贛劇表演基本功訓練的創(chuàng)新與思考

摘 要：贛劇，作為地方大戲劇種，擁有厚重的歷史遺產和獨特的藝術魅力。本文擬對贛劇基本功訓練模式的創(chuàng)新和改革方面進行研究，探討了贛劇基本功訓練與雜技、舞蹈等其他藝術形式的吸收融合，以此打破傳統(tǒng)界限，拓寬訓練視野。同時，提出了引入現(xiàn)代舞臺技術、表演理念等創(chuàng)新元素，以豐富贛劇訓練內容，提升訓練效果。本文的研究不僅為贛劇的教學和創(chuàng)新實踐提供了新的視角，同時也對其他傳統(tǒng)戲曲藝術的發(fā)展有啟發(fā)作用。最重要的是，希望通過這些努力，能夠更好地保護和傳承贛劇這一中國非物質文化遺產，讓其在江西乃至全國的歷史和文化中持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

關鍵詞：贛劇 表演基本功 訓練創(chuàng)新 傳統(tǒng)藝術傳承

一、贛劇基本功訓練的重要性與時代挑戰(zhàn)

贛劇基本功訓練，如同大廈的基石，是演員登臺表演、塑造角色、傳承藝術的根基。其重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

扎實的基本功是演員舞臺表現(xiàn)力的源泉。贛劇的表演藝術精髓在于“唱、念、做、打”四個方面的均衡發(fā)展和深度融合。這四項基本功是贛劇表演的核心，每一項都至關重要，相互依賴，共同塑造了贛劇獨特的藝術風格，每一種功夫都需要經過長時間的刻苦訓練才能達到爐火純青的境界。

傳統(tǒng)訓練模式的固化則是一個顯著問題。長期以來，贛劇基本功訓練以師徒傳承為主，訓練內容和方法相對固定，缺乏與時俱進的創(chuàng)新發(fā)展，難以適應當代觀眾的審美需求。現(xiàn)代社會節(jié)奏加快，人們的娛樂方式更加多元化，贛劇作為傳統(tǒng)藝術形式，其吸引力有所下降。如何吸引更多年輕人關注和學習贛劇，成為擺在贛劇發(fā)展面前的一道難題。

此外，贛劇在科技應用方面相對滯后。與其他藝術形式相比，贛劇在科技融合方面的探索較少，如何利用現(xiàn)代科技手段，提高基本功訓練的效率和效果，是贛劇傳承發(fā)展需要思考的問題。科技的進步為藝術訓練提供了新的可能性，如虛擬現(xiàn)實技術、動作捕捉技術等，可以為贛劇基本功訓練注入新的活力，提高訓練的精準度和效果。

二、贛劇基本功訓練現(xiàn)狀

傳統(tǒng)訓練內容側重于身體訓練、聲音練習和角色扮演，這種偏重于技巧訓練的方法往往忽略了演員個性化表達和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在當代藝術表演中，演員的個性化表達和創(chuàng)新能力日益成為評價其藝術水平的重要標準，因此，贛劇基本功訓練需要在保持傳統(tǒng)的同時，更加注重演員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。此外，在資源有限的情況下，探索高效利用現(xiàn)有資源的方法，如利用現(xiàn)代信息技術、與其他藝術形式融合借鑒等手段，也是提升贛劇基本功訓練質量的有效途徑。

贛劇基本功訓練在傳承傳統(tǒng)的同時，面臨著如何適應現(xiàn)代藝術教育要求的挑戰(zhàn)。通過更新訓練內容、改進訓練方法以及優(yōu)化資源配置，贛劇基本功訓練有望在保持傳統(tǒng)藝術魅力的基礎上，培養(yǎng)出更多具有個性化表達和創(chuàng)新能力的演員，為贛劇的傳承與發(fā)展注入新的活力。

三、創(chuàng)新理論

（一）贛劇基本功訓練與其他藝術形式融合的創(chuàng)新實踐

近年來，一種創(chuàng)新的訓練方法逐漸嶄露頭角，即將雜技表演訓練的方式與贛劇基本功訓練相結合。這種形式融合不僅豐富了贛劇的表演形式和內涵，更為演員們提供了更加廣闊的舞臺，使他們的技藝水平得以大幅提升。

