



摘" 要:基于廉政教育的歷史名人故居活化傳承研究研究以柯瑾故居為例,探討了如何將廉政教育與名人故居的文化遺產(chǎn)相結(jié)合,創(chuàng)建廉政文化教育路徑。該研究強(qiáng)調(diào)了保持建筑原始?xì)v史面貌、推廣地域文化、融合廉政教育現(xiàn)代價(jià)值以及保護(hù)展覽結(jié)構(gòu)的重要性。通過分析地方獨(dú)特的廉政文化要素,采用空間敘事學(xué)和體驗(yàn)式展示理念,利用模塊化展覽技術(shù)和藝術(shù)化設(shè)計(jì),提出了名人故居紀(jì)念館的新型活化傳承模式,旨在傳承和弘揚(yáng)歷史名人的廉政思想和品格,并為同類改造工作提供參考。
關(guān)鍵詞:廉政教育;歷史名人故居;大冶柯瑾廉政教育紀(jì)念館;活化傳承
基金項(xiàng)目:本文系2024年華中科技大學(xué)文科雙一流建設(shè)項(xiàng)目(2024WJYM04);2023年度省社科基金一般項(xiàng)目“基于廉政教育的湖北歷史名人故居活化傳承研究——以大治柯瑾故居廉政教育紀(jì)念館為例”(HBSKJ20233420)研究成果。
習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“積極借鑒我國歷史上優(yōu)秀廉政文化,不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力”。這一論述深刻體現(xiàn)了傳統(tǒng)道德理念中的“修齊治平”和“崇公尚廉”思想,充分彰顯了歷史名人精神在保護(hù)、活化和傳承領(lǐng)域的戰(zhàn)略呼應(yīng)[1]。2021年4月,中宣部正式印發(fā)《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程“十四五”重點(diǎn)項(xiàng)目規(guī)劃》,進(jìn)一步明確了“中國傳統(tǒng)村落保護(hù)工程”的重要性,凸顯了傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要使命。本文涉及“廉政教育”“湖北歷史名人故居”以及將二者融入的活化傳承相關(guān)研究,旨在通過歷史名人故居的保護(hù)和再利用,傳承和弘揚(yáng)歷史名人的廉政思想和品格,同時(shí)為公眾提供生動(dòng)的廉政教育場所。
一、相關(guān)概念界定及研究綜述
(一)廉政教育
“廉政教育是指,一個(gè)社會(huì)或階級(jí)根據(jù)一定的社會(huì)政治要求和受教育者的廉政認(rèn)知水平,通過有目的、有計(jì)劃、有組織的活動(dòng),對(duì)受教育者施加身心影響,以增強(qiáng)對(duì)于廉潔從政的認(rèn)識(shí),并將廉潔意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的過程。”[2]旨在培養(yǎng)公民廉潔自律意識(shí)和行為習(xí)慣的教育活動(dòng)。引導(dǎo)人們樹立正確的廉潔觀念,自覺遵守法律法規(guī),共同維護(hù)社會(huì)的公平正義和誠信秩序。
古希臘把道德看作是政治的基礎(chǔ),英國的約翰·洛克提出了三權(quán)分立的基本建制原則。新加坡講究“忠孝仁愛禮義廉恥”[3],日本推行恥感文化,西歐、美國、加拿大、澳大利亞的輿論監(jiān)督強(qiáng)大。在國內(nèi),歷朝歷代大量的廉政典章與制度對(duì)廉政文化進(jìn)行傳承與創(chuàng)新。十八大以來,黨中央吸取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育,強(qiáng)調(diào)利用我國歷史上反腐倡廉的寶貴經(jīng)驗(yàn)和遺產(chǎn)。廉政教育在目前的社會(huì)背景下顯得格外重要,利益誘惑增大、腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,亟需誠信教育來支持社會(huì)道德水平的提高。所以,廉政教育不能只針對(duì)官員,還應(yīng)該針對(duì)全體社員,形成全民共廉的風(fēng)氣。切實(shí)預(yù)防和減少腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,通過增強(qiáng)廣大市民的誠信意識(shí),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。通過將廉政教育與鄉(xiāng)土文化有機(jī)結(jié)合,使廉政文化的傳播與發(fā)展得到了有力的促進(jìn)。
