國學詩詞網站的設計與實現

摘要：近些年，隨著傳統國風文化的興起，國學詩詞也走進了普通民眾的生活。國學詩詞網站提供了一個便捷的平臺，使用戶能夠隨時隨地地瀏覽和學習國學詩詞。該網站不僅提供了傳統詩詞的文本解讀和注釋，還可以通過文字、圖片、視頻等多媒體形式分享國學詩詞，讓國學詩詞以更加生動、直觀的方式呈現給了用戶，滿足了用戶多樣化的學習需求。

關鍵詞：古詩詞；學習平臺；JSP；Java；MySQL

中圖分類號：TP311文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2024）34-0054-03開放科學（資源服務）標識碼（OSID）：

0引言

國學詩詞是中華民族精神文化的結晶，代表了中國傳統文化的精髓。在被古詩詞熏陶的同時，人們也在不斷探索新的方式去弘揚和傳承這些珍貴的文化遺產[1]。然而，在新媒體環境下，古典詩詞文化的閱讀推廣中仍存在一些問題，如受眾面窄、形式單一、缺乏互動性等[2]。國學詩詞網站的設計與實現正是為了解決這些問題。

該網站提供了一個便捷的平臺，讓用戶能夠隨時隨地欣賞和學習國學詩詞。相比于現有的古詩詞學習軟件，本網站不僅能提供全面的詩歌鑒賞與解析，還支持通過視頻、圖片等方式分享古詩詞，在思維碰撞中激發新的靈感。此外，網站還設有在線測試與排名功能，幫助用戶更好地掌握古詩詞的內容和知識。

本網站采用Java編程語言和JSP框架進行實現，使用瀏覽器/服務器（Browser/Server，B/S）架構模式。其中JSP全稱JavaServerPages，是一種基于Java的服務器端編程技術，用于構建動態網頁和Web應用程序[3]，B/S架構模式讓用戶可以隨時隨地通過瀏覽器訪問該網站[4]，非常便利。

1系統設計目的

本課題的研究目的是設計與實現一個國學詩詞網站，讓用戶能夠輕松搜索與品讀古詩詞。用戶可以根據關鍵字搜索詩詞信息，查看古詩詞的注釋、翻譯以及賞析等相關信息。在交流模塊，用戶可以進行詩詞的二次創作，并以文字、圖片、視頻等形式分享。此外，在線測試與排名模塊可幫助用戶學習和鞏固古詩詞相關知識，提高文學修養。

2系統模塊設計

本網站分為普通用戶和管理員用戶，所以本網站分為兩大模塊：普通用戶模塊和管理員模塊，兩個模塊又被細分為各個子模塊，本網站的功能模塊圖如圖1所示。

各模塊具體設計如下：

1）普通用戶模塊。

①用戶注冊與登錄模塊。游客僅能查閱網頁內容，進行下一步評論、收藏等操作須先注冊登錄。注冊時須填寫用戶名、昵稱、密碼等信息，若用戶名重復則提示“該用戶已存在”，更改用戶名，直至用戶名與已注冊用戶名不重復，即可進行注冊。

②用戶后臺信息管理模塊。登錄后，點擊后臺管理，用戶可查看并修改個人信息，管理個人分享和收藏夾。其中對個人分享的查看、刪除和收藏步驟如下：點擊我的帖子，用戶可以查看自己發布的個人分享，刪除不滿意的帖子，打開收藏夾可以查看收藏的古詩詞，進行詳情查看或者刪除。

③古詩詞查詢與賞析模塊。網站首頁根據點擊量推送熱門古詩詞和隨機推薦兩名詩人。用戶可按古詩詞分類或者根據關鍵詞搜索古詩詞（輸入關鍵詞進行模糊查詢，如搜索“李”將顯示詩人名/詩詞名包括“李”的所有詩詞），點擊作者可查看作者詳情，點擊古詩詞可查看古詩詞詳情，如原文、譯文注釋以及賞析，并進行收藏或評論。

