打雪仗

大班幼兒正處于身體快速發(fā)展和運動技能提升的關(guān)鍵期，具備單手將沙包向前投擲5米左右的能力。在冬季，打雪仗是一項充滿趣味和活力的游戲，但南方小朋友很少能看到雪。為了讓孩子們體驗到打雪仗的樂趣，教師設(shè)計了體育活動“打雪仗”。投擲能力的培養(yǎng)有助于提升幼兒的身體協(xié)調(diào)性、力量控制和空間感知能力。本次活動中，教師有針對性地鍛煉大班幼兒的上肢力量和投擲技巧，提高他們投擲的準(zhǔn)確性和距離，促進(jìn)其身體全面發(fā)展。

活動目標(biāo)：

1.掌握肩上揮臂投擲的動作技巧，并通過練習(xí)提高投擲準(zhǔn)確性；

2.在游戲中實踐練習(xí)，能夠準(zhǔn)確地從正面將沙包投擲到距離兩米遠(yuǎn)的指定標(biāo)志物上；

3.通過不同關(guān)卡的投擲游戲，奪回“冰雪城堡”，強化團(tuán)隊合作與協(xié)作默契。

活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗準(zhǔn)備：大班幼兒具備基本的投擲能力，能將物體投擲至大約4米以外的距離。

物質(zhì)準(zhǔn)備：沙包、雪糕筒、墊子、安吉梯、拱門。

活動過程：

（一）熱身活動

教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂進(jìn)行以上肢為主的熱身活動。

（二）基本部分

1.探索環(huán)節(jié)

教師：小朋友們，今天我們來到了冰雪城堡，這里有很多好玩的關(guān)卡。但在進(jìn)入城堡前，我們必須學(xué)會怎么丟雪球。

幼兒四人一組，每組配備沙包和墊子，利用器械探索并創(chuàng)造出不同的游戲玩法。

教師：小朋友們，我剛剛收到消息，我們的冰雪城堡被敵人占領(lǐng)了，現(xiàn)在急需召集一隊小士兵來幫忙奪回冰雪城堡，你們可以完成這個任務(wù)嗎？根據(jù)情報，我們需要沖破敵人的重重關(guān)卡。

2.練習(xí)并鞏固肩上揮臂投擲的技巧

（1）游戲一：破門

場地布置：教師將幼兒分為四組，設(shè)置起點，距起點兩米處立一張墊子，幼兒探索如何擊破敵人的“大門”。（見圖1）

教師：你們太厲害了！一手瞄準(zhǔn)，另一只胳膊一抬，小手一揮就能擊中目標(biāo)，看來你們已經(jīng)做好奪回冰雪城堡的準(zhǔn)備了！

（2）游戲二：破門

場地布置：教師將幼兒分為四組，設(shè)置起點和終點，在途中擺放墊子和拱門，并在距終點兩米處擺放用墊子疊高的“高墻”，“高墻”上則用豎放的墊子作為“大門”。（見圖2）

游戲玩法：幼兒需要爬過墊子，到達(dá)拱門外，然后對大門進(jìn)行投擲，直到大門被擊倒。（難度提升：可適當(dāng)增加1～2張墊子）

教師：雪怪的城門又高又堅固，我們用了這么多雪球，終于把大門擊破了。現(xiàn)在，我們可以看到城門內(nèi)的雪怪了，得更加小心行事才行，不然我們被抓進(jìn)去也會變成雪怪的。

（3）游戲三：擊倒雪怪

場地布置：場地設(shè)置與“游戲一”一致，撤掉擺放在終點處的“大門”，在距離終點3米外的位置擺放一排繞桿，并在繞桿上放置雪糕筒作為“雪怪”。（見圖3）

游戲玩法：小朋友需要爬過墊子，鉆過拱門，到達(dá)最佳投擲點進(jìn)行投擲，雪怪?jǐn)?shù)量越少，難度越大。

教師：你們實在太厲害了！三下五除二就將雪怪擊倒了，成功奪回了冰雪城堡！

（三）結(jié)束部分

放松環(huán)節(jié)：帶領(lǐng)幼兒做放松運動，包括肩關(guān)節(jié)、手臂放松等。

教師：今天，我們成功奪回了冰雪城堡，這離不開大家的緊密合作。同時，我們投擲雪球（肩上揮臂投擲）的本領(lǐng)越來越熟練了，以后再也不怕有雪怪來侵占冰雪城堡了。

活動延伸：活動結(jié)束后，進(jìn)一步拓展和深化幼兒體驗，組織一場“投擲小能手比賽”，讓幼兒在競技氛圍中繼續(xù)提升投擲技能和興趣。