





殷雄
1963 年生于福建,1988 年畢業(yè)于浙江美術(shù)學(xué)院(現(xiàn)中國美術(shù)學(xué)院)油畫系,同年入上海油畫雕塑院工作。現(xiàn)為上海油畫雕塑院一級美術(shù)師,中國美術(shù)家協(xié)會國家重大題材美術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)委員會、油畫藝術(shù)委員會委員,中國油畫學(xué)會理事,中國國家畫院研究員,上海市美術(shù)家協(xié)會副主席。
上海文聯(lián)微信公眾號知名品牌欄目“名家示范”,最近邀請油畫家殷雄為廣大美術(shù)愛好者現(xiàn)場示范油畫人物寫生,示范現(xiàn)場,本刊記者也與殷雄就讀者朋友、藝術(shù)愛好者們所關(guān)心的一些話題,作了一次訪談。去年,殷雄在第四屆“中國美術(shù)獎”中以油畫作品《歲月流金——夏衍和他的朋友們》獲得銅獎。他在訪談中分享了他對學(xué)院教育對藝術(shù)家成長的影響、繪畫藝術(shù)教育的多元發(fā)展、《風(fēng)云兒女》的創(chuàng)作背景、歷史畫創(chuàng)作的真實性及其難點、大型繪畫創(chuàng)作與時代記錄、線條在繪畫教學(xué)中的價值,以及他個人未來的藝術(shù)創(chuàng)作方向等話題的真知灼見。本刊將訪談的部分內(nèi)容,與讀者分享。相關(guān)示范與訪談視頻近期將在上海文聯(lián)微信公眾號上與大家見面。
熱愛繪畫是這代人的最大公約數(shù)
記者:包括您在內(nèi),當(dāng)下有一大批重要的藝術(shù)家、畫家都誕生于1960年代,為什么那個時代盛產(chǎn)藝術(shù)家?您覺得在這批藝術(shù)家身上最大的共同點是什么?
殷雄:我可以算是1960年代成長起來的藝術(shù)工作者,我們這代人肯定是有很明顯的共性的。正如您所說,當(dāng)下很多重要的藝術(shù)家,差不多都是這個年齡層,我覺得這些藝術(shù)家的共性之一,或者說最明顯的特征就是——學(xué)畫時間都很早。或許也正因為這個共同點,我們走上繪畫藝術(shù)的道路,可以說都是基于自身對于繪畫的巨大熱愛。
這個話題我曾經(jīng)認(rèn)真思考過——為什么我們這一代畫家會特別喜歡繪畫?是什么原因?我很早就開始在創(chuàng)作的同時從事美術(shù)教育教學(xué)工作,本科生、研究生我都帶,與他們接觸之后,我發(fā)現(xiàn)一個很大的問題,就是現(xiàn)在的孩子未必真的喜歡或者熱愛繪畫,他們報考美術(shù)學(xué)院往往只是為了各種各樣的“熱愛繪畫本身”之外的原因,或者是家庭的寄望,或者是升學(xué)的要求……于是,回到剛才的話題,我們這代人為什么熱愛繪畫?那是因為我們小時候、成長初期,全社會的娛樂生活是非常貧乏單調(diào)的,而繪畫恰恰具有一種神奇的“再現(xiàn)圖像”的功能,這對我們來說似乎可以構(gòu)成一種莫大的樂趣,比如說在紙上“還原”某個動物、“還原”某些景物,這種將眼之所見通過手中畫筆呈現(xiàn)于紙端的能力或者說沖動,在我們的成長經(jīng)歷中很早就登場了,而且大都比上學(xué)的年齡還早。
學(xué)院訓(xùn)練給我最重要的養(yǎng)料
記者:就像您所說的,很多藝術(shù)家好像是在懵懂的,或者說出于天性,從小喜歡上繪畫這樣一種視覺藝術(shù),但是要在長大成人后走上繪畫之路、成為一名職業(yè)畫家,其間是否必須經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)院教育?您在浙江美院所受到的“學(xué)院訓(xùn)練”對您之后的藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了怎樣的影響?
