深秋之約

十九歲的李振剛從地區(qū)師范學(xué)校一畢業(yè)就被分到周村小學(xué)教一年級(jí)。

開(kāi)學(xué)那天，周村小學(xué)一年級(jí)有十二個(gè)新生在家長(zhǎng)的陪同下一起來(lái)報(bào)名。吳春梅那天穿了一件鵝黃色的連衣裙，腳上穿的是一雙粉紅色的塑料涼鞋，她牽著媽媽的手來(lái)到李振剛的辦公桌前，仰起頭還夠不到桌面。

看著辦公桌前這個(gè)矮小清瘦的小不點(diǎn)兒，李振剛覺(jué)得很有意思，就一邊和她們聊天一邊給她們登記，在“學(xué)生基本情況”那一頁(yè)里記下了吳春梅家的情況：吳春梅，媽媽趙順?lè)遥职謪歉怀伞?/p>

登記好新生們的情況后，李振剛叫家長(zhǎng)們把發(fā)到手里的新書(shū)拿出來(lái)，他把新書(shū)定價(jià)都寫(xiě)到黑板上后，算出了每套書(shū)的書(shū)費(fèi)是三塊七角二分，學(xué)費(fèi)一個(gè)學(xué)期是五塊，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該交八塊七角二分。除了要交的書(shū)費(fèi)和學(xué)費(fèi)外，李振剛要求每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備兩個(gè)作業(yè)本，一支鉛筆，一塊橡皮擦。

賬算清楚后家長(zhǎng)們都來(lái)交錢(qián)，趙順?lè)襾?lái)到李振剛的講桌前，有些羞怯地把口袋里的錢(qián)全部掏出來(lái)放在李振剛面前——都是角幣和分幣。

李振剛和趙順?lè)乙黄鹎妩c(diǎn)這些錢(qián)，一共有六塊三角八，還差兩塊三角四。趙順?lè)乙?jiàn)還差兩塊三角四時(shí)，一下子漲紅了臉，她嚅囁著說(shuō)道：“李、李老師，這兩塊三角四請(qǐng)你先幫我墊一下，等春梅他爸下一場(chǎng)街去把松明子賣(mài)了，再、再給你，你看可不可以？”

這時(shí)另一個(gè)家長(zhǎng)把兩塊五角錢(qián)遞給了趙順?lè)遥f(shuō)道：“春梅媽?zhuān)疫@里有兩塊五，你先交給老師，別讓老師墊錢(qián)呀。”

李振剛順著遞錢(qián)的手看過(guò)去，是張志輝的爸爸張德武。張志輝躲在他爸爸身后，只露出一張圓圓的小臉，他的皮膚被太陽(yáng)曬得黑黝黝的，一雙眼睛又大又亮。

李振剛接過(guò)錢(qián)，找了一角六分遞回去，趙順?lè)野堰@一角六分錢(qián)接過(guò)來(lái)，遞還給張德武，說(shuō)：“謝謝你了，兄弟！”

張德武又把那些錢(qián)推回給她說(shuō)：“哎呀嫂子！這一角六分錢(qián)不是還得給春梅買(mǎi)鉛筆和作業(yè)本嗎？娃娃們讀書(shū)要緊，這點(diǎn)錢(qián)不算啥的。”

趙順?lè)野彦X(qián)又遞給了女兒，說(shuō)道：“春梅，這錢(qián)給你買(mǎi)作業(yè)本和鉛筆。以后你就跟著志輝哥哥好好讀書(shū)哦！”

交完錢(qián)登記好學(xué)生情況后，李振剛馬上召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上，他說(shuō)：“請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，娃娃們交到我這里，我會(huì)盡我所能去教好他們的。雖然咱們這里的條件沒(méi)法跟城里學(xué)校相比，孩子們既沒(méi)有進(jìn)過(guò)幼兒園，也沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班。但請(qǐng)你們相信我，等他們小學(xué)畢業(yè)時(shí)，一定不會(huì)比那些上過(guò)四年幼兒園和學(xué)前班的城里孩子差的。不過(guò)對(duì)不聽(tīng)話(huà)的孩子，我也不會(huì)客氣的哦！像張志輝這樣皮實(shí)的小子，揍幾下應(yīng)該沒(méi)事吧！”李振剛說(shuō)完笑著看向張德武。

張德武笑著說(shuō)道：“李老師說(shuō)得對(duì)，我兒子送到你這里，你盡管放心大膽地教，要是他調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話(huà)你就揍得了，我們當(dāng)家長(zhǎng)的沒(méi)意見(jiàn)！”氣氛一下子活躍起來(lái)，家長(zhǎng)們都跟著笑起來(lái)，還附和著說(shuō)：“就是就是，咱們娃娃交到李老師這里，希望你嚴(yán)加管教，不聽(tīng)話(huà)盡管收拾，我們沒(méi)意見(jiàn)！”

開(kāi)學(xué)第一天不到十二點(diǎn)就把事情都做完了，李振剛問(wèn)學(xué)生和家長(zhǎng)都準(zhǔn)備好鉛筆和作業(yè)本沒(méi)有，他們都說(shuō)沒(méi)有準(zhǔn)備，李振剛只好讓他們先回家去，自己騎上那輛永久牌自行車(chē)往鎮(zhèn)上駛?cè)ァ?/p>

