旅行中的感動

晚風吹過湖面，漾起一圈漣漪，夕陽收起它最后一抹余暉，夏雨過后又迎來一次蟬鳴。這次旅行，是最值得我回味的一次體驗。

高山流水遇知音

我去了一個小眾攝影展，展出的都是風格各異的攝影作品，有的畫面獨特，有的則詩意滿滿……獨有一張，構圖平平無奇，風景也不引人注目，但一下就抓住了我的目光。我盯著它看了好一會兒。“你喜歡這張？有品味，這可是我拍的。”“你是這個影展的主人？”“不是，這是個開放的攝影展，任何人都可以把自己的作品掛上去。”她身上有種獨特的魅力吸引著我，讓我移不開視線。“你是來這里旅游的？我也是，交個朋友吧，好不容易遇到個這么有品味的人。”她伸出了手，我握住了她的手。就這樣，我們相識了。

伯牙鼓琴子期聽

我們倆的旅店就隔了一條馬路。我把媽媽介紹給她，她也向我介紹了她的朋友，我們相處了一天，逐漸了解了彼此。她今年24歲，大了我許多，但玩起來卻沒有代溝。“聽說那上邊有個戲臺子，風景可好了，咱們去照相吧。”她指著遠處一座小山說道。我們一起爬上山峰，一座老舊的戲臺映入眼簾。“這么好的景，可惜我沒有服裝，不能與它完美地‘融為一體’了。”我惋惜道。“哈！還是我有先見之明，我帶了，快來！”戲臺后邊，她為我換好了戲服。“你太美了，我受不了了，快，我給你拍幾張。”“哇！這張好看得要命了！”她毫不遮掩地夸贊我。“真的？”“當然，我比你大8歲，不會騙小孩！”樹枝隨著我們的笑聲一同搖擺，我們的手由初次的禮貌相握變成了親昵互挽。

雅俗共賞邀與還

我與她的性格都很外向，因此旅行過程中又認識了不少朋友。第五天，她和我說她大學學的專業是建筑，愛好是攝影，但技術很菜。她又一次邀請我去影展。“我用500塊包場了，厲害吧？”“500塊啊，是你瘋了還是我瘋了？”“這是我們姐妹倆待在一起的最后一天耶！這不是應該的？走走走，有驚喜。”我和她牽著手，走了進去。“你這么矮，不知道以為我是你媽媽嘞！”“討厭，不理你了。”走進門的一瞬間，我驚呆了——墻上掛滿了只屬于我們兩人的回憶。從第一次相識到現在看展，不過五天時間，但我好像過了一整年。照片里，定格了我們扮演過的角色，一起看過的許多風景。“這里還有個空的相框，干什么用的？”我指著那空著的位置問她。“當然是留下我們最后一張照片啊！”她用拍立得拍下了整個影廳里唯一一張彩色照片，上面的我們相互搭著對方的肩，開懷大笑。

再見亦是同行人

動車上，我和她又相遇了。“你要去哪里？”“我去上海玩。”“好巧！我也是！”媽媽提議我們再一起玩幾天。就這樣，我和她又成為了“旅游搭子”。“我太感動了，唯一一個欣賞我的人又回來了。”她抱著我激動地說。此時，20多歲的她看起來比我還幼稚。我回了一個緊緊的擁抱給她。

旅行中最令我感動的不是那張照片，而是我和她的相識。我和她跨越了年齡，相互傾訴，相互鼓勵。愿我們友誼長存，萬古長青！

點評

本文采用了小標題的形式，讓作文層次更加清晰。以旅行中所遇到的人為線索，將小作者與“她”之間的小故事串聯起來，向我們講述了一段雖然有著年齡差卻仍相知相伴的友誼。結尾點題，突出主題，這次旅行中的感動就是與“她”之間的友誼。全文多處使用了語言描寫，體現出兩人活潑的性格，塑造了兩個陽光外向的女孩的形象，文筆真摯，深深打動了讀者。