以“三個堅持”搞好飛行群體思想政治教育

作為主要由空勤軍官組成的飛行部隊主戰力量，飛行群體有著不同于一般群體的鮮明特點和規律。在飛行群體中開展思想政治工作，如果簡單照抄照搬一般的原則和方法，很難從根本上解決飛行員現實思想問題，也難以有效激發練兵備戰活力。因此，必須不斷加強對飛行群體思想政治工作的研究，著力提升思想政治教育質效。

一、堅持預有準備，打好思想政治教育主動仗

《軍隊思想政治教育規定》明確，應當按照要精要管用的要求合理安排內容，一個時期突出一個重點，做到系統性與針對性相結合。搞好飛行群體思想政治教育，要善于從形勢任務、現實矛盾變化中找到教育需求點，對準活思想。

談心交心，提高預見性。談心交心不僅是解決思想問題的一個主要環節，同時也是發現問題的重要平臺。飛行員訓練任務緊張繁重，要想聽真話、摸實情，就不能拘泥于形式，要利用各種機會深入到他們的學習、訓練、生活、娛樂等方面，借助文體活動、茶余飯后等時機，用好一兩分鐘，講好三五句話，及時溝通感情，增強彼此之間的信任感。基層政治干部要善于抓住各種場合與他們聊聊天，用好家屬臨時來隊、軍娃參觀軍營等時機主動向家屬了解情況，充分掌握他們的思想心理、社會交往、家庭關系等諸多情況，從而為開展經常性思想政治工作提供第一手資料，也便于更好地搞好籌劃、定實措施。

調查研究，提高實效性。近年來隨著訓練節奏持續加快，演訓任務轉換頻繁成為新常態，飛行群體的思想反映和現實訴求也在不斷變化，呈現不同的階段特點。解決問題首先要善于查擺問題，把飛行群體的現實矛盾需求摸準，使教育彰顯實效。如在教育計劃制訂前，旅可以每月開展飛行人員接待日，充分聽取他們的心聲呼吁，營連定期組織空勤家屬座談和問卷調查，及時了解掌握他們的家庭情況和現實需求，每月梳理形成問題清單，合理設置配合活動，運用問題導向抓籌劃，用現實問題解決助推教育實效。

綜合分析，提高針對性。只有緊跟時代發展步伐，緊貼形勢任務變化，緊盯飛行員思想動態，全面分析、綜合判斷、創造性落實，思想政治工作才能保證質量效益。當前隨著形勢任務不斷變化，飛行人員各類矛盾問題、心理不適、思想包袱等漸趨復雜，給飛行部隊的思想政治教育帶來不小的挑戰。當發現問題時，一定要區分是思想問題還是現實困難、是心理生理原因還是技術能力原因、是家庭影響還是工作導致，要分析到單個因素的內部關系，還要認識到各因素可能會發生的轉移和相互的影響，針對不同的問題成因籌劃相應教育安排，靶向施策。

二、堅持精準發力，找準思想政治教育著力點

要強化精準思維，做到謀劃時統攬大局、操作中精細精當，以繡花功夫把工作做扎實、做到位。在飛行群體中開展思想政治教育，要針對群體規律特點、階段工作重點、任務關鍵節點，精準規劃、精準部署、精準落實，才能真正發揮政治工作服務保證作用。

抓住“興趣點”互動。飛行人員普遍受教育程度高，興趣愛好廣泛，有自己的思維方式和認知見解，一味采取傳統的思想政治教育方式往往效果不夠理想。要注重克服教育方法單一、場所固定、語氣單調、動作拘謹等陳舊理念，多在融入兵心、激發活力、調動全員上下功夫。通過緊跟時事熱點、緊盯潮流動向、緊貼飛行群體喜好，積極嘗試新理念、引入新平臺、應用新技術，用好互動交流啟發、多維手段激發等方式，讓教育緊跟興趣走、課堂伴隨活動設，形成興趣牽引課堂、教育引領思想的良性循環。

盯住“需求點”幫帶。思想政治工作根本上是做人的工作，飛行人員作為“刀尖上的舞者”，盡管享受著各類津貼補助，但同樣也面臨備勤壓力、生活阻力、后院拉力等挑戰，隨之而來的是與日俱增的身心壓力和負面情緒。要緊盯部隊階段特點、飛行群體情緒波動，綜合采取談心交心、問卷調查、座談交流、行為觀察、心理測試、外圍感知等方法，多維切入、聯動分析，準確掌握他們在想什么、在干什么、有什么需求，發揮好黨小組、“三互”小組等組織助力，用足探望慰問、休假療養、子女教育優待等政策福利，用好親情愛情友情等家庭動力，靠上前去解難幫困，從問題源頭解開思想疙瘩，保證思想政治工作的實際成效。