他去鎮(zhèn)上批發(fā)了一百本作業(yè)本，五十支鉛筆，還有橡皮擦、文具盒什么的。

開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期李振剛一直在教學(xué)生們?cè)鯓游展P，怎樣寫(xiě)字。教他們課堂常規(guī)，一個(gè)星期以后，開(kāi)始教他們拼音和算術(shù)。

一個(gè)多月后，李振剛把十二個(gè)學(xué)生的家里都走訪了一遍。

從學(xué)校到吳春梅家要翻過(guò)兩座小山，再趟過(guò)一條小河，她家的房子就在小河?xùn)|邊的半山腰。

那天李振剛跟著吳春梅來(lái)到她家時(shí)，她媽趙順?lè)以谖萃獠说乩锾羲疂膊耍謪歉怀稍谠鹤永锬ヒ话汛蟾印?/p>

見(jiàn)李振剛和吳春梅進(jìn)了院子，吳富成放下手里正磨著的斧子，從屋里搬了一把用松枝做成的簡(jiǎn)易椅子，請(qǐng)李振剛坐。

李振剛坐下后，發(fā)現(xiàn)吳富成是個(gè)殘疾人——他的左眼定定地一動(dòng)不動(dòng)，只有右眼是正常的。吳富成從李振剛的表情里看到了吃驚，于是便主動(dòng)給他講起了自己的眼睛來(lái)。

吳富成說(shuō)他小時(shí)候在山上放牛時(shí)爬到樹(shù)上去玩，一不小心摔了下來(lái)，一截樹(shù)枝正好戳進(jìn)了他的左眼，把眼球戳破了。

他爹把他送去了醫(yī)院，住了兩個(gè)星期的院，醫(yī)生摘除了他的左眼球，裝了一只義眼。

裝了義眼的吳富成乍一看上去感覺(jué)很不自然，正常人的兩只眼睛，眼球轉(zhuǎn)動(dòng)的方向和頻率是一致的，可吳富成的左眼球和右眼球轉(zhuǎn)動(dòng)的方向和頻率完全不相干，確切地說(shuō)，他裝上的那只左眼球根本不會(huì)轉(zhuǎn)，看上去總是直勾勾地泛著瘆人的眼白。

聽(tīng)了吳富成的解釋后，李振剛心里釋然了，再看他時(shí)，沒(méi)有了驚悸，只有憐惜。

從吳富成家往東再翻過(guò)一座小山梁，有一個(gè)相對(duì)平坦一些的小壩子，張志輝家就在這個(gè)小壩子里。

張志輝的爸爸張德武看上去年輕健壯，性格開(kāi)朗；他媽媽話(huà)不多，整天都在忙碌；張志輝一天到晚都在到處跑，他媽說(shuō)不知道這娃是不是有什么毛病，只要是醒著，就沒(méi)見(jiàn)他安靜過(guò)，不是去樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩，就是去小河里抓魚(yú)。

吳富成比張德武大十來(lái)歲，他們兩家是村里相隔最近的兩戶(hù)人家，兩家人有什么大小事都會(huì)首先想到彼此，兩家人的娃娃也總是在一起玩，一起上學(xué)放學(xué)。

開(kāi)學(xué)兩個(gè)月后，學(xué)生們?cè)诶钫駝偟慕虒?dǎo)下，有八個(gè)人學(xué)會(huì)寫(xiě)字了，還有張志輝他們四個(gè)一個(gè)字也不會(huì)寫(xiě)，只會(huì)在作業(yè)本上畫(huà)曲線。

會(huì)寫(xiě)字的這八個(gè)學(xué)生中，吳春梅的字寫(xiě)得最好，每次都能得到李振剛的表?yè)P(yáng)。開(kāi)學(xué)后的第三個(gè)月，李振剛?cè)蚊鼌谴好窞閷W(xué)習(xí)委員，叫她幫著老師管理班上的同學(xué)，對(duì)那四個(gè)還不會(huì)寫(xiě)字的同學(xué)，吳春梅很有耐心地手把手教他們寫(xiě)字。

一年級(jí)上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，所有的學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，還學(xué)會(huì)了十以?xún)?nèi)的加減法，期末時(shí)都參加了考試。

李振剛班期末統(tǒng)測(cè)成績(jī)出來(lái)了，第一名是吳春梅，語(yǔ)文九十八分，數(shù)學(xué)一百分。張志輝語(yǔ)文八十五分，數(shù)學(xué)七十九分，列全班第十二名。

公布分?jǐn)?shù)那天，李振剛把一張寫(xiě)了吳春梅的名字蓋了學(xué)校公章的獎(jiǎng)狀發(fā)給了她，還獎(jiǎng)勵(lì)了她三塊錢(qián)。除此之外李振剛又買(mǎi)了一些糖果，每個(gè)學(xué)生都分到了四顆，大家嚼著糖果，開(kāi)心地回家過(guò)寒假去了。

時(shí)間一晃就過(guò)去了四年，吳春梅一直是班上的學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)在吳春梅跟李振剛已經(jīng)很熟悉了，她時(shí)不時(shí)還會(huì)跟李振剛?cè)鋈鰦伞?/p>

四年級(jí)上學(xué)期快結(jié)束時(shí)，周村一帶的人家都在殺豬備年貨準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)了。