贛劇，作為中國傳統(tǒng)戲曲的一種，有著自己獨特的藝術魅力。而雜技表演則以其驚險刺激、技藝高超的特點吸引著觀眾。將雜技表演訓練的元素融入贛劇基本功訓練中，無疑為贛劇表演注入了新的活力。

雜技表演的獨特之處在于其高難度的技藝和驚人的身體協(xié)調性。這些技藝包括但不限于翻騰、空中技巧、平衡技巧等，每一種技藝都需要演員具有高度的身體協(xié)調性和控制力。這些技藝的訓練不僅可以提高贛劇演員的身體素質，更可以豐富其表演的動作語言。贛劇的表演通常包括唱、念、做、打四種元素，而雜技表演的加入則為這四種元素增添了新的維度。比如在“做”即表演動作的部分，演員可以通過雜技技巧，展現(xiàn)角色的身手矯健、氣場強大等特點。在“打”即武打表演的部分，雜技技巧的運用則可以使打斗場面更為精彩，給觀眾帶來更多視覺沖擊。

同時，雜技表演的融入也使贛劇的演出更具觀賞性。華麗的雜技動作和高難度的技藝展示，特別是使得贛劇的武戲表演更為生動有趣，增強了觀眾的觀看體驗。這不僅可以吸引更多的觀眾來欣賞贛劇，也有助于提高贛劇的社會影響力，推動贛劇的發(fā)展。然而，將雜技表演融入贛劇表演，也對贛劇演員提出了更高的要求。他們不僅需要具備扎實的贛劇基本功，還需要掌握一定的雜技技巧。這需要贛劇演員在訓練中付出更多的努力，也需要導師們有足夠的耐心和技巧來指導他們。但無疑，這種創(chuàng)新的嘗試為贛劇的發(fā)展開辟了新的道路，也為贛劇演員提供了新的表演空間。

總的來說，將雜技表演融入贛劇基本功訓練，是一種富有創(chuàng)新的訓練方式。它不僅可以提高贛劇演員的身體素質，豐富其表演的動作語言，也可以使贛劇的演出更具觀賞性，吸引更多的觀眾。盡管這種訓練方式對贛劇演員提出了更高的要求，但它為贛劇的發(fā)展提供了新的可能，值得我們進一步探索和嘗試。

與此同時，體操運動，以其對身體全面、系統(tǒng)的鍛煉，為贛劇演員提供了新的訓練視角和方法。贛劇表演需要演員具備良好的體能素質和身體控制力，而體操運動正是注重身體力量、平衡和靈活性的運動，兩者在訓練目標上有著天然的契合。

體操運動的訓練方式嚴謹科學，每一個動作都需要精確的控制和高度的協(xié)調。這對贛劇演員來說，無疑是一種極好的身體訓練方式。通過體操運動的訓練，演員們可以在體能、力量和平衡等方面得到全面的提升。這不僅可以增強演員們的身體素質，提高他們在表演中的穩(wěn)定性，還可以使他們的動作更加流暢自如，更加準確到位。體操運動訓練模式的加入，使贛劇演員的訓練更加全面和系統(tǒng)。在體操運動模式的訓練中，演員們不僅可以提高自己的身體素質，還可以通過對體操動作的學習，增加自己的動作庫，豐富自己的表演手段。這對于贛劇演員來說，無疑是一種極大的提升。他們可以在表演中更好地展現(xiàn)自己的技藝，為觀眾呈現(xiàn)出更加精彩和生動的表演。

而對于贛劇這一藝術形式來說，體操運動的加入也是一種創(chuàng)新和突破。它使贛劇的表演更加豐富多元，不僅可以吸引更多的觀眾來欣賞贛劇，也可以推動贛劇的高質量發(fā)展和進步。因此，體操運動訓練模式的融入，無疑為贛劇演員的訓練帶來了更多新的可能。它使贛劇演員的訓練更加全面和系統(tǒng)。雖然這需要贛劇演員付出更多的努力，但是，這種努力無疑是值得的，因為它將使贛劇的表演更加精彩，更具吸引力。這種創(chuàng)新的訓練方式，即將雜技、體操等訓練模式融入贛劇基本功訓練中，其積極效果不僅體現(xiàn)在贛劇演員技藝的提升上，更在于為贛劇這一傳統(tǒng)藝術形式注入了新的活力和創(chuàng)意。這并不是簡單的結合，而是一種吸收和融合，使贛劇的基本功訓練更加現(xiàn)代化、科學化。

