小朋友,昨天和前天,我們一共認識了10種我國珍稀保護動物。請你仔細觀察,或查閱資料,看看下面的腳印分別屬于誰吧,請在對應的腳印下方寫上動物的標號。其他4種動物的腳印,你也可以根據你所查閱的資料畫一畫哦!
幸福小目標
《3~6歲兒童學習與發展指南》:科學——支持和鼓勵幼兒在探究的過程中積極動手動腦尋找答案或解決問題。
幸福加點料
小朋友,掃描二維碼,聽一個關于腳印的有趣故事——《誰偷走了我的腳印》。
動漫界·幼教365(大班)2024年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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