那天一放學(xué)，吳春梅便跟著李振剛進(jìn)了他的宿舍，見(jiàn)李振剛把教案、課本放在了辦公桌上，吳春梅跑過(guò)來(lái)一把就把李振剛的胳膊拽住了，說(shuō)道：“李老師，今天早上我出門(mén)時(shí)，我爸媽叫我放學(xué)后不管用什么辦法，一定要把你請(qǐng)到我家去吃殺豬飯呢！”

李振剛甩了甩被吳春梅拉著的手，卻沒(méi)有甩脫。吳春梅撒嬌道：“李老師，你別想甩開(kāi)我，今天你不去我們家，我就不撒手。”

李振剛只好笑著說(shuō)：“去去去！我又沒(méi)說(shuō)不去，你先去外面等我一下，我這就來(lái)。”

到了吳春梅家，李振剛跟吳春梅爸媽聊天，趙順?lè)艺f(shuō)吳春梅的爸爸雖然沒(méi)了一只眼睛，但他一有時(shí)間就拉了家里的騾子去山上砍松明子。

當(dāng)年林業(yè)局的伐木場(chǎng)離他們家有十來(lái)公里，大木料被砍走以后，留下很多樹(shù)樁。幾十年過(guò)去了，這些松樹(shù)樁的木頭都腐朽了，剩下來(lái)的就是松明子。

他找到一個(gè)大樹(shù)樁，刨去浮土和腐朽的木柴，就能砍到松明子。大多數(shù)時(shí)候，大樹(shù)樁還沒(méi)砍到一半，天就黑了，路遠(yuǎn)，回不了家，只能就近找一個(gè)巖洞住下來(lái)。第二天一大早，醒來(lái)后胡亂吃點(diǎn)東西后就把騾子放開(kāi)，讓它自己去山上找草吃，然后繼續(xù)砍，等他把松明子砍好，再去把在c49c91c6efb91a9b8af8910e5dd623b2山上啃草的騾子拉來(lái)，裝上松明子馱回家。等他們回到家時(shí)，很多時(shí)候都過(guò)了夜里兩三點(diǎn)鐘。

李振剛問(wèn)：“像這樣用兩三天時(shí)間砍到的松明子，有多少呢？”

吳富成告訴他出門(mén)兩天一夜，能砍到兩三百斤松明子。等到趕集日再馱到街上，以每斤兩角錢(qián)的價(jià)格賣(mài)出去，可以得到四五十塊錢(qián)。

吃過(guò)晚飯，李振剛準(zhǔn)備回學(xué)校了，吳富成割了一條里脊肉，用繩子拴了，塞到他手里。李振剛再三推辭不要，可他們一家人都不答應(yīng)，盛情難卻，李振剛只好把這塊肉提回了學(xué)校。

五年級(jí)上學(xué)期，吳春梅毫無(wú)征兆地曠課了三天，問(wèn)張志輝，張志輝說(shuō)吳春梅爸爸摔傷了，這幾天她要在家里照顧爸爸。聽(tīng)到這個(gè)消息，李振剛決定放學(xué)后去她家一趟。

李振剛來(lái)到吳春梅家的院門(mén)外敲門(mén)，來(lái)開(kāi)門(mén)的正是吳春梅。

看到門(mén)外站著的李振剛，吳春梅的眼睛紅了，淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

“春梅，怎么啦？”李振剛問(wèn)。

“李老師，您來(lái)了！快、快請(qǐng)進(jìn)屋。”吳春梅把李振剛讓進(jìn)了屋。

躺在床上的吳富成右臂上纏著繃帶，左臉上貼了一塊創(chuàng)可貼，右臉上貼著一塊紗布，蓋在身上的被子雖然舊，倒也干凈，被面原本應(yīng)該是鮮紅色的花紋，經(jīng)過(guò)多次水洗，變成了暗紅色。

吳富成左眼失明，長(zhǎng)期用右眼看東西，讓他養(yǎng)成了老是往右轉(zhuǎn)頭的習(xí)慣，見(jiàn)李振剛進(jìn)屋，他往右欠起身想要坐起來(lái)，李振剛一見(jiàn)，趕緊上前一步握住他的手，說(shuō)：“老吳，你這是怎么啦？”

“唉！上前天晚上我趕著騾子回家的時(shí)候，天黑，路陡，不小心跌到山溝里了。”吳富成沮喪地說(shuō)。

“那你的騾子和它馱的松明子呢？”李振剛問(wèn)。

“我這頭騾子跟我上山砍松明子也有五六年了，能認(rèn)路，見(jiàn)我摔倒爬不起來(lái)，便自己馱著松明子回家來(lái)了。我在山溝里掙扎了好一會(huì)，總算爬了起來(lái)，到家的時(shí)候天都快亮了。見(jiàn)我滿(mǎn)身是血地回家來(lái)，春梅她們母女倆嚇壞了，趕緊帶著我去醫(yī)院，從醫(yī)院回來(lái)后，春梅就留在家里照顧我。沒(méi)有給李老師帶信請(qǐng)假，讓您操心了，還親自來(lái)一趟。”吳富成說(shuō)。

“你現(xiàn)在情況怎么樣？”李振剛問(wèn)。

“唉！去醫(yī)院打了抗破傷風(fēng)的針，醫(yī)生給我處理了傷口，還開(kāi)了一些藥。進(jìn)一次醫(yī)院就花去好幾十塊錢(qián)！現(xiàn)在好得多了，明天就叫春梅去上學(xué)。”吳富成憂(yōu)心忡忡地說(shuō)。

