兒童劇《哪吒》：“喚醒”經典形象身上的情感元素

劇情簡介

兒童劇《哪吒》是綿陽市藝術劇院的原創劇目，主創團隊由國家級藝術家組成，包括國家一級編劇董妮、國家大劇院導演沈亮、國家一級舞美設計師趙海、優秀音樂設計師林亞平等。全劇分為祈雨、降龍、龍怒、取義、重生、探海、逐鷹七個篇章，完整地講述了關于“責任與擔當”的故事。

陳塘關三年沒下雨，于是哪吒和小伙伴們一起往海里扔石頭，表達對龍族不行雨的氣憤。龍宮太子小白龍偷了老龍王的行雨令牌私自到人間玩耍，和哪吒相遇，打鬧間行雨令牌落入哪吒之手。小白龍想要奪回令牌，卻被哪吒誤傷，慌亂中令牌被龍王胞弟龍老二化作老鷹叼走了。老龍王得知小白龍受傷后大怒，帶領蝦兵蟹將強逼李靖和哪吒交出行雨令牌，不然便要水淹陳塘關。危急關頭，哪吒舍棄自己的生命，阻止了老龍王作惡。后來蘭季尋訪到太乙真人，讓哪吒重生。重生后的哪吒拜師苦練武功，學成本領，勇敢地去尋找龍族伸張正義，最終戰勝了龍族，并感化了小白龍。哪吒和小白龍都從貪玩的孩子，成長為懂得責任和擔當的小英雄。

自動畫電影《哪吒鬧海》上映以來，小英雄哪吒的形象逐漸深入人心。原創多媒體兒童劇《哪吒》，用兒童成長的視角重塑哪吒，在豐富的人性和貫穿始終的童趣中拓展哪吒形象的當下內涵。

本劇依舊把“哪吒鬧海”作為敘事中心，共有祈雨、降龍、龍怒、取義、重生、探海、逐鷹7個篇章，所呈現出的調皮卻充滿愛心、任性卻敢于擔當、稚嫩卻明白事理的哪吒，更像是一個鄰家的孩童。

本劇的最大特色就是將深植于民間、具有傳統文化符號意義的人物形象進行了合乎當代兒童審美心理和價值認同的轉化。編劇“蹲下身”來尋找這個形象與當下社會、當代兒童生活相契合的方式，努力“喚醒”經典形象身上的情感元素。

一是追求戲劇與趣味表達的融合。相較于傳統“哪吒鬧海”的正義戰勝邪惡，本劇塑造的人物形象都不“惡”，也重新構架了“鬧海”的前因后果，重在展現每個當事方所應擔負的責任和義務。當戲劇表達不再沉重、嚴肅，舞臺呈現也就自然輕松、趣味。童味盎然的海底賽龜、童話王國般的龍宮裝飾、老頑童式的太乙真人……用兒童視角塑造人物，用兒童情境拉近觀演距離，在潛移默化中達到藝術的教化，實現情感的共鳴。

二是追求當下視角與傳統文化的融合。本劇在主題上融入當下的人文元素，以當下視角賦予傳統形象新的內涵，如對大愛的彰顯、對親情的禮贊、對善良的頌揚等，特別是以寬厚包容的心面對犯錯的人，都是過去哪吒故事所沒有的。而開場極富中國民間特色的“祈雨”、運用了諸多川劇元素的“水淹陳塘關”，以及鑼鼓聲、童謠、戲曲音樂等，又體現了對傳統元素的親近。

三是追求詩化風格與科技元素的融合。舞臺呈現借助3D技術手段，用影像化的方式呈現了陳塘關、龍宮等不同場景，再加以瑰麗的想象營造出亦真亦幻、大氣磅礴的神話世界，富有美感，充滿著濃郁的詩化氣息。如“自刎”片段，就在拔刀的那一刻，狂風暴雨驟停，幕布上迸發出無數紅色花瓣，恰如哪吒短暫不朽的生命，悲壯純粹。再如蘭季尋訪神仙路上出現的四季更替，震撼心靈的音樂與流轉變換的影像一起組成了蘭季堅毅、剛強的形象，這是親情的象征，更是詩意的升華。

