江蘇省南京市江寧區陶吳中心小學創辦于1925年,是一所具有悠久歷史和光榮傳統的鄉鎮中心小學。學校以“詩意化”特色教育為引領,著力打造詩意校園、詩意童年,培育師生富有詩情畫意的人生,并逐漸形成了校園的文化品牌特色。學校每學年都扎實、有序地開展主題為“詩潤童心”的各項詩教活動,詩教工作得到了省、市、區的大力支持,各級詩詞協會經常到學校為青年教師開設詩歌創作的相關培訓。學校在各項詩教活動中先后榮獲“江寧區詩教工作先進學校”“南京市校園詩教實驗基地”“南京市語言文字規范化示范校”“江蘇省詩詞教育先進學校”“江蘇省詩教工作示范學校”“中華詩教先進單位”等稱號,學生多次在各類競賽活動中獲獎。

野 花
班級:四(6)班
作者:汪梓妍
指導老師:朱晴晴
一天
我從路邊采來一朵野花
輕輕將它捧在手上
哇
它是那么可愛
晚上
它顯得那么憔悴
哦
我該怎么幫它
第二天
它耷拉著小臉
唉
一定是舍不得大山媽媽
現在
我真后悔
當初不該隨意采下它

翠綠的樹
班級:四(5)班
作者:徐澤涵
指導老師:雷 星
我在春季與你相遇
綠葉交疊錯落
陽光從縫隙中長出斑駁
照得你郁郁蔥蔥
我在夏季與你相遇
夏蟬鳴叫
烈日當頭
你把春季積攢的熱情
全部釋放
我在秋季與你相遇
再見你時
仍然有火熱盛夏留下的余溫
我放滿裝有落葉的挎籃
留作下一個季節的禮物
我在冬季與你相遇
蒼白樹皮飽經風霜
但我知道在地底
你的根系糾纏、勾連
積蓄力量
我終會在下一個季節遇見你
就像我第一次在春季遇見你
擁有翠綠色枝葉的樹
夏 天
班級:五(5)班
作者:陳 熙
指導老師:董家良
什么是夏天?
應是遍布樹林的蟬鳴,
蛙鳴陣陣的田野,
蜻蜓在低空飛舞,
還有冰箱里的雪糕,
桌上的半個西瓜,
晨間的薄霧,
以及幸福的我。
生 活
班級:五(6)班
作者:金 燕
指導老師:黃園園
生活是一縷陽光,
照耀著柔嫩的小芽,
萬物生機,鮮花怒放。
生活是雨過天晴。
雨打濕的小路,
柔軟又清涼。
雨給小草洗了個澡,
也給花兒噴上香水,
花圃中的小雛菊綻放著微笑。
贊春風
班級:四(3)班
作者:吳子睿
指導老師:邱 濤
春天的微風,
輕輕拂過萬物。
你瞧,它吹拂過的柳樹,
枝干拔起新高;
你看,它撫摸過的青草,
懶懶地探出了腦袋;
你聽,陪它游戲的魚,
在小河中徜徉追逐;
你聞,它親吻過的鮮花,
處處充滿了芬芳。
春風如同悠揚的琴音,
彈出優雅的旋律;
它將萬物和諧地串聯在一起,
在它的腳步下,
世界變得更加美麗。