“讓李老師您操心了。來(lái)，喝杯茶！”趙順?lè)乙贿呎f(shuō)一邊端了一杯茶進(jìn)屋，遞給李振剛。

李振剛接過(guò)茶喝了一口，說(shuō)：“老吳，你安心養(yǎng)傷，既然醫(yī)生給你處理過(guò)傷口，就應(yīng)該沒(méi)事了。春梅這幾天落下的課我這就給她補(bǔ)上，下學(xué)期就要升學(xué)考了，馬虎不得。”

從吳富成的屋里出來(lái)，李振剛把吳春梅叫到一邊，讓她把課本拿出來(lái)，他給她把沒(méi)去學(xué)校這三天落下的課講了一遍。

講完課，李振剛又給吳春梅布置了作業(yè)，叫她今天做好，明天到學(xué)校交給他批改。

走出吳富成家的院子，李振剛又去了張志輝家，張志輝學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，李振剛走進(jìn)張志輝家院子時(shí)，看見(jiàn)院子里擺放著兩副馬鞍，張志輝和他爹張德武正在收拾馱具。

李振剛問(wèn)他們：“你們這是要去馱什么呢？”

張德武說(shuō)：“李老師來(lái)了呀，快、快請(qǐng)坐。我們想去馱幾袋化肥回來(lái)呢！”

李振剛說(shuō)：“老張啊，下學(xué)期張志輝就該小學(xué)畢業(yè)了。最近這段時(shí)間我感覺(jué)張志輝讀書(shū)的勁頭不足啊！”

張德武說(shuō)：“男娃娃能上到小學(xué)畢業(yè)就可以了，我家志輝明年小學(xué)一畢業(yè)就快十四歲了，看上去個(gè)子都跟我差不多高了。我和他媽商量好了，等他小學(xué)畢業(yè)就回來(lái)幫著我們種田地，也不打算再讓他去上初中了。這娃娃我看他根本就不喜歡讀書(shū)，再說(shuō)了，你看咱們這村里，有幾個(gè)娃上過(guò)初中嘛。”

李振剛說(shuō)：“老張啊，你這樣想可不對(duì)。張志輝成績(jī)是不怎么好，但也不至于差到考不上初中那個(gè)份上。志輝身體好，性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)成績(jī)雖然只是中等，但只要他上了初中，將來(lái)再上高中、大學(xué)，他小學(xué)階段掌握得不好的這些知識(shí)，到了更高一級(jí)的學(xué)校就不是什么大事了。現(xiàn)在他的問(wèn)題說(shuō)到底還是出在思想上。你們做家長(zhǎng)的可不要給他灌輸小學(xué)畢業(yè)就回家種田的想法，志輝在體育上有很大的潛力，將來(lái)如果能到部隊(duì)去鍛煉幾年，會(huì)很有前途呢！”

“真的嗎李老師，我最想去當(dāng)兵了。”張志輝插話(huà)道。

“當(dāng)然是真的。不過(guò)呢，你要想當(dāng)一個(gè)合格的兵，除了身體好之外，還必須有文化，最好是大學(xué)畢業(yè)，小學(xué)畢業(yè)生部隊(duì)是不會(huì)要的。”李振剛說(shuō)。

“既然李老師都這樣說(shuō)了，那志輝你還是好好去讀書(shū)，家里的農(nóng)活我和你媽也能做完的，只要你好好讀書(shū)，我們?cè)诩依镌倏嘣倮鄱紩?huì)覺(jué)得有奔頭。”張德武說(shuō)。

李振剛見(jiàn)給張志輝父子倆的思想工作做通了，便回了學(xué)校。

吳春梅第二天一到學(xué)校，就把李振剛在她家布置的作業(yè)交給了他，李振剛批改后，兩門(mén)都是滿(mǎn)分。

上完吳春梅他們這班五年級(jí)的課，把學(xué)生們送進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)，李振剛就完成了他教學(xué)生涯中的第一次大循環(huán)。

升學(xué)考試的結(jié)果是全班十二個(gè)學(xué)生中只有兩人沒(méi)有被初中錄取，吳春梅和張志輝兩人還被縣民族中學(xué)錄取了。這個(gè)成績(jī)當(dāng)年在周村小學(xué)是創(chuàng)記錄的。之前周村小學(xué)每年升學(xué)考試被初中錄取的人數(shù)都沒(méi)有超過(guò)三個(gè)。

李振剛因?yàn)閯?chuàng)造了周村小學(xué)升學(xué)率全鄉(xiāng)第一的成績(jī)，受到上級(jí)的表彰，新學(xué)期一開(kāi)學(xué)就被調(diào)到了鄉(xiāng)中心小學(xué)。由于他愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常給報(bào)刊投稿，半年后又被調(diào)離教育系統(tǒng)，到市里的日?qǐng)?bào)社做了編輯。

這天，市里街道兩旁的行道樹(shù)下，有紅葉在飄落，從雪山上刮來(lái)的風(fēng)帶著濃濃的寒意。

李振剛從報(bào)社下班回到家里，坐在書(shū)桌前準(zhǔn)備編輯一篇報(bào)道時(shí)代楷模張桂梅老師的稿子。他把稿子看到一半，聽(tīng)到有敲門(mén)的聲音，他來(lái)到防盜門(mén)前從貓眼里往外看，只見(jiàn)門(mén)外過(guò)道上站著一男一女兩個(gè)年輕人，男的穿著筆挺的軍官服，女的穿著時(shí)尚的紅色風(fēng)衣。

