堆起的資料印證著我的努力，筆尖記錄著我的成長，時光作渡，在又一個玉蘭花開的季節，我成功了。

玉蘭四季常青，在寒冬開出最美的花，我也將保持它的芬芳，不斷奮斗。

點評：本文文筆優美，情感細膩，通過描繪個人在學習困境中的掙扎與成長，巧妙地將自然景象（玉蘭花的堅韌與芬芳）與人生哲理相融合，展現了作者積極向上的生活態度和不懈追求的精神風貌。文中對玉蘭花的描繪尤為生動，不僅賦予了它象征意義，也增強了文章的藝術感染力。同時，文章結構緊湊，情節發展自然流暢，從挫折到反思，再到奮起直追，最終取得成功，這一轉變過程令人信服且鼓舞人心。整體而言，這是一篇富有啟發性和感染力的佳作。