
許多人對(duì)鄒琦的關(guān)注是從一段短視頻開始的。視頻中,這個(gè)28歲的女孩與父親相對(duì)而站,父親拿小錘,她掄大錘,一錘接一錘砸在燒紅的鐵塊上——他們正在鑄造一把新的龍泉寶劍。鐵屑飛濺、火花四起的瞬間,好似一場(chǎng)視覺盛宴。
有人為女鑄劍師的酷颯點(diǎn)贊,有人卻質(zhì)疑這是噱頭、是作秀,“不相信一個(gè)小姑娘家舉得動(dòng)大錘”。
“如果是前幾年剛?cè)胄械臅r(shí)候,面對(duì)質(zhì)疑我可能會(huì)底氣不足。但現(xiàn)在,我會(huì)對(duì)這些人說(shuō):你來(lái),我打劍給你看!”鄒琦笑著對(duì)《環(huán)球人物》記者說(shuō)。
鄒琦知道浙江龍泉有兩大“寶”,一個(gè)是青瓷,一個(gè)是寶劍。但以前,她并不覺得這和自己的人生有多大關(guān)系。她大學(xué)學(xué)的是工商管理專業(yè),畢業(yè)后從事過(guò)平面設(shè)計(jì)工作,也在金融相關(guān)的公司當(dāng)過(guò)業(yè)務(wù)經(jīng)理,都和寶劍“八竿子打不著”。
直到2020年,直播帶貨“火”到了寶劍圈。鄒琦的父親鄒建明是鑄劍師,也希望通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為家里的寶劍增加一些銷路,便讓她下班后回家?guī)兔ψ鲋辈ァ`u琦對(duì)寶劍的相關(guān)知識(shí)并不太了解,只好硬著頭皮開播,但很快發(fā)現(xiàn)這樣不行:“我必須要先學(xué)習(xí)一下寶劍的歷史文化、制作工序,甚至每一把劍的設(shè)計(jì)故事,才能在直播的時(shí)候有話講。”
堅(jiān)持了4個(gè)月,鄒琦覺得上班、直播實(shí)在無(wú)法兼顧,于是辭掉了穩(wěn)定工作,全身心投入到寶劍行業(yè)中。之后那段日子,她有點(diǎn)煎熬,“既要學(xué)習(xí)文字資料,還要了解中國(guó)古代青銅器、服飾等上面的圖案”,壓力很大。“而且,寶劍的制作工藝也不是光靠看書或者聽別人講就能明白的,得自己上手試。……