李振剛打開(kāi)門(mén)，兩個(gè)年輕人幾乎同時(shí)叫道：“李老師，您好！”

李振剛有些發(fā)愣，扶了扶眼鏡，再仔細(xì)看了看這兩個(gè)似曾相識(shí)的年輕人，問(wèn)道：“你們、你們找誰(shuí)？”

“我們就找您呀！怎么，您不記得我們了？”穿紅風(fēng)衣的姑娘滿(mǎn)臉笑意地說(shuō)。

“您再看看我們，想起來(lái)了沒(méi)有？”年輕軍官說(shuō)。

李振剛的目光再次在兩人的臉上逡巡，終于從他倆臉的輪廓上，找到了他們童年時(shí)的影子，這兩人不正是吳春梅和張志輝嗎！

“哦、哦、哦，我想起來(lái)了，你是張志輝，你是吳春梅。對(duì)不對(duì)？”李振剛笑盈盈地說(shuō)。

“您終于認(rèn)出我們來(lái)了。”穿軍官服的張志輝上前一步，緊緊握住了李振剛的手。

“快、快進(jìn)屋，進(jìn)屋。”李振剛把兩人讓進(jìn)屋，請(qǐng)他們到書(shū)房坐下，又去廚房拿了一套茶具，把陳年普洱茶沏了一壺出來(lái)。

李振剛給兩個(gè)學(xué)生各倒了一杯茶，又給自己也倒了一杯，這才坐下來(lái)跟他們攀談起來(lái)。

“你們是怎么找到我這里來(lái)的？咱們師生有多少年沒(méi)見(jiàn)面了？”李振剛問(wèn)。

“咱們從小學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在整整十六年了呢。其實(shí)找您一點(diǎn)都不難，您知道嗎李老師，市里的日?qǐng)?bào)上印著您的名字呢，要找您去你們?nèi)請(qǐng)?bào)社一問(wèn)不就清楚了！”

“對(duì)對(duì)對(duì)，我還覺(jué)得奇怪，原來(lái)你們是通過(guò)報(bào)紙找到我的。春梅，你還是那么機(jī)靈。”李振剛笑著說(shuō)。

“李老師，你在編《學(xué)習(xí)張桂梅老師》的稿子呀！”吳春梅看到李振剛書(shū)桌上的那篇稿子，拿在手里問(wèn)他。

“是啊！張老師的先進(jìn)事跡是教育界i6QfHsue7Jmd6IniOJ7Sy47SsOhwrkJxnbOuWROZwFE=的一面旗幟，現(xiàn)在全國(guó)上下都在學(xué)習(xí)她呢。”李振剛說(shuō)。

“李老師，當(dāng)年咱們周村完小您帶的那個(gè)班里我和張志輝不是考到了縣民族中學(xué)了嗎？我們那個(gè)班初三的時(shí)候，換了一個(gè)班主任，叫張華敏，張華敏老師和你們宣傳的這位張桂梅老師是一樣的人呢！”吳春梅說(shuō)。

“是嗎？那說(shuō)說(shuō)你們的情況唄！”李振剛一邊問(wèn)，一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭去看向張志輝。張志輝笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

“春梅，你先說(shuō)！”李振剛說(shuō)。

吳春梅端起茶杯，喝了一口茶，定了定神，開(kāi)始講她的經(jīng)歷：

李老師，您知道的，我爸一只眼睛失明，我媽身體也不好，為了給我交生活費(fèi)，我爸不是在山上砍松明子，就是在街上賣(mài)松明子。我上五年級(jí)那年，他去砍松明子，晚上走夜路摔著了腰和頭，那次李老師您還去我家給我補(bǔ)課了呢。我爸那次摔傷后經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的治療有所好轉(zhuǎn)，他又上山去了。

從我上初中開(kāi)始，他摔傷的腰就留下了病根，經(jīng)常疼，可為了我的生活費(fèi)，他又不能不去，最糟糕的情況出現(xiàn)在我上初三的上學(xué)期，當(dāng)時(shí)也是在今天這樣的深秋，我爸失明的那只眼睛紅腫起來(lái)，后來(lái)我想，可能是他在山上過(guò)夜，被山上的蚊蟲(chóng)叮咬以后感染了。

為了省錢(qián)，我爸沒(méi)有去醫(yī)院治療，只是找了一些草藥熬水，叫我媽幫他洗，可是他們自己治卻越治越嚴(yán)重，最后竟發(fā)起高燒來(lái)。

我媽被嚇壞了，趕緊去把我舅舅和張志輝他爸都叫了來(lái)，他們用平板車(chē)?yán)野秩メt(yī)院，在去醫(yī)院的路上，我爸就昏迷了，十多公里的路，張志輝他爸和我舅舅兩個(gè)人輪換著拉車(chē)一直往縣醫(yī)院趕，我媽心急火燎地跟在他們后面一路走一路偷偷抹眼淚。我爸一會(huì)清醒，一會(huì)昏迷。他一醒過(guò)來(lái)就叫他們不要送他去醫(yī)院，他要回家，說(shuō)挺一挺就會(huì)好的。說(shuō)我星期六要回來(lái)了，生活費(fèi)得給我留著……說(shuō)到這里，吳春梅哽咽著說(shuō)不下去了。

