活態傳承視域下明清紋樣科普交互產品設計策略

摘 要：古代瓷器的紋飾，反映出中國歷史悠久的陶瓷文化，瓷器上的紋飾圖案的文化是豐富多彩的，其中，明清時期的瓷器紋飾不僅題材豐富，?技法巧妙，?而且“圖必有意，?意必吉祥”，?常用諧音表意和象征手法寄托吉祥的寓意，它不僅體現了古代人民的智慧和審美，還承載著深厚的寓意及象征意義，受到國家乃至國際社會的重視和保護，然而，當下關于紋飾知識的了解我們只能單純地從書籍及博物館中找尋答案，資料較為分散，且呈現方式單一難以激起興趣。隨著科技的發展，單一的知識傳遞模式已經無法激發用戶的興趣，無法達到傳承的目的，所以需要多元化的形式使普羅大眾了解傳統紋飾的魅力。本文以明清瓷器紋飾為研究對象，通過了解明清瓷器紋飾的種類、紋飾語義等梳理明清瓷器紋飾的脈絡及內容。在活態傳承的視域下，引入交互設計理念，通過市場調研、用戶調研分析整合后，提升產品的交互形式，增強用戶對傳統文化的認知與興趣，強化科普功能，通過在線課程、互動問答、DIY創作等多種形式，向用戶普及明清紋飾的相關知識，同時利用智能交互技術如AR（增強現實）等，使該產品具備一定的互動性和趣味性。

關鍵詞：明清紋飾；科普交互產品；活態傳承

中圖分類號：J527 文獻標識碼：A 文章編號：2096-0905（2024）19-00-03

一、研究背景

中國傳統裝飾紋飾是非物質文化遺產的一部分，在古代，紋飾廣泛應用于服飾、建筑、工藝品等多個領域，在陶瓷上的運用更加廣泛，至明清時期更是發展至頂峰，涌現出大量優秀作品，極具美學價值，且具備一定的研究價值，應當傳承與宣揚。然而，目前中國傳統裝飾的傳播較之其他傳統文化及非遺文化的傳播，有滯后現象，這一現象源于，一方面它離我們的生活很遠，沒有融入我們的生活中，另一方面它傳播的形式多以傳統媒介的形式展開，顯然在多媒體交融及新技術不斷革新的互聯網時代下，傳統的傳播形式已經無法吸引現代年輕人的目光，也無法使有需求的用戶更加全面地、系統地、多維地了解傳統紋飾相關的知識，所以傳播形式的革新以及傳播形式的多元化是迫在眉睫的。其實，早在2005年，祁慶富就明確提出了“活態傳承”的觀點，認為對于傳統文化及非物質文化遺產的保存可以是“活態化”的、“多元性”的，而不僅僅是“博物館”式的形式，活態傳承的宗旨在于使傳統文化、非遺文化在現實生活中得到持續的實踐、傳承和發展，保持其鮮活的生命力和創新性。它強調文化保護、傳播的動態性、互動性、情境性和多元性，是一種區別于傳統靜態保護方式的傳承模式，在這一指導方針下，將中國傳統紋飾的傳播借助線上科普交互產品的形態，運用科普交互產品的設計方法，融入當下新媒體技術的多元形式，能夠更加有效多元地做好傳統紋飾的展示及傳播，增加交互行為，使傳統紋飾知識融入人們的生活中，達到活態傳承的真正目的。

明清時期是中國瓷器藝術發展的鼎盛時期，這些瓷器上的紋飾，如云龍紋、牡丹紋、花鳥紋等無不蘊含著豐富的文化內涵和象征意義。例如，云龍紋象征著皇權的威嚴與尊貴，牡丹紋則寓意富貴吉祥。這些具有美好寓意象征中華民族美好愿景的紋飾通過瓷器這一載體，跨越時空，向后人傳遞著古人的審美觀念和文化精神。它不僅記錄了當時制瓷業的精湛技藝和高度成就，還反映了當時社會的經濟、文化、審美等各個方面的狀況。通過對這些瓷器及其紋飾的研究，我們可以更加深入地了解明清時期的社會歷史和文化變遷，所以對明清瓷器紋飾進行深入研究并進行傳承具有重要意義。

