我的中考與《意林》

我的第一本《意林》雜志是初一時(shí)姐姐給我的。那時(shí)候我剛升入初中，還沒(méi)有閱讀的習(xí)慣，只是被里面有趣的圖畫(huà)和測(cè)試吸引。殊不知從那一刻開(kāi)始，《意林》將陪伴我的初中生活以及我的中考。

初中三年里，媽媽最不會(huì)忘記的就是帶我去中國(guó)郵政營(yíng)業(yè)廳訂購(gòu)《意林》雜志。每個(gè)月兩本，拿在手里都會(huì)感到一陣深深的滿(mǎn)足。

記得當(dāng)時(shí)最喜歡看的就是“意林趣話(huà)”，還有“許愿墻”。說(shuō)來(lái)也遺憾，我初二的時(shí)候每個(gè)月都會(huì)向小意訴說(shuō)自己的愿望，希望能夠在“許愿墻”上看到自己的愿望，但是終究還是沒(méi)有機(jī)會(huì)，可能是小意太忙，也有可能是自己的文筆不好。

初二下學(xué)期，我以班級(jí)語(yǔ)文第一名的成績(jī)受到了語(yǔ)文老師的青睞。語(yǔ)文老師將最新一期的《意林》送給了我，此刻的《意林》似乎散發(fā)著勝利的光芒，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，這本《意林》也是我最喜歡的一本，直到現(xiàn)在它還在我的書(shū)架上被用心收藏著。

初三那年，中考的壓力讓我們沒(méi)有空余的時(shí)間去閱讀，每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)。好在語(yǔ)文老師將自己的自習(xí)課空出來(lái)讓我們閱讀。那時(shí)的《意林》風(fēng)靡全班，幾乎人手一本。

最開(kāi)始我們先是看自己手里的《意林》，奈何別人的《意林》總是比自己的有趣，從第一排到最后一排，沒(méi)人沒(méi)有看過(guò)我的《意林》雜志，更有甚者和語(yǔ)文老師交換：“老師，我可以看看你的嗎？”“老師，我也要看！”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，《意林》已經(jīng)是我們的精神支柱，因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅瞬煌纳睢?/p>

中考前那個(gè)炎熱的晚上，我內(nèi)心深處總覺(jué)得煩躁。我躺在床上，不免焦急。“你們都睡了嗎？”一聲詢(xún)問(wèn)打破寢室里的寧?kù)o，原來(lái)大家都和我一樣沒(méi)有入睡。

我們寢室10個(gè)人，圍坐成一圈，每個(gè)人拿著一本《意林》雜志，各自講著里面的故事，有歡聲，有笑語(yǔ)，有輕松。

每個(gè)人都不知道自己是何時(shí)睡著的，只知道我們最后的陪伴是《意林》。

中考那天，我坐在考場(chǎng)上，內(nèi)心已不似頭晚那樣焦躁，因?yàn)椤兑饬帧犯嬖V我：“最終所向并非為了抵達(dá)某處，是洞曉和獲得一個(gè)新的自己。”

因?yàn)槠饺兆x《意林》，我的語(yǔ)文成績(jī)很理想。出中考成績(jī)的那天早上，我將我的愿望寫(xiě)給了小意。幾個(gè)月后，我再一次拿到了新的一期《意林》，翻開(kāi)“許愿墻”，我找到了我的愿望，說(shuō)不出來(lái)是什么感受，只覺(jué)得心里暖暖的，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)，因?yàn)槲业脑竿麑?shí)現(xiàn)了。

那一個(gè)個(gè)炎熱的夏日，有的不只是聲聲蟬鳴，還有陪伴我的《意林》。高中生活不只是我的新開(kāi)始，也是《意林》的新篇章。