她用顫抖的手端起茶杯喝了一口茶，放下茶杯，張志輝趕緊端起茶壺給她續(xù)上水。

當(dāng)他們四人終于趕到醫(yī)院時(shí)，我爸卻不再說(shuō)話(huà)了，醫(yī)生出來(lái)給我爸做了檢查后說(shuō)：“人已經(jīng)去世了，我們醫(yī)生也無(wú)能為力，你們節(jié)哀順變吧！”

我媽當(dāng)時(shí)就哭暈了過(guò)去，半晌醒過(guò)來(lái)，她撲到我爸身上，拉起他的手，這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)我爸那雙布滿(mǎn)老繭的手已經(jīng)變得冰涼而僵硬了……

我媽他們送我爸去醫(yī)院的情景，她跟我講了一遍又一遍，每一次講起，我倆都會(huì)哭一場(chǎng)。

我星期六回到家時(shí)，爸爸已經(jīng)在大家的幫助下安葬了。我長(zhǎng)跪在爸爸的墳前，不知道往后我們孤兒寡母該怎么辦……

星期天下午我沒(méi)有回學(xué)校，那一個(gè)星期我都陪著媽媽在家里傷心，沒(méi)了爸爸的家，我們感覺(jué)天一下子塌了。

我媽跟我說(shuō)，姑娘，這是咱娘兒倆的命啊！媽也知道我姑娘的成績(jī)好，媽也想讓你去上學(xué)，可你爸這一走，媽沒(méi)有錢(qián)啊！姑娘，要不這書(shū)咱不念了，咱娘兒倆就在家里盤(pán)田種地，等幾年你再長(zhǎng)大一點(diǎn)，找個(gè)好人家嫁了，咱們的日子就好過(guò)了。

聽(tīng)了我媽的話(huà)，我的心悸痛起來(lái)。可爸爸已經(jīng)離開(kāi)了我們，我又能怎么辦呢……

一個(gè)星期過(guò)去了，星期六那天我在我家屋前的菜地里割豬草，這時(shí)，我看到從地邊走過(guò)來(lái)兩個(gè)人，是張志輝帶著張華敏老師來(lái)我家了。

我丟下裝豬食的背簍，跑到張老師面前，一下子撲到她懷里傷心地哭了起來(lái)。

張老師撫摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“別哭，別哭春梅，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好姑娘。老師來(lái)看看你們家，走，咱們到屋里去看看你媽。你家的情況張志輝在路上都跟我講了。”

我和張志輝一左一右拉著張老師的手走進(jìn)我家的院子，我媽頭上還包著孝帕，見(jiàn)我們進(jìn)屋來(lái)，我媽知道來(lái)的人是我們的班主任張老師時(shí)，她上前一步抱住張老師大哭起來(lái)……我們四個(gè)人在屋里哭成一團(tuán)。

哭了好一陣子，張老師最先止住哭，她說(shuō)道：“嫂子，想哭你就痛痛快快地哭一場(chǎng)吧！哭過(guò)以后咱們的日子還得往前過(guò)。春梅的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍际乔叭咧校瑢?lái)上大學(xué)肯定是沒(méi)有問(wèn)題的，我知道，你們家里困難，沒(méi)有錢(qián)，但是越是沒(méi)有錢(qián)，咱們?cè)绞且x書(shū)啊。困難都是暫時(shí)的，我們一起來(lái)想辦法。今天就讓春梅跟我一起回學(xué)校，咱們一定要好好學(xué)習(xí)，好讓爸爸的在天之靈放心，好嗎春梅？”

我鄭重地點(diǎn)頭，向張老師保證說(shuō)回學(xué)校后一定努力學(xué)習(xí)。

離開(kāi)我們家的時(shí)候，張老師掏出一張五十元的鈔票遞給我媽?zhuān)晌覌屧趺凑f(shuō)都不愿意收下，最后張老師把那張錢(qián)給了我，說(shuō)是叫我拿去學(xué)校交生活費(fèi)。

我那天跟張老師回學(xué)校以后，星期六便不再回家了，我用張老師給我的五十塊錢(qián)過(guò)了一個(gè)月，第二個(gè)月，她又給了我五十元，靠著她的資助我總算上完了初中。中考的時(shí)候我的分?jǐn)?shù)超過(guò)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線二十分，當(dāng)我回學(xué)校向張老師報(bào)告這個(gè)喜訊的時(shí)候，卻沒(méi)有看見(jiàn)她，聽(tīng)其他老師說(shuō)，張老師把我們這屆學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后就住院去了，她做了一個(gè)大手術(shù)，在鬼門(mén)關(guān)走了一遭。所幸的是有驚無(wú)險(xiǎn)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)，她又走上了講臺(tái)，帶著又一批學(xué)弟學(xué)妹開(kāi)始他們的初中生活。

三年后我高中畢業(yè)考上了一所八年制本碩連讀的醫(yī)學(xué)院，我去年畢業(yè)，現(xiàn)在是省紅會(huì)醫(yī)院的一名內(nèi)科醫(yī)生。

