擦亮中國的“太空之眼”

2023年度國家最高科學技術獎6月24日在北京揭曉，李德仁、薛其坤兩位院士獲得中國科技界崇高榮譽。李德仁是著名的攝影測量與遙感學家，一直致力于提升我國測繪遙感對地觀測水平。他攻克衛星遙感全球高精度定位及測圖核心技術，解決了遙感衛星影像高精度處理的系列難題，帶領團隊研發全自動高精度航空與地面測量系統，為我國高精度高分辨率對地觀測體系建設作出了杰出貢獻。

為國家科技進步與民族復興奮發學習研究

李德仁1963年畢業于武漢測繪學院航測系，獲得學士學位；1981年獲得武漢測繪學院攝影測量與遙感專業碩士學位；1985年獲德國斯圖加特大學博士學位，同年返回武漢測繪學院任教；1986年被破格晉升為教授；1991年當選中國科學院學部委員；1994年當選中國工程院院士；1997年擔任武漢測繪科技大學校長；1999年當選國際歐亞科學院院士；2000年擔任測繪遙感信息工程國家重點實驗室主任；2012年獲得國際攝影測量與遙感學會“榮譽會員”稱號；2017年獲得第八屆“中國地理科學成就獎”；2022年獲得布洛克金獎；2024年榮獲2023年度國家最高科學技術獎。

李德仁院士長期從事遙感、全球衛星定位和地理信息系統為代表的地球空間信息學的教學研究，提出了處理測量誤差的可靠性和可區分理論和空間數據挖掘理論。在科學界，李德仁的名字與中國測繪遙感領域的輝煌成就緊密相連。這背后，有一份深沉而熾熱的家國情懷，推動著他不斷前行，為國家科技進步與民族復興貢獻自己的力量。1978年，科學的春天來臨，國家恢復研究生招生。李德仁得以回歸校園繼續學業，并師從中國科學院學部委員王之卓。1981年，就在李德仁完成碩士學業時，王之卓“迫不及待”地將他送出國深造。1982年，李德仁進入德國波恩大學進修，短短半年時間，他就在國際學術期刊連發兩篇高質量論文，針對西方學者發現和消除粗差的傾向性方法，推導出比丹麥法更具優勢的新方法，被國際測量學界稱為“李德仁方法”。

1983年，李德仁進入德國斯圖加特大學攻讀博士學位，師從攝影測量領域世界著名領軍學者弗里茲·阿克曼。為了將更多知識早日帶回祖國，他每天工作14個小時以上，常在凌晨后最后一個鎖門，又在清晨第一個打開實驗室的大門。這期間，李德仁首次創立了誤差可區分性理論和系統誤差與粗差探測方法，為現代測量學奠定了數據處理的理論基礎。德國洪堡基金評委Grafarend認為，“它解決了一個測量學的百年難題”。李德仁也因此獲得1988年“漢莎航空測量獎”，圍繞該理論編寫的《空間數據挖掘理論與應用》英文專著也被選為2016年業內最具影響力著作之首。

用智慧和心血澆鑄強國夢的民族偉業

“改革開放以后，國家好不容易讓我們出去學習，我們與外國有很大差距，我得趕快回國?！睘榇?，李德仁用兩年時間完成了五六年的課程，并謝絕了國外科研院所的邀請，在畢業答辯后立刻回國，短休幾日后便走上了講臺?；貒螅畹氯始涌炝搜芯坎椒?，帶領團隊持續開展基礎理論和重大技術創新，引領我國測繪遙感行業實現跨越式發展。在他看來，科學家精神首先就是實事求是，“要尊重科學、尊重前人、尊重專家，但不能迷信書本、迷信權威、迷信外國技術。創新的原動力就是實現自主自立，從‘0’到‘1’”。

高分辨率對地觀測系統重大專項被親切地稱為“中國人自己的全球觀測系統”。其中，自主可控的天空地高分辨率遙感系統是高分專項的核心。李德仁瞄準我國高分專項的核心需求，歷時15年，組建百余人國家隊，主持參與高分專項，先后完成體系論證、技術攻關、系統研制和重大應用，助力實現其“好用”和“用好”，滿足經濟建設、國防建設和大眾民生的需求。他研究的相關技術及應用榮獲了2020年度國家科技進步獎一等獎?！斑@項成果是我們在元器件受限的情況下，用中國人的智慧，用我們的數學和過程控制的方法，達到了世界第一水平?！崩畹氯首院赖卣f：“以前我們有衛星，但不強，現在我們的遙感衛星趕上了世界水平，走在世界前沿?！?/p>

此外，他還帶領團隊攻克了高精度高分辨率對地觀測領域的系列核心技術，研制了我國“航天-航空-地面”3S集成的測繪遙感系列裝備，解決了危險地區的測繪等難題，引領了信息化測繪遙感的根本性變革。在李德仁看來，科學的進步要靠各個國家共同推動，科學家之間要取長補短、互相學習，“這個精神是永恒的”。但他也表示，科學家是有國家的，“要熱愛祖國，為國家的富強作貢獻，為學科作貢獻”。他認為，創新的科研成果是我國能得到國際認可的關鍵。中國在國際舞臺上要不卑不亢，需要向他人學習的地方就要認真學習交流，需要宣傳的地方就要敢于宣傳。

“你用智慧，破解測量學的百年難題。你用心血，澆鑄強國夢的民族偉業。你是名副其實的千里眼順風耳，你的征途就是宇宙脈動，穿越時空，傲視蒼穹！”這是2011年李德仁院士獲得“最美科技工作者”稱號時的頒獎詞。是什么力量，支撐李德仁在攝影測量與遙感領域從跟跑到并跑再到領跑？他在此前接受媒體采訪時，多次提到汶川地震對他的觸動。當時，我國只有3米分辨率的遙感衛星，而且數量很少，無法第一時間看清汶川的情況，李德仁只能在全世界找朋友要衛星數據。直到第三天，才等來意大利的相關數據。