殷雄:我在考入浙江美院(后改名中國美院)之前,就已經(jīng)參加工作了,工作之前還讀過美術(shù)中專。所以相對而言,我們這一代人進(jìn)入美術(shù)院校的年紀(jì)都已經(jīng)比較大了。當(dāng)時浙江美院油畫專業(yè)每年也就招生十來個學(xué)生,我們考進(jìn)去的這些同學(xué)年齡都比較大,而且基本上入學(xué)年齡相差不多。
因為我們后來從事的是這樣一個具象繪畫或者說寫實繪畫的創(chuàng)作,如果說沒有非常嚴(yán)格的學(xué)院訓(xùn)練,我感覺幾乎不太可能把專業(yè)做得很深。至今我還時常感受到,今天的很多創(chuàng)作成果仍然可以歸功于當(dāng)年的學(xué)院訓(xùn)練給予我們的非常基本又無可替代的東西。用最簡單的話說,就是學(xué)院讓我們具備了“繪畫表達(dá)”的手段。
在浙江美院學(xué)習(xí),一個很大的好處就是能夠接觸到的重要的藝術(shù)家非常之多,而且脈絡(luò)體系非常清晰。所以我本人也求教過很多位老師,因而現(xiàn)在也很難說哪一位老師對我的影響最大。我離開學(xué)校后,與學(xué)院以及我的老師和同學(xué),都始終保持著很好的關(guān)系,原因就在于浙江美院給予我的是一個非常整體的對于藝術(shù)、對于繪畫的認(rèn)知,包括它的濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,以及一代又一代不斷傳承的這么一種文化基因。這是浙江美院給予我最為重要的養(yǎng)料,也是支持我持續(xù)創(chuàng)作至今的一種內(nèi)在能量。
記者:您20多歲進(jìn)入浙江美院的時候,浙江美院已經(jīng)凝聚了一大批在國內(nèi)甚至在國際上都有影響的藝術(shù)家。當(dāng)時國內(nèi)整體的油畫藝術(shù),特別是具象油畫藝術(shù)處在一個什么樣的狀態(tài)?
殷雄:我們這代人是比較有體會的。我進(jìn)入浙江美院的時候,正是1980年代,我們整個國家剛剛開啟國門不久,那時仿佛全世界的藝術(shù)思潮,從現(xiàn)代藝術(shù)到當(dāng)代藝術(shù)的各種觀念迅速地大量地傳到中國來,我們自然也受到非常大的影響,但是由于中國美術(shù)學(xué)院的整個教學(xué)體系相對而言是比較堅固的,它仍然是以具象繪畫作為教學(xué)最重要的手段。
我也聽到有種說法——我們可能有非常完善的教育體系,特別是在美術(shù)教育方面,很系統(tǒng)、很完整,甚至很嚴(yán)苛,但是從學(xué)院走出來的學(xué)生,在創(chuàng)造力和表現(xiàn)力上常常不夠充分和精彩。
在我看來,這兩者其實并不矛盾,甚至可能是相輔相成的。這些年,我們訪問了很多歐洲的很重要的美術(shù)機(jī)構(gòu),可以說油畫藝術(shù)進(jìn)入19世紀(jì)以后,像巴黎這樣的地方,已經(jīng)發(fā)展到了藝術(shù)的高峰,成為世界油畫重鎮(zhèn)。然而,我們所看到的,如今真正能夠操持這么一種藝術(shù)手段,或者說運用這么一種材料工具進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)家,實際上已經(jīng)非常之少了。反而在我們國家,有這么一個群體還在操持這么一種非常傳統(tǒng)的工具,或者說這么一種材料,通過繪畫的手段來表達(dá)他們心中的藝術(shù),以及他們對世界的看法。仍然擁有這種能力或者說堅持這種創(chuàng)作手段的,在中國還有一個數(shù)量可觀的群體。所以你能說這是中國美術(shù)教育的一種失敗嗎?或者說有過多限制嗎?我覺得答案顯然是否定的。
即便“具象”,也要“多元”
記者:可能很多人會隱藏著一種擔(dān)憂,覺得繪畫藝術(shù)真正需要傳遞給觀眾的是某種情感。而傳統(tǒng)的秉持具象繪畫的美術(shù)教育,更多地傳授的是一種“再現(xiàn)”的能力。您如何看待“再現(xiàn)”和“表現(xiàn)”的關(guān)系?