講到這里，吳春梅的臉上洋溢著笑容。

“你媽媽現(xiàn)在怎么樣了？”李振剛問(wèn)她。

吳春梅回答道：“我媽媽現(xiàn)在過(guò)得挺好的。自從脫貧攻堅(jiān)工作開(kāi)展以后，我家被列為建檔立卡貧困戶(hù)，政府給我們家修了水泥平房，在掛聯(lián)干部的幫扶下，我們家還種了二十來(lái)畝杧果，現(xiàn)在每年的收入也有七八萬(wàn)塊錢(qián)了，徹底脫貧了。我一回家，我媽就說(shuō)，共產(chǎn)黨真好啊！她要我趕緊入黨，做像張華敏老師一樣的人，做掛聯(lián)幫扶我家的那些干部一樣的人。我是在大四那年入的黨，現(xiàn)在是一名有五年黨齡的老黨員了。回想起當(dāng)年張老師跟我們講過(guò)的那些話(huà)，我感到自己真的很幸運(yùn)啊！小學(xué)時(shí)遇到了李老師您，中學(xué)時(shí)又遇到了張華敏老師。”

李振剛看著張志輝，說(shuō)：“志輝，說(shuō)說(shuō)你的情況吧！”

張志輝說(shuō)：“我的經(jīng)歷沒(méi)有春梅那么慘，不過(guò)我也很危險(xiǎn)地過(guò)了一段時(shí)間，那時(shí)要是沒(méi)有張老師，還不知道我現(xiàn)在成了什么樣子呢。”

張志輝輕輕呷了一口茶，開(kāi)始講他的故事：

像我們這些從山上一下子來(lái)到城里的孩子，覺(jué)得這里的一切都是那么新奇，特別是網(wǎng)吧，對(duì)我們的誘惑太大了。

初一初二那兩年，我在同宿舍同學(xué)的攛掇下，經(jīng)常深夜翻出學(xué)校圍墻去網(wǎng)吧打游戲。晚上沒(méi)睡好，白天上課打瞌睡。學(xué)習(xí)成績(jī)差得一塌糊涂。初三上學(xué)期，換張老師來(lái)?yè)?dān)任我們班班主任，科任老師都說(shuō)咱們這個(gè)班是沒(méi)救了，只有幾個(gè)女生的成績(jī)勉強(qiáng)跟得上，男生們一進(jìn)教室就呼呼大睡，不聽(tīng)課，不做作業(yè)，照這個(gè)樣子下去，這個(gè)班恐怕要完了。

“張老師召集我們幾個(gè)班委開(kāi)了好幾次會(huì)，在班委會(huì)上，她了解到男生們上課打瞌睡是因?yàn)橥砩戏瓏鷫Τ鋈ド暇W(wǎng)了。”吳春梅插話(huà)說(shuō)。

張志輝繼續(xù)說(shuō)道，眼看著一個(gè)月的時(shí)間就在開(kāi)班會(huì)，宣布紀(jì)律中度過(guò)了。我們這些男生都不以為意，晚上照舊出去上網(wǎng)，白天繼續(xù)在課堂上打瞌睡。張老師看在眼里，急在心里。那段時(shí)間，她吃不香，睡不好。

我們?cè)谇皟赡隁庾吡巳齻€(gè)班主任，我們養(yǎng)成了越惹老師生氣，就越開(kāi)心的習(xí)慣。可這次，看到張老師身體本來(lái)就不好，現(xiàn)在還為我們急得吃不下飯，嘴唇上都起了燎泡，我心里就開(kāi)始后悔了。之前被我們氣走的一個(gè)老師曾經(jīng)在課堂上說(shuō)我們是糊不上墻的爛泥，說(shuō)我們是朽木不可雕，好幾次我們被他從網(wǎng)吧抓回來(lái)，大晚上的罰我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。我們和老師完全對(duì)立了起來(lái)。

張老師從來(lái)不懲罰我們，她只是在看我們時(shí)，眼里全是憂(yōu)慮和悲傷。我最受不了她看我們的那種眼神了。

有一天晚上，下了晚自習(xí)，我們回宿舍就躺下了。大家都在心里盤(pán)算好了，先睡兩三個(gè)小時(shí)，等到夜里一點(diǎn)左右，那時(shí)保衛(wèi)科的老師，管理宿舍的大叔都睡熟了，我們?cè)傧褚郧澳菢忧那呐郎蠂鷫α锍鋈ド暇W(wǎng)。

正當(dāng)我們都上了床，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，忽然聽(tīng)到了張老師的聲音，她說(shuō)：“今天晚上我來(lái)和大家一起睡，你們都趕緊睡吧！我就睡門(mén)旁邊這個(gè)空床位。”

什么？張老師要來(lái)我們宿舍睡覺(jué)？這是什么情況？我當(dāng)時(shí)心里一下子震驚了！我們當(dāng)年都是十六七歲的大男生了，張老師一個(gè)女老師來(lái)我們宿舍睡……我敢說(shuō)，當(dāng)時(shí)我們那間宿舍的十多個(gè)人心里的震驚肯定不會(huì)比我少……

大家都以為張老師住我們宿舍肯定只是一晚上。可我們都想錯(cuò)了，張老師這一住就是兩個(gè)星期，在這兩個(gè)星期里，我們每天晚上按時(shí)睡覺(jué)，每天早上按時(shí)起床，大家上了床再也不敢亂講話(huà)，也沒(méi)有人敢提上網(wǎng)的事。晚上睡足了，白天上課也不打瞌睡了，有了張老師的監(jiān)督，也不敢不做作業(yè)了。