通過這種創(chuàng)新的訓練方式，贛劇的表演形式和內容得到了極大的拓展和豐富。觀眾們在欣賞到贛劇獨特的韻味和唱腔的同時，也能感受到新的訓練方式帶來的視覺沖擊和震撼。這種多元化的表演形式不僅提升了整體的觀賞性和藝術性，更為贛劇的傳承和發(fā)展注入了新的動力和活力。

此外，這種創(chuàng)新的訓練方式也促進了不同藝術形式之間的交流與融合。雜技和體操作為廣受歡迎的表演形式，其訓練模式的引入，使贛劇表演得以借鑒并吸取其優(yōu)點。這種交流不僅為贛劇演員提供了更多的學習機會和表演平臺，更為贛劇藝術注入了新的元素和內涵。這種創(chuàng)新的訓練方式不僅有助于推動贛劇藝術的創(chuàng)新和發(fā)展，更有助于提升贛劇這一中國傳統(tǒng)文化的國際影響力和傳播力。

（二）多元化訓練內容：贛劇基本功的新活力

贛劇演員也可多維度嘗試接觸到瑜伽、太極和現(xiàn)代舞等多元化的訓練體系，就像一棵深根的老樹被注入新鮮的泉水，身體和內心都會經歷一場深刻的沖擊和蛻變。傳統(tǒng)的贛劇基本功訓練，雖然精妙，但容易讓演員陷入重復和僵化。而多元化的訓練體系，就像潑墨山水，自由奔放，幫助演員打破身體的固有模式，探索更廣闊的表演空間。

在這個過程中，瑜伽的柔韌性訓練可以使演員的身體更加靈活，太極的平衡性訓練可以提高演員的身體控制力，而現(xiàn)代舞的自由奔放則可以幫助演員打破傳統(tǒng)的動作模式，探索更自然、更富有表現(xiàn)力的肢體語言。這樣的訓練，讓演員不再局限于程式化的動作，而是能用更加生動的肢體語言，將角色的情感表達得淋漓盡致。

同時，語言訓練也是不可或缺的部分。科學的發(fā)聲訓練、繞口令的訓練，甚至方言模仿的訓練，都能幫助演員找到更精準、更生動的表達方式。而學習不同舞蹈體系的動作語匯，則像是為演員打開了一扇扇通往不同藝術世界的大門，讓他們在吸收借鑒中，形成獨具個人魅力的表演風格。

更為深遠的影響，是多元化的訓練使演員能夠跳出贛劇的小舞臺，去感受更廣闊的藝術世界。通過觀摩話劇、歌劇、舞劇和音樂劇等不同藝術形式的表演，演員可以從中得到靈感，豐富自己的藝術積累。每一次學習，都是一次思想的碰撞，每一次體驗，都是一次藝術的升華。

在這個過程中，演員的視野會變得更加開闊，積累會變得更加豐富，應變能力也會得到提高。他們可以在舞臺上揮灑自如，將每一個角色演繹得鮮活生動，充滿生命力。這，正是多元化訓練的最終目的，也是贛劇這門古老藝術煥發(fā)新生的希望所在。

（三）科技創(chuàng)新賦能贛劇基本功訓練

在當今社會，科技的飛速發(fā)展對各行各業(yè)產生了深遠的影響，贛劇基本功訓練領域亦不例外。科技創(chuàng)新不僅為贛劇基本功訓練注入了新的活力，更從多個維度推動了贛劇表演藝術的傳承與創(chuàng)新。