殷雄:我覺得需要從學(xué)術(shù)或者說學(xué)理上對這個話題進(jìn)行仔細(xì)梳理。從某種意義上說,繪畫的可能是無限的。現(xiàn)在整個西方美術(shù)教育,確實更注重的是“表達(dá)”,對于藝術(shù)家個體情感的表達(dá),但是如果我們要創(chuàng)作一種規(guī)范的題材、內(nèi)容,比如說“歷史畫”,你就必須具備難度特別大的各種傳統(tǒng)技能,才能夠很好地駕馭“歷史畫”。
我們可以把繪畫作一下分類,例如我們學(xué)院現(xiàn)在開始有材料專業(yè),開展對繪畫材料的研究,還開設(shè)了“綜合繪畫系”。我們都知道繪畫有具象的,也有抽象的,但是還有一種無法用“具象”“抽象”來界定的繪畫,它通常是多種材料、綜合性的繪畫,我們沒法說它是油畫還是國畫,或者其他什么畫種,它只能用“繪畫材料”來界定。
即便是寫實繪畫,其表達(dá)的可能性也是極其豐富的。這些年我也參與了不少教學(xué)工作,包括去年帶了整整一年的上海青年美術(shù)創(chuàng)作高研班。我始終秉持一個觀點,即便在寫實繪畫和具象繪畫里表達(dá),也一定要很多元,要有藝術(shù)家自己的表達(dá)手段和方法。唯有如此,才可能形成一種健康的藝術(shù)生態(tài)。
《風(fēng)云兒女》的雙重喻義
記者:有一部經(jīng)典電影叫《風(fēng)云兒女》,您的一個大型歷史畫作品也取了同樣的名字,能否為我們介紹一下這幅大作品的創(chuàng)作背景。
殷雄:《風(fēng)云兒女》這幅作品其實有兩個版本,原作現(xiàn)在中國美術(shù)館收藏,另一件是我為上海美術(shù)館創(chuàng)作的,內(nèi)容基本與原畫相同,結(jié)構(gòu)上有些小變動,尺寸也有點差異。我想把這個屬于上海的作品也給上海留存一份。
《風(fēng)云兒女》這個題目實際上有兩層含義:一層含義是我把活躍在1930年代的一批左翼藝術(shù)家譽(yù)為“風(fēng)云兒女”;另一層意思是,當(dāng)時整個左翼文化運動里,電影藝術(shù)的成就是最高的,其中一部很重要的影片就叫《風(fēng)云兒女》,新中國成立后,影片的主題歌《義勇軍進(jìn)行曲》還被選定為中華人民共和國國歌。于是,我把我的這幅油畫作品就命名為《風(fēng)云兒女》,富有雙重喻義。
這個作品征集項目是第一次由文化部牽頭、向全國藝術(shù)家征集反映從1840年到2006年這個時間段里的100個重大事件的主題創(chuàng)作,其中我的任務(wù)是“上海左翼文化運動”部分。
這么一個宏大的主題如何構(gòu)思?這既是藝術(shù)家的創(chuàng)作空間,也考驗藝術(shù)家的創(chuàng)作能力。首先就是在選題范疇里進(jìn)行大量的史料閱讀工作。左翼文化運動的涉及面非常廣泛,包括電影、文學(xué)、繪畫、戲曲等很多領(lǐng)域,甚至還有當(dāng)時的街頭活報劇等。但是,有一點是公認(rèn)的,就是電影藝術(shù)方面的成就是最高的,當(dāng)時整個中國電影市場上充斥著大量神怪、言情題材影片,而左翼電影則打開了電影表達(dá)現(xiàn)實主義的大門,推出了一大批直到今天我們?nèi)匀欢炷茉數(shù)慕?jīng)典大作,如《烏鴉與麻雀》《馬路天使》等。