第六單元——學(xué)寫倡議書

習(xí)作剖析

倡議書是提出某種建議、呼吁或倡導(dǎo)，旨在引起關(guān)注、推動特定行動或解決特定問題的一種書面文件。它就像一封呼吁信，希望能引起更多人的重視，讓大家齊心協(xié)力去解決某個困難或推動某項行動。比如，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場太臟，可以寫一份倡議書，呼吁師生共同努力維護(hù)操場的環(huán)境衛(wèi)生。

寫倡議書看似簡單，實際上是一個“系統(tǒng)工程”。

首先，倡議書的主題來自哪里？當(dāng)然來自生活。這就要求我們多留意身邊的事，密切關(guān)注各種社會現(xiàn)象和時事熱點，做生活的有心人，敏銳地察覺到生活中的問題。同時，作為新時代的接班人，我們要有社會責(zé)任感和主人翁意識，關(guān)注社會這個大家庭需要改進(jìn)的地方，倡議大家同心協(xié)力去完善。

找到問題所在，也就確立了倡議書的主題。接下來，要深入分析問題存在的原因，梳理問題所引發(fā)的不良影響，進(jìn)而思考怎樣才能有效解決問題。在這個過程中，可以通過查閱資料、做問卷調(diào)查、咨詢請教相關(guān)專業(yè)人士等方法，總結(jié)歸納出解決問題的舉措，篩選出切實可行的、具有可操作性的建議和方法。

最后，開始寫倡議書，需注意以下幾點：

第一，倡議書屬于應(yīng)用文，應(yīng)用文都有固定的格式要求，包括標(biāo)題、稱呼、正文、署名及日期等，要嚴(yán)格按照倡議書的格式去寫。

第二，倡議書的正文部分主要包括三個方面：發(fā)起這個倡議的原因，這部分可以略寫；具體可行的倡議，這部分需要詳寫，注意重點突出、層次清晰，最好采用分點說明的方式去寫，方便大家閱讀；發(fā)起號召與鼓舞，要用一兩句具有感染力和號召力的話，呼吁大家一起行動，共同執(zhí)行倡議書里提出的方法和建議。

通過老師的詳細(xì)剖析，你應(yīng)該會寫倡議書了吧？那就趕快行動起來，寫一寫吧！

（劉瑜）