黨員教育工作是提高黨員整體素質,提高黨組織凝聚力、向心力和戰斗力的重要舉措,是黨的建設基礎性、根本性、經常性任務。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視加強黨員教育工作,推動形成全黨從嚴從實抓黨員教育管理的良好態勢。立足新時代、新形勢,要堅持“三個著力”,增強黨員教育的針對性和實效性、吸引力和感染力,全面推動黨員教育提質增效,引導黨員淬煉黨性、擔負使命,在新的征程上不懈奮斗、開創未來。
理論學習要在精準高效上著力。一要緊跟時事熱點、大政方針,系統性學習習近平新時代中國特色社會主義思想,讀原著、學原文、悟原理,推動黨員干部深切感悟創新理論的真理光芒,增強忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的行動自覺。二要因材施策、分類施教、按需下單,注重教育內容的系統性和針對性,做到“事業需要什么,課程就開設什么”,做到“黨員需要什么,課程就增加什么”,做到知需應需、量體裁衣,讓黨員學到干事創業的真知識、真本領。要變“大水漫灌”為“精準滴灌”,找準教育的著力點,從時代發展、崗位特點、干部需要出發,既要形式多樣有新意、又要內容實在見干貨,真正在點燃興趣、聚焦目光中,還能直到內心、產生余味,讓廣大黨員在學習中獲新知、強黨性、提能力,把理論學深鉆透。三要充分利用好“互聯網+”的信息化學習手段,通過短視頻、微信公眾號、手機APP等平臺,不斷拓展黨員教育陣地,打破教育工作時間、地域、空間上的集中限制,增進學習互動、增強學習體驗,讓理論養分春風化雨潤澤黨員心田。
落實能力要在實踐歷練上著力。始終重視抓好黨員學習教育,是黨的優良傳統,是永葆先進性和純潔性的重要法寶。“知者行之始,行者知之成”。提升黨員抓落實的能力,是黨員教育的重點,也是推動事業發展的基本功。抓落實的能力不是與生俱來的,要把“規劃圖”變成“施工圖”,把“時間表”變成“計程表”,讓藍圖成為現實,就要在基層“墩苗”和實踐歷練中提升。在干事過程中實現抓有準度、有力度、有層次,必須用好實踐大課堂,讓黨員在實踐中盡本職、亮本色,拓思路、展風采,對“抓什么”和“怎么抓”能做到心中有數,推動工作持續改進、水平持續提升、效果持續顯現。因此,黨員教育要結合黨員的專業特長、個人特點、具體崗位,謀劃具體方案、明確具體步驟,把課堂搬到基層一線,引導黨員投身實踐訓練場,讓黨員教育多一些泥土香、多一些煙火氣,讓黨員在具體實踐中學習好黨的光榮傳統、傳承好黨的優良作風。只有在實踐中主動出擊、迎難而上,敢于負責、勇于擔責,把棘手的事辦妥,把難辦的事辦好,才能在工作崗位上從容應對新的挑戰、新的問題。
為民服務要在實干擔當上著力。“一語不能踐,萬卷徒空虛。”理論的魅力在于指導實踐,不是紙上談兵,而是躬身力行,把學習同推動工作結合起來,在把好事辦實、把實事辦好的過程中提升群眾滿意度、認可度。一個黨員就是一面旗幟,要牢記江山就是人民、人民就是江山,找準人民坐標,理解好“為何學”、“學什么”、“怎么學”,進而扎實推進黨員教育培訓工作往深里走、往實里走、往長里走,真正做到學而不已,保持“滿格”力戒“虛電”,不斷汲取真理的精神養分,充分激發黨員先鋒干事創業的活力,以人民滿意的理論實踐成效標尺,激發黨員干部為群眾把實事辦好、好事辦實的內生動力,讓鮮紅的旗幟始終飄揚在全心全意為人民服務的事業里。堅持把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,對于群眾的急難愁盼上手去幫、用心去辦,以第一時間辦、積極主動干的姿態回應群眾呼聲,以辛苦指數換取人民群眾的幸福指數,讓群眾的操心事、煩心事、揪心事都能得到及時解決,推動為民服務“不打烊”成為常態,讓為民辦實事的活動成為黨員教育的重要載體。
加強黨員教育工作,要融入時代發展,緊跟時代腳步,讓黨員教育內有“里子”、外有“面子”,教得“良方”、學得“所長”,滲透滋養到每一個“黨員細胞”,切實提升新時代黨員的政治素養和干事能力。