(二)歷史名人故居
“名人故居”定義為社會(huì)公認(rèn)的某領(lǐng)域已故著名人物出生、辭世或確曾居住過的,能夠突出見證、反映該人物業(yè)績、貢獻(xiàn)的居所[4]。這些故居不僅保留了名人在世時(shí)的生活、工作環(huán)境等物質(zhì)文化遺產(chǎn),更承載著他們深厚的的思想、品德和生活方式,因而具有極高歷史價(jià)值、文化價(jià)值和教育意義。
縱觀全球?qū)Α皻v史名人故居”的研究。英國1867年對(duì)名人故居保護(hù)實(shí)施“藍(lán)牌制”,法國在1913年、美國在1966年開始年就設(shè)立專門機(jī)構(gòu)登記保護(hù)。日本1950通過《文化財(cái)保護(hù)法》,名人故居的保護(hù)修復(fù)有相關(guān)典籍及普查、修復(fù)方法,堅(jiān)持“修舊如舊”。在我國,全國人大及國務(wù)院先后出臺(tái)各項(xiàng)文化遺產(chǎn)保護(hù)法律法規(guī),使歷史名人精神文化得以保護(hù)性傳承,活化中華文明優(yōu)秀文化內(nèi)涵。
(三)故居與廉政教育
將故居、廉政教育作為兩個(gè)并列關(guān)鍵詞,在中國知網(wǎng)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索共16篇,2012年至2023年,重點(diǎn)談廉政教育為2篇。鑒于此,如何傳承活化湖北優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、做好湖北歷史名人故居廉政教育紀(jì)念館研究,具有十分重大的歷史與實(shí)踐價(jià)值。
1.關(guān)聯(lián)性和延續(xù)性
廉政教育與名人故居在文化傳承和道德教育方面有著天然的聯(lián)系。歷史名人往往以其廉潔、正直的品德為后世所敬仰,他們的故居因此成為傳承廉政文化的重要載體。例如,宋代名臣包拯的故居,通過展現(xiàn)包拯清正廉明的事跡,成為了廉政教育的生動(dòng)教材。通過將廉政教育與名人故居的活化利用相結(jié)合,可以實(shí)現(xiàn)二者在內(nèi)容和形式上的相互促進(jìn)與延續(xù)。這種耦合關(guān)系不僅有助于提升廉政教育的效果,也為名人故居的文化功能注入了新的活力。
2.對(duì)名人故居活化利用的影響
廉政教育的引入,不僅豐富了名人故居的教育功能,也增強(qiáng)了其在現(xiàn)代社會(huì)中的現(xiàn)實(shí)意義。具體而言,策劃與廉政教育相關(guān)的展覽、講座、互動(dòng)活動(dòng),可以吸引更多的參觀者,特別是青少年群體,增強(qiáng)他們的廉潔意識(shí)。此外,將廉政教育融入名人故居的日常運(yùn)營,還可以推動(dòng)社會(huì)對(duì)廉政文化的認(rèn)同感和參與度。例如,故居可以定期舉辦廉政主題活動(dòng),邀請(qǐng)專家學(xué)者開展講座,或與學(xué)校合作開展廉政文化實(shí)踐課,進(jìn)一步擴(kuò)大廉政教育的覆蓋面和影響力。總之,廉政教育與名人故居的結(jié)合,不僅賦予了故居新的社會(huì)功能,也為廉政文化的傳播和弘揚(yáng)提供了新的途徑。
柯瑾故居位于湖北省大冶市,是清代著名廉吏柯瑾的故居。柯瑾以其剛正不阿、清廉為民的作風(fēng)在歷史上留下了深刻印記,其故居不僅承載了豐富的歷史文化內(nèi)涵,也成為廉政教育的重要場所。如何有效保護(hù)與傳承柯瑾故居,充分發(fā)揮其在廉政教育中的作用,是當(dāng)前亟待解決的課題。對(duì)柯瑾故居的歷史背景及其所承載的廉政文化進(jìn)行分析研究,以探索如何將廉政教育與歷史遺產(chǎn)的保護(hù)利用有機(jī)地結(jié)合起來,并有針對(duì)性地提出活化傳承的策略,通過現(xiàn)代化的展陳設(shè)計(jì),多元化的教育手段和廣泛的社會(huì)參與,使柯瑾故居在新時(shí)期煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,為弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出新的貢獻(xiàn)。
