真情藏在細節描寫里

統編版《語文》五年級下冊第一單元的習作要素是：寫一件自己成長過程中印象最深的事情，要寫出情感。高年級的習作在情感表達上相對于低年級要求高不少，其實，情感表達并非難事，我們只要認真寫好細節就可以實現。

本單元的課文《梅花魂》表達的是外祖父熱愛祖國的情感，作者就是通過很多細節描寫來體現這種情感。例如：有生以來，我第一次聽到他訓斥我母親：“孩子要管教好，這清白的梅花，是能玷污的嗎？”訓罷，便用刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈。這個片段運用了外祖父的語言描寫、動作描寫，把他對這幅梅花圖的珍愛寫得很細致。為什么珍愛這幅畫呢？那是因為在外祖父心中，梅花的秉性象征著中華民族的精神，從而凸顯出他愛國的情懷。

真情總是藏在細節描寫里。我們在寫作文時，要多運用人物“五大描寫”來體現主題、表達情感，再結合一定的環境描寫，適當運用修辭手法把語句寫生動，這會讓情感表達錦上添花哦。