中國境內(nèi)的第一次電影放映在上海,隨后的蓬勃發(fā)展,成為百姓喜聞樂見的一種大眾娛樂方式,乃至很長一段時間內(nèi)上海撐起了全國影業(yè)的半壁江山,我覺得這是一個非常有意思的話題。對相關(guān)史實有所了解之后,我就選定了要反映這批左翼電影工作者,并且確定“再現(xiàn)”他們在電影攝制片場工作的這么一個場景,仿佛定格了一個特定的歷史瞬間。
畫作中的場景是我自己組合的,其中有一些是歷史上出現(xiàn)過的真實人物,比如田漢、趙丹等。其實那時候趙丹還比較年輕,但是由于他的形象的辨識度比較高,所以還是選了他。
在處理這些人物的時候,我曾經(jīng)考慮過,是不是要完全還原他們當(dāng)時的形象?作為長期從事歷史畫創(chuàng)作的藝術(shù)家,這確實是一個值得深入思考甚至探討的話題。作品中所有的人物,除了我有大量的史料依據(jù)之外,畫中的各種道具我都盡可能地去找到1930年代的真實物件。
比如說,當(dāng)時女性的服裝或者學(xué)生裝。以后在看到電影的時候,大家可以注意一下,學(xué)生裝在1920年代的時候是寬袖口的,到了1930年代就變成了窄袖口的。所以,如果我要畫一個1930年代的場景,那么作品中出現(xiàn)的所有服飾,包括女性的發(fā)型等,各種細(xì)節(jié)我們都要去關(guān)注、考證,盡可能地加以還原。
從組畫到單幅大型繪畫
記者:除了在前期準(zhǔn)備工作中需要花費大量的時間和精力去探尋歷史、仔細(xì)考證,據(jù)說在整個創(chuàng)作過程中,還會經(jīng)歷推翻重來的過程?
殷雄:這件作品應(yīng)該是從2006年就啟動了,完成時間是2009年。當(dāng)然這三年時間里包含了大量的前期準(zhǔn)備工作,包括文史資料的閱讀、收集、整理等工作,還要在不同階段完成不同的草圖,確實,經(jīng)常會經(jīng)歷推翻、重構(gòu)、再推翻、再重構(gòu)的痛苦過程。
一幅大型歷史畫的創(chuàng)作,往往是很多契機(jī)促成的。就拿《風(fēng)云兒女》來說,最初在拿到“左翼文化運動”這個選題的時候,我更多地是從表面上去理解這個題目。我最初的構(gòu)思是以“組畫”的形式來呈現(xiàn),因為我希望能夠“全景式”地反映左翼文化運動,其中包括戲劇,以及上海的演劇隊等,而且我都已經(jīng)根據(jù)這些想法畫出了草圖。
但是隨著創(chuàng)作的不斷推進(jìn),我對這段歷史也越來越感興趣,也會嘗試著換個角度去重新研讀、理解、表現(xiàn)這段歷史。終于有一天,我內(nèi)心產(chǎn)生了一股強(qiáng)烈的表達(dá)愿望和藝術(shù)靈感,我希望可以通過一個“電影攝制片場”的場景,表達(dá)我對于左翼文化運動的理解和想象,或者說我覺得那樣一個場景更能還原那段歷史事實,更能夠表達(dá)我自己。
趁盛年最佳狀態(tài)多留好作品
記者:像這樣的重大歷史題材作品,這么多人物放在一幅作品里面,從繪畫技巧上,有哪些難點需要克服?