二、柯瑾故居及項(xiàng)目解析
(一)柯瑾及其故居
柯瑾(1715-1786),字淳倩,湖北省大冶市陳貴鎮(zhèn)石堰柯莊人,官至兵科給事中,加一級(jí),曾被欽命巡視南城都察御史。柯瑾以為官清正、才華橫溢而聞名,深受人民愛戴,其生平事跡在史書中有所記載,是清代杰出人物的典范。
柯瑾故居坐落于湖北大冶市陳貴鎮(zhèn),建于1770年,采用了傳統(tǒng)的“一三重連五”的復(fù)合式結(jié)構(gòu),分為頭重、中重、上重三個(gè)部分,體現(xiàn)了湖北地區(qū)傳統(tǒng)建筑特色和層次感。該區(qū)域以天臺(tái)山、小雷山等自然景點(diǎn)聞名,一直是文人和高僧創(chuàng)作詩文的靈感來源。此外,2005年發(fā)現(xiàn)的古冶煉爐群更是展示了地區(qū)深厚的冶煉歷史。柯瑾故居及周邊的自然風(fēng)光和歷史遺跡,構(gòu)成了一條豐富多彩的旅游線路(如圖1)。
(二)問題與思考
柯瑾故居整體建筑風(fēng)貌缺乏地域典型特征,該建筑雖在2023年進(jìn)行了修復(fù),但在設(shè)計(jì)和施工過程中未能充分融入當(dāng)?shù)氐奈幕v史、環(huán)境和社會(huì)背景,對(duì)建筑的身份認(rèn)同和文化傳承進(jìn)有所影響。由于紀(jì)念館為傳統(tǒng)居住建筑改造項(xiàng)目,建筑空間和結(jié)構(gòu)有限,比如增加照明、空調(diào)和安全系統(tǒng),無障礙設(shè)施、耐火和防震能力,同時(shí)保證展品和訪客的安全。另外,適宜的環(huán)境條件需要通過改造加以解決,如溫濕度控制等。
在名人故居的展陳中,文物及史料的缺失通常由于自然老化、歷史動(dòng)蕩、保護(hù)不當(dāng)、原始記錄不完整等因素導(dǎo)致。柯瑾故居文史資料整理情況(如表1)。
三、柯瑾故居的活化傳承設(shè)計(jì)原則
(一)挖掘建筑本體的歷史性
歷史建筑的傳承與發(fā)展立足于其保護(hù),確保修復(fù)后的狀態(tài)“老而不失其舊”的美學(xué)原則。在歷史風(fēng)格的研究層面,關(guān)鍵在于深入解析和理解構(gòu)成柯瑾故居建筑的時(shí)代特征和象征性符號(hào),精確地還原建筑的歷史風(fēng)貌,并呈現(xiàn)湖北傳統(tǒng)地域建筑美學(xué)。
(二)活化地域文化的傳播性
深挖大冶地域文化的精神實(shí)質(zhì),有助于保護(hù)和傳承地域特有的文化遺產(chǎn),也能在現(xiàn)代社會(huì)中促進(jìn)其獨(dú)特價(jià)值的再認(rèn)識(shí)和再發(fā)展。研究柯瑾生平、家族傳統(tǒng)及對(duì)社會(huì)的影響,不僅是一種紀(jì)念,更是一種對(duì)文化傳承的創(chuàng)新實(shí)踐。
(三)聚焦廉政教育的時(shí)代性
當(dāng)今時(shí)代廉政反腐的背景下,深入挖掘和總結(jié)柯瑾的廉政文化精神,全面推進(jìn)湖北地區(qū)反腐敗斗爭和廉政文化建設(shè)具有顯著的示范作用。通過適應(yīng)現(xiàn)代廉政教育需求的轉(zhuǎn)換路徑,為構(gòu)建清廉社會(huì)提供堅(jiān)實(shí)的文化支撐和深厚的思想資源。
(四)適配展陳結(jié)構(gòu)的保護(hù)性
整體采用裝配式展陳技術(shù),實(shí)現(xiàn)與歷史建筑結(jié)構(gòu)的最小化接觸,通過內(nèi)置強(qiáng)弱電管道并用表面板材覆蓋,避免穿墻開槽。展示體系提供多樣化定制集成,確保安裝精準(zhǔn),優(yōu)化設(shè)計(jì)展現(xiàn)。該系統(tǒng)在環(huán)保、施工效率、耐用性、防潮及防火方面表現(xiàn)出色。
四、基于廉政教育的柯瑾故居活化傳承策略研究
