星光小詩人

王詩琳，陜西省咸陽市華星小學(xué)四（2）班學(xué)生，喜歡畫畫、寫詩等。曾在“兒童詩歌”“新童詩”等多個網(wǎng)絡(luò)公眾號和《延河》《陜西詩詞》《文化藝術(shù)報》《東陽日報》等多本刊物上發(fā)表作品百余首（篇）。作品獲第五屆“長嘉杯”全國少兒詩歌大賽三等獎、第六屆“長嘉杯”全國少兒詩歌大賽二等獎、第八屆陜西省少兒詩歌大賽一等獎，獲“兒童詩歌”2023年度優(yōu)秀小作者稱號等。

創(chuàng)作感悟

記得剛上小學(xué)一年級時，我在學(xué)校借閱了一本童詩集，被書中精美的插畫和有趣的內(nèi)容瞬間吸引，一連讀了好幾天。讀著讀著，我腦海中也迸發(fā)出了靈感，寫了一首詩，媽媽看后很驚喜，投給公眾號后竟然發(fā)表了。從此，我就愛上了童詩。

后來，我加入了“唐小詩童詩社”，老師經(jīng)常指導(dǎo)我：寫詩，要有真摯的情感。所以，我經(jīng)常讓爸爸媽媽帶我到戶外觀察，探索大自然中的秘密，天空、花朵、小草、蝴蝶、螞蟻、蝸牛……這些都是我觀察的重點，我寫詩的靈感、素材很多都來源于它們。記得去年秋天，老師布置了寫秋天主題的詩，我坐在書桌前苦思冥想，無從下筆，于是我擱下筆讓媽媽帶我去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當(dāng)時下著小雨，媽媽撐著傘帶著我來到院子里，當(dāng)我看到樹葉被雨水打濕貼在地上，覺得此情此景很像貼在傷口上的創(chuàng)可貼，于是就寫了《樹葉創(chuàng)可貼》這首詩。

有時我也想象著把自己融入大自然，可以聞到花香，聽到鳥鳴，看到小燕子在向我招手……詩篇可以很簡短，但要有鏡頭感，要有豐富的想象力，主題要得以升華。

童詩就像我的一位摯友，一直陪伴著我。在一次參加詩歌大賽頒獎時，我有幸現(xiàn)場聆聽了王宜振爺爺分享自己文學(xué)創(chuàng)作的故事，深受震撼。我想一定是因為寫童詩，才會讓他這么“年輕態(tài)”。王宜振爺爺還給我簽名并鼓勵我，我會用自己真摯的情感，堅持寫下去。

王詩琳詩六首

栗子花

媽媽烤的栗子

是一朵朵盛開的花

深紅色的花瓣

金黃色的花蕊

散發(fā)著撲鼻的清香

而我是一只興奮的小蜜蜂

嗅嗅這個、看看那個

不知該采哪一朵

愛讀書的蟋蟀

蟋蟀是個勤奮好學(xué)的孩子

夜深人靜時

它還要借助月光大聲地讀書

可是

蟋蟀你可不可以小聲一點啊

螞蟻已經(jīng)睡覺啦

玩 笑

我想和爸爸開個玩笑

把他一條條皺紋仔細(xì)抹掉

把他一根根白發(fā)細(xì)心摘掉

再把他童年的秀發(fā)鋪上去

爸爸

你還認(rèn)得你嗎

牛 奶

我喝牛奶

牛奶泡泡里

也有我的臉

泡泡破了

我就掉入了無盡的甜蜜中

五子棋

家里的地磚是一張棋盤

我和姐姐的腳丫是棋子

一步一步

看誰先到達(dá)媽媽懷抱的終點

讓童年不過期

嗨

你們知道怎樣讓童年不過期嗎

是用保鮮袋包起來

還是放進(jìn)冰箱儲存起來

不

這些都不對

應(yīng)該讓童年被孩子們的笑聲包圍

在笑聲里生根發(fā)芽