二、明清瓷器紋飾的語義與文化內涵

（一）明清瓷器紋飾簡述

瓷器紋飾隨著瓷器制造工藝的發展不斷演變，而且因受不同時期的繪制方法、統治者的喜好，以及地域民族風俗的影響演變出更加多變復雜的形式，紋飾的技法也日漸高超，不同時期的紋飾都形成了其獨特的文化內涵，所有的瓷器紋飾都在繼承和總結前代瓷器紋飾精華的基礎上日漸精進。毋庸置疑，這些紋飾都能反映出人們的審美及生活情趣，同時通過對圖案的簡單提煉進行語義傳遞，說明人類在古代就已經通過運用簡單的符號語義來表達美好的生活愿景。而瓷器紋飾更是中國古代人民智慧的結晶，具有極高的藝術價值，將裝飾語言發揮得淋漓盡致。明清瓷器的紋飾也可分為幾何圖案紋飾、植物紋飾、動物主題紋飾、人物紋飾等諸多品類。

（二）明清傳統紋樣的造型風格

中國傳統紋樣有其自身的造型發展脈絡，由起初的簡單線條、單一顏色發展到現在的圖形復雜、結構多樣、內容繁多、色彩豐富[1]。從整個封建時期來看，紋樣的形態隨著社會文明的進步，技術條件的發展，朝代的更迭都在發生變化，紋飾的圖案變化，隨著時代的變遷慢慢滲透到人們的生活中，對于紋飾的排布、構圖、變化等逐漸形成了中國紋飾的體系，尤其發展至明清時期已經成熟，并不斷推陳出新，出現不同的紋樣變化。

明清時期的瓷器藝術，以其精湛的技藝和豐富的文化內涵，成為中國古代工藝美術史上的璀璨明珠。其中，瓷器紋飾的構圖方式作為展現瓷器藝術魅力的重要方面，不僅體現了匠人們的巧思與技藝，也深刻反映了當時社會的審美風尚和文化底蘊。其包括圖案化重疊式、開光式、中國畫式三種構圖。

1．圖案化重疊式構圖

這種構圖方式以其嚴謹均衡、層次分明的特點而著稱。它通過在瓷器中心位置繪制主題紋飾，并圍繞這一主題運用多層次圖案進行重疊襯托，形成復雜而有序的視覺效果。這種手法在花草紋飾中尤為常見，如纏枝、折枝等形式，通過葉、花的精確定位與枝蔓的巧妙連接，營造出循環往復、生生不息的韻律感。同時，運用循環、放射、二方或四方連續、旋轉、向心等處理方式，使得整個紋飾既豐富多變又和諧統一，展現出洗練、淳樸、明朗而又繁復豐滿的藝術風貌。

2．開光式構圖

開光式（也稱開窗式、開堂式、開堂子）是明清瓷器紋飾中一種獨特的構圖方式，它通過在器皿的某個部位，以弧線、直線或曲線構成一個形狀如窗框的空間，并在這一空間內繪制各種裝飾圖案或紋樣，從而創造出一種獨特的視覺效果。這種構圖方式不僅豐富了瓷器的裝飾語言，還提升了瓷器的藝術價值和文化內涵。

3．中國畫式構圖

與規整縝密的圖案式構圖不同，中國畫式構圖更加靈活多變，不受外形條件的限制，能夠自由表達畫家的情感和意境。整幅畫面追求自然流暢的美感，不會出現圖案化的元素，風格清新自然，具有深刻的文化韻味。通過筆墨的濃淡干濕、線條的粗細變化等手法，營造出深遠的意境，使觀者在欣賞時能夠產生聯想和共鳴。