可冰凍三尺非一日之寒，我們前兩年學(xué)習(xí)的欠賬太多了，當(dāng)我們已經(jīng)忘記了上網(wǎng)這件事情的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)要重新拾起被我們丟掉的那些課程，有多難！

為了補(bǔ)上我們落下的課程，張老師只好一個(gè)一個(gè)去求那些科任老師給我們補(bǔ)課，利用所有可以利用的時(shí)間，數(shù)學(xué)從有理數(shù)開(kāi)始，物理從最基本的力學(xué)開(kāi)始，還好化學(xué)課是初三才開(kāi)設(shè)的，一開(kāi)始我們就被張老師從網(wǎng)吧堵了回來(lái)，老老實(shí)實(shí)從最基本的元素符號(hào)開(kāi)始學(xué)起……初三上學(xué)期，我們?cè)诟骺迫卫蠋焸兊男量喔冻龊蛷埨蠋煹膰?yán)格監(jiān)督下，期末全縣統(tǒng)測(cè)時(shí)，我們班的綜合成績(jī)終于排到了中上水平。

那次我陪張老師去春梅家的路上，才知道張老師平時(shí)不僅要上好自己的政治課，還要協(xié)調(diào)科任老師給我們補(bǔ)課，周末還要去像春梅家那樣的困難學(xué)生家去家訪。

那天在春梅家，看見(jiàn)她抱著春梅和她媽媽哭，我也忍不住跟著哭了。想想我們之前給她找了那么多的麻煩，還逼她住進(jìn)了我們宿舍，真是太不應(yīng)該了！我們惡作劇的時(shí)候心里還有些沾沾自喜，以為氣著老師了，以為自己聰明，現(xiàn)在回想起來(lái)，我們那時(shí)候真是混蛋啊！是一群既愚蠢又頑劣的混蛋！可就是我們這樣一群混蛋，張老師也沒(méi)有放棄，她讓我們懸崖勒馬。

那一年我們班參加中考，大部分同學(xué)都取得了好成績(jī)，像我這樣的學(xué)生，本來(lái)已經(jīng)自己打算放棄了，沒(méi)想到中考成績(jī)出來(lái)后達(dá)到了縣一中的錄取分?jǐn)?shù)線。上了高中后，一想起張老師和我們住一間宿舍的那兩個(gè)星期，想起張老師拿錢(qián)給春梅母女的情景，我就不允許自己懈怠，我始終覺(jué)得如果自己再重蹈覆轍，回到初一初二那兩年的狀態(tài)，不僅對(duì)不起張老師，也對(duì)不起我自己。

高中三年我們都過(guò)得很充實(shí)，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都安排得井井有條，每一科的學(xué)習(xí)都按照初三時(shí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行有效學(xué)習(xí)：課前預(yù)習(xí)，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真做作業(yè)，把所有做錯(cuò)的題目都收集起來(lái)，找出做錯(cuò)的原因，注明正確的解題方法……

高考的時(shí)候，我的分?jǐn)?shù)超過(guò)重點(diǎn)線三十分，我報(bào)考了國(guó)防生，被錄取了。大二下學(xué)期我順利加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，我在心里發(fā)誓要做像張老師那樣的共產(chǎn)黨員。大學(xué)畢業(yè)后我被分到了部隊(duì)，現(xiàn)在是一名中尉營(yíng)長(zhǎng)。

“真好！”李振剛說(shuō)，“看到你們兩個(gè)現(xiàn)在這樣，真好！老師為你們感到高興！現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)你們兩個(gè)，你們這是什么情況？”

“我們兩個(gè)當(dāng)年是一起考進(jìn)縣一中的，高一的時(shí)候我們倆一個(gè)班，后來(lái)文理科分班后，我讀的是理科，志輝讀的是文科。您也知道，我們兩家離得最近，小學(xué)初中高中我倆都是一起讀的書(shū)，要是沒(méi)有志輝在身邊，我就沒(méi)有安全感。這種感覺(jué)從我爹去世后就更強(qiáng)烈了，那時(shí)候我們母女倆真的是太難了。幸運(yùn)的是在學(xué)校里，志輝一直像個(gè)大哥哥一樣陪在我身邊，家里的農(nóng)活志輝他們一家人都在幫我媽。上大學(xué)后，我倆就戀愛(ài)了。”吳春梅羞澀地看著李振剛說(shuō)道。

張志輝說(shuō)：“我倆這次來(lái)找您，就是想請(qǐng)李老師國(guó)慶節(jié)的時(shí)候參加我倆的婚禮，原本想著請(qǐng)張老師也來(lái)的，可她有那么多的事要忙，身體也不好，我們不忍心再去麻煩她……李老師，我們想請(qǐng)您來(lái)給我們做證婚人，可以嗎？”

“可以！當(dāng)然可以！到時(shí)候我一定來(lái)！能給你們做證婚人我太開(kāi)心了！”李振剛回答道。

何順學(xué)：文學(xué)創(chuàng)作二級(jí)，中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，云南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，麗江市文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)副主席。在《山東文學(xué)》《邊疆文學(xué)·文藝評(píng)論》等刊物發(fā)表小說(shuō)、散文、文學(xué)評(píng)論。出版中短篇小說(shuō)集《苦澀的蜂蜜》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《陳小西日記》。