學習雷鋒精神，爭做堪當民族復興重任的時代新人

自1963年毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”至今，在雷鋒精神的滋養下，一代又一代中國青年砥礪前進，為實現中華民族的偉大復興貢獻著青春的力量。習近平總書記強調，要“讓學雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風”。廣大青年學子要自覺學習雷鋒精神，把雷鋒精神代代傳承下去，努力成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

學習雷鋒精神，做有理想的好青年。理想信念是指引人生的燈塔，是激發一個人成長成才的內生動力。雷鋒從小就懷揣遠大理想，這從他小學畢業典禮中的發言就可以看出。1956年，即將小學畢業的雷鋒在畢業典禮上斬釘截鐵地說：“我響應黨的號召，去當新式農民，一定做個好農民，駕起拖拉機耕耘祖國大地；將來如果祖國需要，我就去做個好工人建設祖國；將來如果祖國需要，我就參軍做個好戰士……”正是青少年時期樹立的理想，促使雷鋒在今后的成長道路上勇往直前。事實證明，雷鋒不僅成為一名優秀的拖拉機手，也成為一名出色的焦化廠工人，更成長為一名全心全意為人民服務的解放軍戰士。習近平總書記曾深刻指出：“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”廣大青年學子學習雷鋒精神，就要像雷鋒同志那樣，找準人生坐標，懷揣科技報國的遠大理想，始終牢記“關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的”，為解決我國在關鍵核心技術領域卡脖子的問題而努力奮斗。

學習雷鋒精神，做敢擔當的好青年。敢于擔當，是中國青年的鮮明特質。雷鋒用他的一生向我們展示了一個中國青年勇當先鋒、勇挑重擔的積極風貌。雷鋒曾在日記中寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上……在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支取者。”雷鋒的擔當體現在日常生活中，真實而偉大。2014年5月4日，習近平總書記在北京大學師生座談會上勉勵青年大學生：“既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。”廣大青年學子學習雷鋒精神，就要像雷鋒那樣，學會從小事做起，像雷鋒同志那樣關心人民，學會擔當社會責任。在鄉村振興中，在祖國邊防上，在多個場域我們都能看到敢于擔當的好青年，他們用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，也必將激勵更多青年學子去勇挑重擔。

學習雷鋒精神，做能吃苦的好青年。吃了別人吃不了的苦，也就能做別人做不了的事。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭，不到7歲就成了孤兒。1949年5月，雷鋒終于得到黨的救助，開始了新生活。兒童時期嘗盡人間疾苦的雷鋒，從小練就甘于吃苦的本領，這也造就了一個干一行愛一行的好青年。不管在何種崗位，雷鋒干什么活都搶在他人前頭，不怕苦、不怕累、不怕臟，吃苦精神讓他在焦化廠工作時榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。習近平總書記曾勉勵廣大青年要學會“自找苦吃”。廣大青年學子學習雷鋒精神，就是要學習雷鋒同志“自找苦吃”的精神，在吃苦中磨礪意志，在吃苦中成長成才。在學習、成長過程中，廣大青年學子要吃得學習鉆研的苦，敢于在科技創新中攻堅克難；要吃得生活的苦，敢于在社會實踐中磨礪意志，把吃苦當成青年時期的一大快事，進而養成吃苦耐勞的好習慣。

學習雷鋒精神，做肯奮斗的好青年。奮斗創造幸福，奮斗就是幸福。雷鋒在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒的一生始終為人民而奮斗，也在奮斗中收獲幸福。雷鋒的一生雖然沒有創造驚天動地的偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私奉獻給人民。習近平總書記多次強調：“奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。”廣大青年學子學習雷鋒精神，就是要學習雷鋒同志的奮斗事跡，用雷鋒同志奮斗的一生激勵自己“不待揚鞭自奮蹄”，堅持用雷鋒“一顆釘”的愛崗敬業精神、“一滴水”的團結協作精神、“一團火”的無私奉獻精神、“一塊磚”的普通勞動者精神、“一片葉”的感恩反哺精神做好工作、服務人民，用奮斗創造幸福人生。廣大青年學子要始終明白“青春現在是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的”，除了要學好專業知識、練好強壯體魄，還要積極參與到學雷鋒志愿服務活動中去，服務人民、奉獻祖國，唯有如此，才能更好地實現自我，才能更好地為全面建設社會主義現代化國家貢獻青春力量。

習近平總書記指出：“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的。”廣大青年學子作為祖國的未來、民族的希望，應當把學習雷鋒精神作為人生的必修課，以實際行動弘揚雷鋒精神，爭做堪當民族復興重任的時代新人。

（作者系桂林電子科技大學馬克思主義學院副教授、全國志愿服務青年講師團講師、全國最美志愿者，責任編輯：陳運軍）