該研究通過對(duì)大冶陳貴鎮(zhèn)的地域文化和千年古縣中優(yōu)秀家風(fēng)的歷史復(fù)原,深入探索和傳承其文化傳統(tǒng)。廉政主題貫穿其中,旨在借鑒古人的智慧,實(shí)現(xiàn)古代價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用(如圖2、圖3)。
(一)古韻今風(fēng):地域文化的歷史傳承與復(fù)原
通過文獻(xiàn)研究、田野調(diào)查、口述歷史等方式,挖掘湖北獨(dú)特的地域文化元素,深入研究湖北的歷史發(fā)展和社會(huì)文化,探索柯瑾故居的文化根源和歷史脈絡(luò),為柯瑾故居的復(fù)原提供依據(jù)。這包括故居所在區(qū)域的歷史變遷、社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化習(xí)俗等,以更好地解讀故居的歷史風(fēng)貌,遵循“修舊如舊”原則,整理門、窗、柱 、梁、裝飾紋樣等進(jìn)行修復(fù),適當(dāng)做場景復(fù)原(如圖4),體現(xiàn)歷史感,產(chǎn)生歷史追憶。在此基礎(chǔ)上營造柯瑾精神與文化情境,達(dá)到情景化體驗(yàn)與熏陶,與名人在精神上對(duì)話交流。
在修復(fù)和復(fù)原工作中,參觀者能夠感受到歷史的厚重感和故居的時(shí)代氛圍,進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)歷史的追憶和共鳴;結(jié)合故居的歷史情境,營造柯瑾精神的文化氛圍;以展覽的方式將柯瑾的精神力量展示出來;以互動(dòng)體驗(yàn)的方式使參觀者在身臨其境中與柯瑾精神產(chǎn)生內(nèi)心對(duì)話和情感共鳴;以情境化的體驗(yàn)空間激發(fā)參觀者對(duì)歷史的追憶和對(duì)柯瑾精神的認(rèn)識(shí)與感悟。通過以上方式的綜合運(yùn)用,達(dá)到對(duì)歷史的深入理解和對(duì)柯瑾精神的感悟與傳承。
(二)古縣家風(fēng):千年地域文化中的優(yōu)良傳統(tǒng)
柯瑾故居作為湖北大冶悠久歷史文化的代表之一,其所蘊(yùn)含的家風(fēng)家教不僅代表著一個(gè)家族的精神傳承,而且反映了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的道德觀念和文化傳統(tǒng),是傳遞這些價(jià)值觀的有效途徑,以下是幾個(gè)重點(diǎn)的設(shè)計(jì)策略:一要突出故居的特色與歷史底蘊(yùn)。此外,大冶以“世界青銅之都”“楹聯(lián)之鄉(xiāng)”等獨(dú)特身份,促進(jìn)了文化與經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)發(fā)展,為文化振興和特色文旅品牌(如圖5、圖6)。
展陳設(shè)計(jì)中,著重突出柯瑾的家風(fēng)家教,特別是其清正廉潔的作風(fēng),在實(shí)物展示文獻(xiàn)資料和互動(dòng)體驗(yàn)三個(gè)方面進(jìn)行展示。在互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)中通過多媒體展示柯瑾在家庭中如何教育子孫廉潔自律的內(nèi)容,利用互動(dòng)屏幕展示古代家訓(xùn)的內(nèi)容,并鼓勵(lì)參觀者在虛擬場景中撰寫自己的家訓(xùn),以增加參與感。在實(shí)物展示中以柯瑾家族歷史文物為主,從柯瑾家族傳承下來的家規(guī)家訓(xùn)入手,突出家風(fēng)的重要性。
將柯瑾家族與大冶地域文化的深厚聯(lián)系貫穿于設(shè)計(jì)中,這是彰顯柯瑾故居歷史價(jià)值的關(guān)鍵所在,也是展示柯瑾家族在當(dāng)?shù)氐挠绊懥σ约捌湓谇宕鐣?huì)中的地位作為展現(xiàn)方式。還將柯瑾家族故事與大冶歷史名人及事件相結(jié)合加以展現(xiàn)。最終將柯瑾故居融入大冶的總體文化脈絡(luò)中,以展示其在湖北歷史發(fā)展中所起的重要作用。對(duì)歷史的研究起到了不可低估的促進(jìn)作用。