首先，科技創(chuàng)新極大地豐富了贛劇基本功訓練的內容與形式。傳統(tǒng)的贛劇基本功訓練以體操、聲樂、角色表演等為核心內容，而隨著科技的日新月異，現(xiàn)代科技手段如虛擬現(xiàn)實技術、增強現(xiàn)實技術等逐步融入訓練過程。通過虛擬現(xiàn)實技術，演員得以在虛擬舞臺上演繹角色，與虛擬觀眾進行互動，從而更真實地感受舞臺氛圍和角色情感；同時，增強現(xiàn)實技術則能夠在實際舞臺上疊加虛擬元素，為演員提供更為豐富的訓練場景，使訓練過程更加生動有趣。

與此同時，科技創(chuàng)新顯著提升了贛劇基本功訓練的效率與效果。傳統(tǒng)的訓練方式往往需要演員投入大量的時間和精力進行反復練習，而科技創(chuàng)新的應用則大大縮短了訓練周期，提高了訓練成效。例如，智能穿戴設備能夠實時監(jiān)測演員的身體動作和生理指標，幫助他們及時發(fā)現(xiàn)問題并進行針對性調整；此外，虛擬現(xiàn)實技術還能實現(xiàn)實時互動與反饋，使得導師或教練能夠遠程指導演員，提供更為及時、精準的反饋和指導，從而有助于演員更快地提升表演技巧。

此外，科技創(chuàng)新還促進了贛劇基本功訓練的個性化定制。傳統(tǒng)的訓練方式往往缺乏個性化考慮，難以滿足不同演員的需求和特點。而科技創(chuàng)新的引入使得個性化訓練成為可能。針對演員的身體柔韌性、聲音技巧等方面的差異，可以設計個性化的虛擬訓練模塊，使演員能夠根據(jù)自身特點和需求進行有針對性的訓練，從而更有效地提升表演水平。

科技創(chuàng)新為贛劇基本功訓練帶來了諸多益處，不僅豐富了訓練內容與形式，提高了訓練效率與效果，還促進了訓練的個性化定制，為贛劇表演藝術的傳承與發(fā)展注入了新的動力。隨著科技的持續(xù)進步與應用，有理由相信贛劇基本功訓練將迎來更加廣闊的發(fā)展前景。

四、結束語

在傳統(tǒng)藝術教育的背景下，贛劇基本功訓練的改革和創(chuàng)新顯得尤為重要。贛劇需要在保持傳統(tǒng)的同時，更加注重演員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以適應現(xiàn)代藝術教育的要求。借鑒其它藝術種類的表演教學方法，將有助于贛劇表演基本功訓練的創(chuàng)新和發(fā)展，提升贛劇的藝術價值和社會影響力。在新的社會環(huán)境和文化背景下，贛劇需要進行創(chuàng)新和突破，以適應社會的發(fā)展和滿足現(xiàn)代觀眾的需求。在互聯(lián)網(wǎng)時代，贛劇的創(chuàng)新和發(fā)展需要注重技術的運用、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合，以保持其獨特的魅力。贛劇在堅守傳統(tǒng)精髓的同時，更應強化演員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以適應現(xiàn)代藝術教育的多元化需求。通過借鑒話劇等表演藝術的先進教學方法，贛劇可以在表演基本功訓練上實現(xiàn)創(chuàng)新與突破，進而提升其藝術價值和社會影響力。

面對新的社會環(huán)境和文化背景，贛劇需要勇于革新，不斷突破自我，以適應時代的發(fā)展并滿足現(xiàn)代觀眾日益增長的審美需求。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代，贛劇的創(chuàng)新更應注重現(xiàn)代科技的應用，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機結合，從而保持其獨特的藝術魅力，推動贛劇藝術的傳承與發(fā)展走向新的高度。

未來的研究可以更深入地探討贛劇基本功訓練的創(chuàng)新方法，如何更好地融入現(xiàn)代元素，如何利用新媒體技術提升贛劇的觀賞性，如何通過在線教學和演出拓寬贛劇的觀眾群體等。同時，也可以對贛劇演員的基本功訓練進行深入研究，探索如何在傳統(tǒng)訓練方法的基礎上，引入新的訓練理念和方法，以提升演員的表演技藝和創(chuàng)新能力。

繆云泰：江西省贛劇院

責任編輯：許麗雯