三、瓷器中的吉祥紋及其價值

吉祥紋飾是明清瓷器中最常見的裝飾元素，它們不僅具有美觀的視覺效果，更承載了人們對美好生活的期望與祝愿。

（一）龍形紋飾與鳳形紋飾

在明清時期皇家冠服中，龍鳳紋樣在帶給人震撼感與瑰麗感的同時，又具有較強的裝飾性和濃濃的人情味。[2]龍在中國傳統文化中是帝王的象征，代表著權力、威嚴與尊貴。明清時期，龍紋廣泛應用于皇室瓷器及高檔器物上，以展示皇室的尊榮。龍紋的設計通常雄偉而生動，常見的龍形態有五爪龍、四爪龍等，龍身蜿蜒，龍鱗細致，體現了工藝師高超的雕刻技藝。

鳳是中國傳統文化中的吉祥物，象征著繁榮、和平與美好。鳳紋常與龍紋配套出現，表現皇后與皇帝的配對，寓意“龍鳳呈祥”。鳳紋通常以飛翔的姿態展現，羽毛細膩，顏色鮮艷，與龍紋形成強烈的對比，強調其獨特的地位和意義。

（二）自然元素的文化解讀

自然元素在明清瓷器紋飾中廣泛運用，這些元素不僅裝飾性強，還反映了古代工藝師對自然的觀察與哲學思考。山水紋飾體現了中國傳統文化中“山水有情”的哲學思想，表達了人與自然和諧相處的理念。山水紋飾以山川、河流、樹木等自然景物為主題，通過細膩的繪制表現自然的壯麗與優雅，表現了古代工藝師的藝術審美和自然觀。植物紋飾在明清瓷器紋飾中也具有重要地位，通過對花草、瓜果、樹木、蔬菜等植物形象進行變形或寫實手法處理，應用廣泛、內容新奇且種類繁多。

（三）動物紋飾

動物紋飾，如獅子、鶴、魚等，常被用來象征不同的品德和寓意。獅子象征威嚴和保護，鶴象征長壽與高潔，魚則象征富饒和繁榮。動物紋飾通常采用生動的姿態和細致的描繪，表現動物的特征與寓意，使紋飾既具裝飾性又具文化意義。

總結而言，明清瓷器的紋飾不僅是一種藝術表現，更是文化、歷史與社會風貌的載體。通過對吉祥紋飾、歷史題材、自然元素以及生活與社會風貌的分析，我們可以深刻理解這些紋飾背后的文化內涵與象征意義。這些紋飾不僅為我們提供了豐富的藝術享受，也使我們更好地了解了明清時期的社會與文化。

四、基于明清紋飾的科普交互產品設計策略

（一）用戶研究

關于調研的目的主要在于明確目標用戶、了解目標用戶對明清紋飾的認知程度、興趣點、學習需求以及期望的交互方式等，確保產品設計能夠精準滿足用戶的需求和期望。鎖定目標用戶為教育工作者或學生，特別是歷史、藝術或文化相關學科的教師，可能會將此類產品作為教學輔助工具，以豐富課堂內容和提升學生的學習興趣。18歲年輕群體高中學生占80%，旅游愛好者及設計師占70%，多為“90后”“80后”。

用戶對產品功能的期待分為以下幾個方面。

1．豐富多樣的內容展示

用戶希望產品能夠提供豐富、翔實且高質量的明清紋飾內容，包括高清圖片、視頻、3D模型等多種形式，以便全方位、多角度地欣賞和學習。

2．內容覆蓋面大

內容應涵蓋不同種類的紋飾，如龍紋、鳳紋、花卉紋等，并附上詳細的歷史背景、文化寓意和制作工藝介紹。

3．互動性與參與感

提供拼圖、問答、小游戲等互動環節，增加學習的趣味性和參與感，使用戶在輕松愉快的氛圍中掌握知識。

4．個性化學習路徑

用戶希望產品能夠根據他們的學習進度、興趣偏好和知識水平，提供個性化的學習路徑和推薦內容。支持用戶自定義學習目標和計劃，以便更加高效地掌握所需知識。

5．社交分享與交流

用戶希望產品能夠支持社交分享功能，使他們能夠將自己學習的內容、心得和發現分享給朋友或社交媒體上的關注者。同時，用戶也期待能夠與其他用戶進行交流和討論，共同探索和學習明清紋飾的奧秘。