(三)古風(fēng)新律:古今對(duì)照凸顯廉政文化教育
以古鑒今,古為今用。湖北廉政傳統(tǒng)文化元素歷史悠久,豐富多樣。有歷史清官、地方戲曲、民風(fēng)民俗、民間故事等,解構(gòu)地域特色的廉政文化元素,整理傳統(tǒng)廉政文化載體,歸納廉政文化理念,以歷史文化傳承為切入點(diǎn),打造廉政教育精品紀(jì)念館在大眾中推動(dòng)廉政教育。在展示柯瑾生平事跡與精神的同時(shí),對(duì)照黨和國家對(duì)黨員干部的要求,使參觀者內(nèi)化于心、外化于行(如圖7、圖8、圖9)。
主要對(duì)柯瑾的廉政事跡進(jìn)行史料研究和專家訪談的挖掘,并以此作為展覽的核心內(nèi)容,通過多種方式如歷史文獻(xiàn)政府檔案家族記錄等來呈現(xiàn)柯瑾在清代為官期間的廉潔事跡,同時(shí)結(jié)合場景再現(xiàn)實(shí)物展示和多媒體演示等手段,增強(qiáng)展覽的生動(dòng)性和教育性,以增加展覽的吸引力。這種方式為廣大市民提供一個(gè)深入了解柯瑾廉政思想教育情況的平臺(tái)。
在展陳設(shè)計(jì)中,在科技手段上運(yùn)用“虛擬現(xiàn)實(shí)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)”等現(xiàn)代技術(shù),營造身臨其境的廉政教育體驗(yàn),將參觀者置身于“柯瑾在清代為官的場景”中,通過“VR技術(shù)”感受其身處的復(fù)雜政治環(huán)境中如何堅(jiān)持廉潔,并同時(shí)通過“增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)”設(shè)置互動(dòng)區(qū)域,使參觀者可“親身參與”到柯瑾的工作和生活中去,在“AR設(shè)備”的幫助下,了解其“廉潔自律的作風(fēng)”,從而達(dá)到寓教于樂的目的,讓參觀者在體驗(yàn)中感受“廉潔從官”的重要意義。
(四)當(dāng)代風(fēng)尚:現(xiàn)代展陳體驗(yàn)塑造時(shí)代風(fēng)氣
通過空間敘事學(xué)的布局,完整地展現(xiàn)柯瑾的思想和歷史事件的發(fā)展脈絡(luò),利用藝術(shù)手法如線描、版畫線描、版畫、浮雕、場景復(fù)原、國畫和工藝復(fù)制等多種藝術(shù)手法解決展品缺失問題,也為文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)提供豐富的高質(zhì)量素材(如圖10)。在不占用實(shí)際物理空間的情況下用新媒體技術(shù)提供豐富的信息和互動(dòng)體驗(yàn),有效傳承文化,創(chuàng)造獨(dú)特IP。結(jié)合柯瑾的廉政文化,開發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品,如文創(chuàng)紀(jì)念品、書籍、文化衫等,豐富游客的參觀體驗(yàn)。同時(shí),通過線上線下相結(jié)合的方式,擴(kuò)大文化創(chuàng)意產(chǎn)品的銷售渠道,將柯瑾故居的文化影響力傳播得更遠(yuǎn)。
五、結(jié)語
本研究基于柯瑾故居及周邊資源解析,遵循挖掘建筑本體的歷史性、活化地域文化的傳播性、聚焦廉政教育的時(shí)代性和適配展陳結(jié)構(gòu)的保護(hù)性原則。通過解析地方特有的廉政文化元素,結(jié)合空間敘事和體驗(yàn)式展示理念,采用模塊化展覽技術(shù)及藝術(shù)化展覽設(shè)計(jì)手段,旨在探索新型的名人故居紀(jì)念館活化傳承模式,為名人故居改造提供了理論和實(shí)踐上的參考。
注釋:
①文中表格、照片和設(shè)計(jì)圖紙均由作者團(tuán)隊(duì)繪制完成。
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作者簡介:
李敏,碩士,華中科技大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院講師。
王祖君,碩士,華中科技大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院副教授。