很多情況下,孩子不看手機只是跟手機保持了物理距離,要想減少孩子對手機的“惦記”,需要家長動腦筋,升級教育方法。
天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)教務(wù)處主任回麗梅老師建議,首先,家長可以嘗試“替換法”,用更吸引孩子的任務(wù)驅(qū)動引導(dǎo)孩子放下手機。除了必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),家長可以給孩子量身打造一些創(chuàng)新的、有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。比如讓孩子嘗試去做以前沒有做過的家務(wù);改變每天閱讀打卡的固定模式,鼓勵孩子自己制作導(dǎo)讀書單,根據(jù)自己喜歡的書中情節(jié)作畫;帶著孩子做一些科學(xué)實驗等。春天到了,家長也可以帶孩子多進行一些戶外活動,分散對手機的注意力。其次,對必須要完成的學(xué)習(xí)和鍛煉任務(wù),家長可以根據(jù)孩子的實際能力,適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn),讓孩子投入多一些精力、更專注地完成。最后,“做事有計劃”這件事不能只停留在紙面上,家長要跟孩子一起探討“當(dāng)下最要緊的正事”有哪些,家長要以身作則“做正事”,營造積極向上的家庭氛圍。當(dāng)家庭成員中的每一個人都從各自的“正事”中有所收獲,自然會漸漸擺脫“手機癮”。
(摘自《今晚報》賈林娜/文)