④個人分享查看與發布模塊。用戶登錄系統后，在首頁點擊個人分享，進入個人分享模塊后，可發布自己錄制的視頻、查看網站上其他用戶的分享。用戶可查看個人分享并評價。

⑤在線測試與排名模塊。用戶登錄系統后，在首頁點擊答題，可參與在線測試，系統自動評分并排名。

2）管理員模塊。

管理員登錄進入網站后臺，對網站的信息進行管理。

①用戶信息管理模塊，對系統中的用戶信息進行管理，包括查看、添加、修改、刪除操作。

②古詩詞類別管理模塊，對古詩詞的類別信息進行管理。

③詩人管理模塊，對詩人的信息進行管理。

④古詩詞信息管理模塊，對古詩詞作者、朝代、正文、賞析、點擊量等信息進行管理。

⑤個人分享管理模塊，對用戶分享內容的合法性和合規性進行審核。

⑥在線測試題庫管理，對測試題目信息，如題目、答案等，進行管理。

總的來說，國學詩詞網站充分利用現代信息技術，為用戶提供了一個集查閱、分享、學習于一體的國學詩詞交流平臺，旨在弘揚中華優秀傳統文化。

3主要功能的實現

國學詩詞網站的數據表包括用戶信息表（users表）、管理員信息表（admin表）、個人分享信息表（bbs表）、個人分享詳情信息表（bbsans表）、收藏信息表（collect表）、古詩詞評論信息表（comment表）、在線測試隨機抽取試題表（emore表）、在線測試試題信息表（question表）、詩人信息表（poet表）、古詩詞信息表（po?etry表）、古詩詞類別信息表（ptype表）、古詩詞排序表（ptop表）、用戶測試分數表（records表）。

3.1古詩詞查詢與賞析

古詩詞查詢模塊的處理過程為：通過cn.query（）方法執行SQL查詢語句，查詢出符合條件的詩歌記錄。SQL查詢語句是：select*frompoetryaleftjoinpoetpona.poid=p.poidwhere+where+orderbypiddesclimit+pageSize*（pageNow-1）+\"，\"+pageSize。這里使用了左連接leftjoin來關聯兩個表poetry和poet，根據條件where進行篩選，并按照pid降序排列，然后使用limit關鍵字限制返回的記錄數量。在一個while循環中遍歷查詢結果集rs，對每條記錄生成一個card-li元素，包括詩歌的標題、內容、作者等信息。其中，使用lt;%=%gt;輸出Java代碼的結果到頁面上，例如輸出詩歌標題使用lt;%=rs.getString（\"ptitle\"）%gt;。在生成的card-li元素中，詩歌標題被設置為超鏈接，點擊后跳轉到詩歌詳情頁面。

3.2古詩詞收藏

在古詩詞詳情頁面，可以對古詩詞進行收藏，當點擊古詩詞時，通過lt;%=rs.getString（\"ptt\"）%gt;動態獲取數據庫中的點擊量數據，并顯示在頁面上。當點擊收藏時，將生成一個包括了網站根路徑和詩歌的ID的鏈接，以便在后臺處理頁面中能夠準確執行收藏操作。其中lt;%=path%gt;是一個動態的服務器端變量，用于存儲網站的根路徑，collect_Add是添加收藏的頁面接口，id參數是當前詩歌的ID。存入數據庫后，訪問時會查詢出需要顯示的評論記錄，并根據分頁顯示在頁面上。古詩詞收藏成功后會提示：“收藏成功！”

3.3個人分享查看與發布

個人分享的內容包括圖片、視頻，界面如圖2所示，該模塊在頁面中使用KindEditor富文本編輯器來實現圖片、視頻的上傳，創建一個提交地址是lt;%=path%gt;/bbs_Add的表單，bbs是存放個人分享的數據庫。這樣用戶上傳個人分享時，就會自動更新至對應數據庫。在輸入框下方，引入了KindEditor富文本編輯器的相關樣式和腳本，以及自定義的上傳的地址和文件管理的地址。KindEditor提供了方便的文件上傳和管理功能[6]，用戶可以通過編輯器上傳圖片、視頻等文件，并且能夠方便地管理已上傳的文件。

3.4在線測試與排名

用戶點擊開始測試后，網站從數據庫隨機抽取10題，答題后自動計分。排名取平均分進行排名。在排名頁面，將顯示用戶名、答題次數以及平均分。處理流程為：當用戶點擊開始測試時，將清空在線測試隨機抽取試題表（emore表）中的數據，然后從在線測試試題信息表（question表）中隨機選擇了10條問題，并將結果存儲在結果集rs中。通過循環遍歷結果集rs中的每條記錄，展示了問題的序號、內容，并為每個問題提供了4個單選按鈕作為選項（A、B、C、D）。同時，將問題的id和正確答案插入到emore表中。用戶提交后，與正確答案對比并判分。用戶結束答題后，后臺將從用戶信息表（users表）和用戶測試信息表（re?cords表）中聯合查詢數據，將結果按照平均成績降序排列，并使用limit來限制每頁顯示的記錄數量。

3.5管理員登錄

管理員首先須進行身份驗證，通過輸入其專屬的賬號和密碼來登錄系統。成功登錄后，管理員才能執行各項管理操作。處理過程為：根據輸入的用戶名和密碼查詢數據庫，如果查詢結果中有記錄，表示管理員用戶名和密碼匹配成功，將管理員相關信息存儲在session中，并重定向到管理員首頁。如果沒有匹配成功，則輸出錯誤提示信息，并返回到登錄頁面。

3.6管理員管理

管理員管理是一個全面且細致的體系，它涵蓋了多個核心管理模塊，首先第一個小模塊是網站首頁，點擊將跳轉至設置好的首頁（default.jsp），方便管理員對自己修改的信息進行查看。第二個小模塊是用戶管理，可以添加用戶或對已存在用戶進行管理，包括對用戶信息的查看、修改以及刪除。考慮到網站的后期使用，管理員可以通過用戶名、用戶昵稱或者手機號對用戶進行查詢。

