校企合作結碩果，產(chǎn)教融合譜新篇丨 樂海樂器與河北傳媒學院隆重舉行 產(chǎn)教融合戰(zhàn)略合作簽約儀式

6月28日，河北肅寧，以樂海樂器有限公司為主導，樂海樂器有限公司與河北傳媒學院在舉行了產(chǎn)教融合戰(zhàn)略合作簽約儀式，并共同設立了產(chǎn)教融合實習實訓基地的授牌儀式。這標志著雙方在教育與產(chǎn)業(yè)融合方面邁出了重要一步。隨著行業(yè)的快速發(fā)展，企業(yè)對各環(huán)節(jié)應用型人才的需求變得愈發(fā)迫切。

建立行業(yè)應用型人才培養(yǎng)機制，拓寬人才培養(yǎng)渠道是解決行業(yè)突破人才需求瓶頸的關鍵。

樂海樂器有限公司通過產(chǎn)教融合，直接參與人才培養(yǎng)過程，確保人才的質量和數(shù)量，解決企業(yè)發(fā)展中的人才瓶頸問題。同時，河北傳媒學院作為一所應用型大學，通過與樂海樂器合作，可以為學生提供更多的實習和就業(yè)機會，提升教學質量和學生的實踐能力，培養(yǎng)出符合行業(yè)需求的高質量應用型人才。

在樂海樂器有限公司與會人員的陪同下，河北傳媒學院一行人首先參觀了樂海樂器博物館、樂海琴坊、版權工作站、生產(chǎn)車間和國樂教室，詳細了解了樂海樂器的發(fā)展歷史、文化理念、產(chǎn)品種類及其背后的工藝文化，展示出樂海樂器在傳承與創(chuàng)新方面的卓越成就。

隨后，簽約儀式正式開始，河北傳媒學院音樂學院院長李建林和產(chǎn)教中心主任楊子文率先介紹了河北傳媒學院的發(fā)展及產(chǎn)教融合情況。李建林院長特別提道：“樂海的企業(yè)文化深深感染了我。”

樂海樂器有限公司首席執(zhí)行官宋華女士介紹了樂海樂器在產(chǎn)教融合方面的宏觀規(guī)劃。她強調，雙方要在國家政策的支持下進行深度合作，把產(chǎn)業(yè)與教學密切結合，相互支持，相互促進，把學校辦成集人才培養(yǎng)、科學研究、科技服務為一體的產(chǎn)業(yè)性經(jīng)營實體，形成學校與企業(yè)渾然一體的辦學模式，為校企輸送應用型人才打通最后一公里。

宋華女士還介紹了樂海樂器未來的發(fā)展規(guī)劃，重點包括文化引領和產(chǎn)業(yè)生態(tài)的融合，以弘揚民族文化為目標，以民族樂器制造為主體，結合“互聯(lián)網(wǎng)＋大數(shù)據(jù)”一體兩翼模式，以“樂海杯”藝術節(jié)活動為抓手，產(chǎn)教融合為基礎，推進樂海琴坊建設，推動“國樂進校園、進社區(qū)、進家庭”，帶動行業(yè)往生態(tài)發(fā)展。

經(jīng)友好商議，雙方同意建立戰(zhàn)略合作伙伴關系，旨在共同推進藝術職業(yè)教育與相關產(chǎn)業(yè)企業(yè)的“產(chǎn)教融合”，繁榮社會文化發(fā)展。通過全面合作，資源整合，共同打造人才培養(yǎng)、人才輸送、人才就業(yè)、人才創(chuàng)業(yè)的資源交流與聚合平臺，通過學校育人和企業(yè)用人的雙向合作，實現(xiàn)可持續(xù)的共贏機制。

在樂海樂器和河北傳媒學院的共同努力下，雙方達成以下合作事項：

1.組織開展“產(chǎn)教融合創(chuàng)意大賽”，發(fā)掘人才。2.推進“國樂進校園”，培養(yǎng)人才。3.交流研討產(chǎn)教融合新舉措，推進產(chǎn)教融合實施。4.合作建設樂器行業(yè)應用型人才培養(yǎng)基地，開設產(chǎn)教融合相關專業(yè)，培養(yǎng)行業(yè)應用型人才。5.雙向調研、組織研討交流，深入合作組織開展各類活動。6.共建鏈接雙方、市場的人才培養(yǎng)輸送平臺。

在簽約及授牌儀式環(huán)節(jié)，樂海樂器有限公司首席執(zhí)行官宋華與河北傳媒學院音樂學院院長李建林分別在合作協(xié)議上簽字，并交換了簽約證書。

隨后，雙方共同進行了設立產(chǎn)教融合實習實訓基地的授牌儀式，象征著樂海樂器有限公司與河北傳媒學院正式開啟了產(chǎn)教融合戰(zhàn)略合作的新篇章，共同推動民族音樂文化的傳承與發(fā)展。