針對“差異點”施教。飛行群體年齡跨度較大、思維方式活躍、經歷閱歷多元，在價值理解、技術水平、行為方式等方面差異明顯，必然帶來對教育內容、方式需求的差異，需要轉變大水漫灌、全員一鍋煮的粗放教育模式，在強化對癥下藥、因人而異上下功夫。在抓實集中教育的基礎上，抓活不同對象差異化教育，結合教育準備會等時機制定教育必修內容和選修清單，提供好“套餐”和“自助餐”，區分年輕飛行員、機長教員等人員類別和出發、待戰、轉場、歸建等特征精細施教“分餐”，緊跟形勢任務需求和飛行群體現實需要鼓勵各職級飛行員登臺授課互相“加餐”，真正實現教育耦合對接受眾需求。

突出“風險點”預防。隨著實戰化軍事訓練深入推進，飛行部隊動散越發經常，思想政治工作必須圍繞中心主動出擊、把正方向、托住底線，確保人員在任何條件下制度不松、管理不散、秩序不亂。要緊盯形勢任務變化，層層排查分析人員思想狀況與安全意識、部隊任務、駐地環境、季節氣候等方面存在的不安全因素，針對性搞好經常性思想教育；緊盯易發頻發問題，常態搞好案例警示教育；緊盯在外人員動態抓牢離隊前和離隊后安全教育，做到常聯系、常關懷、常提醒；緊盯婚戀矛盾、家庭糾紛、涉法問題導致的思想、情緒和行為變化，扎實做好一人一事的矛盾化解和教育疏導，關口前移抓好預防。

三、堅持多措并舉，下好思想政治教育一盤棋

《軍隊思想政治教育規定》明確，組織實施思想政治教育應當從實際效果出發，注重創新方式方法，推動教育走進時代、走進任務、走進官兵。搞好飛行群體思想政治教育，要瞄準本質問題和活思想，統籌考慮、有的放矢、常長用勁。

注重夯基固本，增強自覺性。要通過黨的創新理論引領、光榮傳統熏陶，扎牢飛行群體愛黨護黨的理論根基，增強強軍興軍的行動自覺性。通過一人不落嚴格落實理論輪訓制度，夯實理論基礎；結合主題教育和教育實踐活動，邀請老首長、老同志來隊宣講光榮傳統；遴選老中青三代飛行員講部隊發展史、旅隊建設史、單位榮譽史；建好用好旅史長廊、營連榮譽室，在新飛入營、任務出征、入黨宣誓等時機，深入學習旅史營連史；結合戰鷹大講堂、飛飛整整、飛行帶教等時機，讓老飛行員講傳統作示范，切實讓紅色基因、光榮傳統占領精神高地、滋養時代新人、傳承血脈雄風。

注重鼓勵激勵，提升感召力。要用好先進典型示范引領、榜樣作用發揮，激勵飛行群體爭先創優的昂揚斗志，提升榜樣事跡的時代感召力。每年組織評選“最美軍嫂、長空雄鷹、敬業標兵”系列人物、系統梳理身邊典型英雄譜和戰斗故事集，讓先進典型走進旅史長廊；利用單位戰鷹播報和營連榮譽室（墻）、電子板報、板報櫥窗等平臺，滾動宣傳“金頭盔、金教鞭、金話筒”，鼓勵先進個人走上講臺分享經驗與收獲；大力開展“我為軍旗添光彩”崗位建功等活動，形成人人“學先進、見行動、爭優秀、比貢獻”的濃厚氛圍，讓大家學有目標、趕有方向、干有奔頭。

注重下篇文章，提高說服力。要做好調查研究下篇文章，跟進解難幫困，打消飛行群體患得患失的思想顧慮，提高思想政治教育的現實說服力。科學規劃飛行人員成長路徑，細化完善人才建設清單，一人一策制定培養措施，最大限度盤活隊伍、增強信心；每季度組織軍官教育講評和晉升軍銜、飛行等級等儀式，邀請家屬共享榮光；年底組織光榮停飛儀式，年初開展喜報到家活動；營連干部用好“三必知、四必談、五必訪”工作法，建好家屬委員會和家政服務隊，定期對空勤家屬進行走訪慰問，及時掌握矛盾，跟進排憂解難，消除后顧之憂，增強職業認同感、歸屬感。

注重分層分類，強化精準度。要注重對象層級分門別類、施教要點區分，扭住飛行群體個性特點的顯著差異，強化對癥下藥的實施精準度。每季度安排一名常委給全體飛行人員分別講光榮傳統課、愛崗敬業課、嚴守法紀課、道德操守課；營連結合階段特點和傾向性問題，用好權威媒體等優質教育資源，常態抓好基礎教育和經常性思想教育；針對不同年齡段，采取常委講大課、營連講小課、老中青三代飛行員講微課的“三堂”聯動方式精準滴灌；圍繞“忠誠、精武、擔當、守紀、養成”等主題，每月開展一次“飛行員的好樣子”大家談活動，把準脈搏、找到穴位、打通梗阻。

【作者單位：73602部隊】