（二）設計策略

《紋·韻·明清》是一款集教育性、趣味性和互動性于一體的科普交互產品，旨在通過數字化手段向公眾普及明清時期紋飾的藝術魅力、文化內涵及歷史價值。該產品結合了高清圖像、動畫演示、虛擬現實（VR）等多種技術，致力于通過增加交互和體驗感來提升用戶的學習樂趣。產品構建了一個線上“虛擬市集”，用戶需要通過學習明清紋飾相關知識，充實自己的“學習庫”以解鎖紋飾。隨后。用戶可以運用解鎖的紋飾進行DIY創作，選擇瓷器樣式進行搭配，制作自己的作品并在櫥窗中展示。通過“集市”模塊，用戶還可以進行線上交易，買賣他人的作品，真正實現虛擬市集的“集市元宇宙”。

由于明清紋飾樣式復雜繁復，產品內容主要分為兩部分。第一部分展示明清紋飾種類，如龍紋、鳳紋、花卉紋、山水紋、人物紋等，每類紋飾下包含多個具體圖案，用戶可點擊查看詳細信息，包括圖案來源、構圖特點和寓意解析等。為了烘托氛圍，有些瓷器紋飾（如歷史題材）還配有“故事長廊”，通過精美的插圖和音樂共同營造情境。第二部分則為彰顯地方特色，設置了遼寧博物館明清瓷器展館系列。該系列以遼寧博物館中的明清瓷器為依托，運用虛擬現實技術展示精美的紋飾，意在營造虛實結合的沉浸式體驗。

除此之外，為了引導用戶解鎖更多紋飾，搭建自己的櫥窗，激發用戶的興趣，在學習模塊中設有互動游戲功能。用戶需通過知識的積累完成紋飾拼圖或者華容道游戲，以解鎖更多紋飾來裝飾自己的瓷器。

DIY制作模塊則結合了明清瓷器紋飾的構圖。在進入DIY制作模塊后，用戶可以選擇釉上彩或釉下彩進行制作。收集到的紋飾會按照裝飾帶和主構圖兩種形式自動進行收納。用戶可以根據提示的圖案，使用化重疊式、開光式或中國畫式三種構圖方式進行擺放，設計屬于自己的瓷器，并在平臺上進行售賣。

學習庫模塊記錄用戶的學習進度和成就，包括解鎖的紋飾種類數量、完成的拼圖游戲數量，以及自己的作品。隨著作品的售賣情況和關注度的增加，用戶還可以獲得相應的榮譽稱號。這些機制旨在激勵用戶持續學習和探索，實現產品的閉環。

五、結束語

活態傳承不僅僅是對歷史遺產的簡單復制或展示，更是通過創新的方式讓傳統文化在現代社會中保持生命力，讓古老的藝術形式與當代人的生活緊密相連。在產品的設計與開發過程中，應注重將活態傳承的理念融入其中，努力打造一個集教育性、趣味性、互動性和實用性于一體的科普交互平臺，通過豐富多樣的內容展示、高度互動的參與體驗、個性化的學習路徑，讓用戶能夠隨時隨地、便捷高效地接觸和學習明清紋飾的相關知識。我們相信，通過這樣的努力，明清紋飾等傳統文化元素將不再僅僅是博物館中的展品或書本上的文字，而是能夠融入當代人的日常生活，成為連接過去與未來的橋梁。

參考文獻：

[1]段勝男，陳紅艷.淺析明清時期吉祥紋樣的應用價值研究——以故宮博物院為例[J].美術教育研究，2019（23）：38-39.

[2]白穆.淺析明清瓷器紋飾特征[J].文物鑒定與鑒賞，2023（12）：126-129.