它是一條魚,一條愛做夢的魚。
它時常夢見自己變成了一只鳥。
這真是怪了。魚和鳥,一個在水里游,一個在空中飛,它們的生命,幾乎沒有任何交集。它怎么會做這么奇怪的夢?難道,它的前世是一只鳥?
在夢里,它躍出水面,覆蓋全身的鱗片,變成柔軟的羽毛,背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭,變成翅膀、尾翼、爪子。它振動翅膀,向空中飛去。它忽然感到身體很沉,朝下墜去。它在空中略停了一會兒,它意識到自己已經(jīng)是一只鳥了,于是身體又輕盈起來。它再次振翅的時候,就感覺不到任何阻力了,想飛到哪兒就飛到哪兒。
夢中的感覺,令它陶醉。它經(jīng)常回味。有時回味著回味著,就做起“白日夢”來:它“騰”的一聲躍出水面,看能不能出現(xiàn)夢中的奇跡。遺憾的是,它躍出水面的身體沒有變成鳥。它像一塊石頭,“撲通”一聲重重地墜落水中,濺起高高的水花。摔得火辣辣生疼的肚皮告誡它,夢就是夢,現(xiàn)實就是現(xiàn)實。
它原來生活在一處野生水域。有一次,它咬住一條蚯蚓的時候,感到嘴巴一陣刺痛,緊接著,它被一根長線拉出水面,扔到草地上。它這才意識到自己“上鉤”了。一個大人說,太小了,沒肉,放回去吧。一個小孩說,別,給我?guī)У綄W校去養(yǎng)吧。小孩雙手把它捧起來,它感覺那雙手很柔軟,很溫暖。第二天,它被放進了一個小水池。
新的環(huán)境堪比天堂。有根管子一天二十四小時不間斷地輸送氧氣,令它神清氣爽。每天固定時間、固定地點,有人撒三次可口的食物。它想起了以前在野生水域生活的日子,水很清冷,食物缺乏,天敵侵犯;而現(xiàn)在,吸氧氣,吞美食,養(yǎng)尊處優(yōu)。剛被釣上來的那一刻,它本以為自己只有死路一條了,沒想到那個小孩的一句話,又讓它起死回生,轉禍為福,一下子掉進了蜜罐里。
不用為吃食操心,它和另一些魚每日悠閑地游來游去,有時浮上水面冒個泡。早上,水池邊的欄桿上圍著許多學生,看它們嬉戲,有時會拋下飯粒、面包屑,看它們爭搶。傍晚,學生們倚欄看書,有時會討論魚的話題。看,魚多快樂,一個人說。子非魚,安知魚之樂,另一個人說。子非我,安知我不知魚之樂?前面那個人又說。有時,學生們會面對水池吟詩“細雨魚兒出,微風燕子斜”“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”“江上往來人,但愛鱸魚美”。
它覺得,這樣不僅使自己的物質(zhì)生活達到了小康水平,精神生活也達到了小康水平,它仿佛是一條有文化的魚了。
忽然有一天,寂靜的校園空前熱鬧,高音喇叭里播放著激越的歌曲,圍在水池邊欄桿上的學生高喊著:“加油!加油!”一雙雙腳在水池里快速地踩踏著、攪動著,一雙雙手在水里摸索著、打撈著。一個學生說,這次徒手捉魚比賽,我們小組一定要得第一名。
一個小時后,在混亂中橫沖直撞、慌不擇路的它被捉住了,并和另外一些魚被帶到一個見不到陽光的處所,安置在一個僅可容身的容器里。
一個學生說,捉魚比賽沒拿到第一名,烹魚比賽我們小組一定要拿第一名,且看我的拿手好戲。“啪”的一聲,一股火苗躥上來,隨著鍋里發(fā)出的聲音,它感覺到周圍溫度越來越高,它忽然意識到自己生命的末日到了。它感到一陣悲哀,眼前一片漆黑,意識也凝固了。良久,黑暗中透出一絲光亮,它的意識又活躍起來,它忽然想起了以前經(jīng)常做的夢,現(xiàn)在只能用夢中的那一招了。它一躍而起,沖向空中。
然而,上升到某個高度后,它的身體開始往下墜。它感覺到,鍋里的水還在冒著泡,熱氣直往上逼。它閉上眼睛,心里默念著,不,這一切都是假的,是一場夢,我現(xiàn)在是在夢中,我已經(jīng)變成一只鳥,我在往上飛……