下面以用戶信息添加、修改、刪除為例，詳細介紹管理員系統管理功能的實現：

1）管理員登錄后，在功能欄中點擊用戶管理，點擊添加用戶跳轉至添加用戶界面。輸入相關信息，添加用戶成功后會提示：“操作成功！”，如圖3所示。用戶添加成功后，可以在用戶列表進行查詢，可以看見用戶已通過后臺成功添加。

2）點擊編輯，修改用戶信息。處理流程為：創建了一個數據庫連接對象conncn=newconn（），用于與數據庫進行交互。通過request.getParameter（）方法獲取了客戶端請求中的參數值，包括id、lname、pass?word、username、photo、tel、email和f。執行用戶信息修改的有管理員用戶和普通用戶。f=1，代表進行修改的是管理員用戶，管理員用戶權限可以修改普通用戶的用戶名。f≠1時，代表進行修改的是普通用戶，普通用戶無法對用戶名進行修改，因為用戶名是唯一標識碼。在執行完更新操作后，彈出一個提示框顯示“操作成功”，最后重定向到不同的頁面。最后，通過out.flush（）刷新緩沖區，確保所有內容被寫入響應，然后通過out.close（）關閉輸出流，釋放資源。

3）點擊對應角色條目后方的刪除鍵，確認操作無誤后，前端會發送一個包含要刪除條目標識符（用戶名）的HTTP請求到后端服務器。確認刪除后系統調用del方法刪除。

4）通過SQL查詢語句從名為users的表中選擇特定字段的記錄實現。在SQL中，進行模糊查詢通常使用LIKE運算符。

管理員模塊中的其他部分，如詩詞類別管理、詩人管理、古詩詞信息管理、個人分享管理、在線測試管理等，它們所實現的增加、刪除、修改、查找等核心操作與用戶管理在邏輯上是類似的，不再贅述。

3.7安全性設計

1）防SQL注入設計：防止SQL注入的關鍵在于對輸入進行適當的驗證、清理和參數化查詢（或預編譯語句）的使用，預編譯語句是防止SQL注入的最佳實踐。它通過將用戶輸入與SQL查詢的其余部分分離，并將用戶輸入作為參數傳遞給查詢，從而確保用戶輸入不會被解釋為SQL代碼。

2）使用攔截器進行訪問攔截：在Web應用中，使用攔截器（Interceptor）是一種常見的方式來控制用戶的訪問權限和進行請求預處理/后處理。如果Session中不存在登錄用戶信息，即用戶未登錄，攔截器將重定向到登錄頁面，并在頁面上顯示提示信息“您還沒有登錄，請先登錄”。如果Session中存在登錄用戶信息，即用戶已登錄，攔截器放行請求，用戶可以正常訪問系統主頁。

4結束語與展望

國學詩詞網站的設計意在讓古詩詞重新“躍然網上”，讓隨時隨地學習品鑒古詩詞成為可能，方便用戶對古詩詞信息進行查看、分享，提供了豐富的檢索條件，并根據用戶點擊量進行古詩詞推薦。古詩詞不能再單純地依靠紙媒傳播，人們應借助科技的發展，讓更多的人領略到古詩詞的魅力。

目前，本國學詩詞網站在個人分享內容（圖片、文字、視頻）的審核方面主要依賴人工審核，來確保分享內容的合規性。然而，隨著用戶數量的不斷增長和上傳內容的日益增加，現有審核機制將面臨效率和規模的雙重挑戰。為了應對這些挑戰，本網站將增加人工智能（AI）審核以提高審核效率、優化用戶體驗，AI審核包括文字識別、音頻內容智能識別、圖像識別等技術。但這些技術復雜度高，后續還需要進行深入研究和定制開發，將AI審核技術融入本網站，為廣大用戶帶來更快的審核速度、更高的審核準確率以及更好的用戶體驗。

參考文獻：

[1]陳夏.網絡資源在初中古詩詞教學中的應用研究[D].漢中：陜西理工大學，2023.

[2]夏莉，彭譯瑋，王鑫.古典詩詞閱讀推廣的現狀及發展：以“學習強國”和“嗶哩嗶哩”平臺為例[J]三角洲，2023（15）：188-192.

[3]劉超，江亮亮，邱廣，等.基于JSP的數智化食材下單管理系統研究[J].信息與電腦（理論版），2024，36（3）：56～59.

[4]黃飛，孫金澤.基于B/S結構的圖像管理系統的設計與實現[J].中國高新科技，2022（4）：139-140.

[5]袁琳琳.計算機軟件Java編程特點及技術分析[J].數字通信世界，2023（12）：87-89.

[6]吳代文.KindEditor在網站開發中的應用研究[J].計算機時代，2015（9）：45-46，50.

【通聯編輯：梁書】