“國家最需要的時候，我們遙感人沒能頂上！”因為這個巨大的遺憾，李德仁作為牽頭人向國家提出“建設我國高分辨率對地觀測系統”的建議。而后，李德仁共同主持相關國家專項的頂層設計，帶領團隊攻克了遙感衛星高精度數據處理的系列瓶頸問題，大幅提高了我國衛星遙感影像精度。到了2020年疫情防控期間，李德仁院士和學生張過教授牽頭，利用航天遙感手段，第一時間完成了火神山、雷神山醫院建設對周圍環境的影響評估。隨后，他又組織力量研發地理空間信息系統，為疫情防控作出了巨大貢獻。

2023年汛期，李德仁團隊自主研發的“珞珈二號”衛星獲取了河北受災地區上空的雷達圖像，并觀測到一處堤防決口，及時預警，讓6400多名群眾轉危為安。這些年來，從支持青藏鐵路測量到參與汶川抗震救災，從北京奧運會安保到數字敦煌工程，從協助農林部門摸清家底到利用夜光遙感分析經濟情況，從南水北調可行性分析到助力城市智慧交通……李德仁和他的團隊，一直忙碌于祖國最需要的地方。

家國情懷是不竭的動力源泉

“人不能虛度一生，要為國為家做點貢獻！” 這就是國家最高科技獎獲得者李德仁院士發自內心的對“家國情懷”的表達。

李德仁院士雖然幾年前已“榮休”，但他退休不退志，為發揮余熱仍頻繁出現在武大的講臺上。他曾說：“教授的第一任務是教學，第二任務是組織科研，第三任務才是自己動手搞科研。”在武大，有一門課被稱為“最奢侈基礎課”，它是武漢大學六位院士于1997年聯合推出的《測繪學概論》。李德仁每年都會參與，為本科新生講這門課，希望吸引更多人投身測繪遙感科學。他還時常教導學生，科學道路上不能取巧，必須腳踏實地，一步一個腳印，“要有理論有實踐，先把理論學好，再繼續開展攻關，推廣實踐，這是老一輩先生傳承下來的”。

對于傳承科學家精神，李德仁認為，首先要實事求是，要堅持不懈，經得起失敗的考驗，要培養學生的團隊精神和強國報國的獻身精神。在今年召開的中國測繪學會年會上，李德仁表示：“我們測繪人要堅持不懈地開展原始創新研究，想國家所想，急國家所急，全身心投入到實現第二個百年奮斗目標和新基建的浪潮中，在新型信息基礎設施、融合基礎設施和創新基礎設施中發揮作用，為將我國建設為國際領先的測繪科技強國貢獻力量！”在他心里，一直有一個堅定的信念：“科學是要為國家服務的?！?/p>

科學要為國家服務。正是這份信念，讓李德仁帶著發展中國遙感測繪技術的使命毅然回國?？茖W技術是國家發展的重要支撐，只有不斷創新突破，才能為國家贏得更多話語權和影響力。為此，作為科研工作者，他默默耕耘、無私奉獻；作為老師，他關心年輕人成長，鼓勵勇于探索、敢于創新的精神；作為國際學者，他積極參與國際合作與交流，推動全球地理信息科學事業共同發展，為我國在國際舞臺上贏得了尊重。

個人發展離不開國家支持，只有將個人命運與國家命運緊密相連，才能實現真正的價值。幾十年來，李德仁帶領團隊攻克了一個又一個科研難題，取得了一系列具有開創性的成果，不僅推動了我國測繪遙感領域的發展，更為國家科技進步贏得了國際聲譽。李德仁院士這份深沉的家國情懷，體現了他對祖國的熱忱，更彰顯了一位科學家的擔當和責任。“做學問要先做人，做學問要做到學科前沿?！睘榇?，他總把學生“拉練”到科研一線，把最難的問題交給學生進行跨越式研究，鼓勵學生發現問題，解決問題，不斷思考，大膽創新?！按蟮捻椖靠梢赃M行團隊式研究，這得益于國家改革開放的形勢好，得益于國家對科研人才的尊重和關心。”李德仁說。

在學生們眼中，這位處于耄耋之年的院士像二三十歲的小伙子一樣精力充沛?！懊看温犂罾蠋熤v完話，我都非?？簥^，感覺有一身的勁兒可以投入科研中?！睂W生肖雄武說。如果不出差，李德仁院士大多數的時間都會泡在實驗室?！坝龅揭恍┲卮笫录⒃趪易钚枰臅r候，李老師往往會第一時間站出來?！苯衲?，李德仁院士已經快滿85歲，他還在為一個“大項目”操勞著：計劃發射200顆衛星的“東方慧眼”星座項目。曾經有記者問李德仁，準備什么時候退休？“我的老師93歲去世，他工作到最后一分鐘。我也要學老師，活到老，學到老?！崩畹氯收f。

中國人自古以來就具有家國情懷，國是第一位的，沒有國就沒有家，沒有國家的統一強盛就沒有家庭的美滿和個人的幸福。在各行各業干事業，都應該有家國情懷。古往今來，家國情懷能極大地鼓舞士氣、凝聚力量、振奮精神。這份家國情懷源自家族傳承?！皭畚抑腥A、興我家邦、少小勤學……”在泰州市姜堰區溱潼古鎮的一所舊居堂屋，掛著一副用毛筆書寫的“李氏家訓”，家訓里的80個字，影響了李德仁的一生。而家訓中的首句“愛我中華”這四個字猶如一盞明燈，更是照亮了李德仁的人生道路，指引著他的科研方向。