主創談

董" "妮

國家一級編劇，畢業于中央戲劇學院戲劇文學系。曾榮獲國家舞臺藝術精品工程十大精品劇目、精神文明建設“五個一工程”獎、文華優秀劇目獎、全國戲劇文化獎·大型劇本金獎、金獅獎、田漢戲劇獎、曹禺戲劇獎等。

每一個人的童年偶像中都有哪吒，這是因為他有正義感、有愛心，還有一身神奇的本領。這些優秀的品質使得這個形象千古流傳。創作過程中，我從兒童劇本體出發，對哪吒的形象重新進行了梳理與定位，刻意回避了原作中哪吒暴力的一面。兒童劇應傳達真、善、美，著力點應放在告訴兒童這個世界應該是什么樣的上。哪吒的成長過程中，上天入地、死而復生、悲歡離合等情節都具備，這樣的故事和成長經歷具有強烈的吸引力。讓孩子了解更多的中國傳統文化精髓，并且與現代的審美相結合，是我們重新塑造哪吒這個形象的初衷與緣起。

沈" "亮

國家大劇院駐院導演，畢業于中央戲劇學院導演系。曾擔任國家大劇院多部歌劇、大型晚會導演。其導演的貝克特話劇《來去》被愛爾蘭都柏林三一學院評為“全球最優秀版本”。

本劇以傳統故事為創作基準，在保留其內核的基礎上，用當代的視角去解讀，使本劇在呈現方式上更符合當代審美。與以往將龍太子作為反派角色來塑造的創作不同，這一次，我們只是塑造了哪吒和龍太子兩種不同性格的孩子，以及李靖和龍王兩種不同性格的家長，并沒有真正意義上的反派。我們五千多年的文化中有無數好的題材和故事，“哪吒”就是個受眾面很廣的好題材，傳達了正義的世界觀。本劇在青少年成長過程中起到了很大的作用，相信更多弘揚真、善、美的兒童劇今后也會出現在舞臺上。

林亞平

畢業于四川音樂學院作曲系，師從著名作曲家、教育家黃虎威先生，曾擔綱四川音樂學院midi制作與錄音工程專業音樂制作主科教學。曾創作多部影視作品、音樂劇作曲，擔任多臺大型晚會、舞劇音樂主創。

一部兒童劇的音樂，在主題上應是助人為樂、團結友愛、明辨是非；在表現形式上應該活潑、歡快、極具特點。在創作本劇音樂時，應抓住活潑、歡快這一基本情緒作為主線，采用大調主三和弦的五音開頭，同音重復并以二度級進和下行四度跳進到主三和弦的五音，構成該歌曲極富動感和充滿朝氣的兒童音樂特點。哪吒這個故事用最直接、最動人的方式詮釋了奉獻、互助、勇敢等精神，隨著主題音樂旋律的不斷重復與推進，兒童的心境表達會更為突出。

趙" "海

國家一級舞美設計師，廣州歌舞劇院舞美燈光總設計、視覺導演，畢業于上海戲劇學院舞臺美術系燈光設計專業。完成了近百部國家及省市級晚會和舞臺劇作品，曾榮獲全國戲劇文化獎·舞臺美術金獎、群星獎等。

本劇向觀眾講述了哪吒由頑童成長為勇敢聰慧、敢于擔當的英雄少年的故事，是一部起點高，傳達正能量，傳承中華優秀傳統文化精神的好劇。劇目戲劇結構完整，矛盾沖突設置合理，劇本質量極高，在舞美燈光上結合運用3D多媒體技術，在材料的選擇上也做到了單純化。整個舞臺以“LED大屏幕”作主體，3D數字虛擬成像技術讓“海底龍宮世界”精妙、讓“水淹陳塘關”逼真、讓“哪吒自刎”凄美，使舞臺效果成為推進故事發展的物化語言及物化表現。