殷雄:難點太多了!但是,如果真的能夠把一張歷史畫畫好,并且能夠使這張畫留存下來,那么對于一個畫家個體來說,無疑是一個非常大的提升過程。因為他需要解決的問題太多了。
舉例來說,雖然作品呈現(xiàn)的只是一個場景,但是這個場景很大,畫面里有二十來個人物,而且?guī)в幸欢ǖ母┮曇暯恰_@二十個人都是非常具體的,具體到每個人的身高和站立的位置,都必須是確定的,然后我還要計算每個人腳跟的位置……這都是非常具體的,因為它牽扯到很多透視問題,我說的只是無數(shù)個具體細(xì)節(jié)中的一小部分,現(xiàn)實創(chuàng)作中會遇到的問題就太多了,比如光線光影問題,你可以注意一下作品當(dāng)中所有的光影是否一致,從右下角斜射上來的光線,隨著光影投射到臉部所產(chǎn)生的變化,然后還有光線遮擋的各種關(guān)系……
記者:《風(fēng)云兒女》原作是一幅大型作品,一般而言繪畫創(chuàng)作中的很多困難無疑會因為畫幅的放大而放大,為什么您近年來比較執(zhí)著于大型作品?
殷雄:《風(fēng)云兒女》寬度接近四米,高度接近三米,在油畫創(chuàng)作當(dāng)中,這樣的尺幅可以算是大型繪畫了。實際上,從2009年至今十幾年時間里,我一直在從事著大型繪畫的創(chuàng)作。繼《風(fēng)云兒女》給中國美術(shù)館收藏之后,我還為國家博物館、中國黨史館、上海美術(shù)館等,畫了一些大型作品。我覺得,在一個畫家盛年的時候,他的身體狀況、學(xué)養(yǎng)、技能,都達(dá)到最好的狀態(tài)的時候,倘若能給國家留下一些大型作品,那是一個畫家的榮幸,也是一個畫家的榮耀。
這些年我除了教學(xué)工作和一些學(xué)院事務(wù)之外,有很多的人物寫生是在這些大型繪畫的創(chuàng)作過程中完成的,因為我已經(jīng)沒有更多的精力去投入其他的比如說中型作品的創(chuàng)作,有時候回想起來,這些年的經(jīng)歷,讓我非常感恩這個時代。人們常說“盛世修史”,作為畫家在這么一個時代里,能夠得到這么多的大型繪畫的創(chuàng)作機(jī)會,是非常值得驕傲和感到榮幸的事情。藝術(shù)家必須用自己的方式去記錄這個時代、謳歌這個時代。
多多關(guān)注中國傳統(tǒng)繪畫
記者:具象繪畫、寫實繪畫在很多細(xì)節(jié)的處理上是對畫家基本功的挑戰(zhàn),我們知道在您的早期習(xí)畫經(jīng)歷中,曾經(jīng)專門研習(xí)中國畫,工筆花鳥、人物山水等,所以您在日后的油畫創(chuàng)作中,也體現(xiàn)出與眾不同的對線條的理解和處理。
殷雄:我上次帶了一個國家藝術(shù)基金課程班,班里的學(xué)員大部分都是各高校的專業(yè)老師,都具有相當(dāng)?shù)膭?chuàng)作經(jīng)驗。有時候做教師也很有趣,你可以通過和學(xué)生的交流,得到他們對你的作品的反饋,就是所謂的“教學(xué)相長”。從他們那里反饋過來的信息是:我的整個創(chuàng)作過程或者說對于對象的描繪,與以往的學(xué)院里的教學(xué)有所不同,不同點在哪里?——特別注重線條。因為在一般的學(xué)院教學(xué)里面,比如油畫系教學(xué),更多講究的是體積的關(guān)系。由于我在學(xué)畫之前,學(xué)過中國的工筆繪畫,就是要求你用一支毛筆,在沒有任何光影的輔助下面,靠線條來組織人物的結(jié)構(gòu)和體積的表達(dá),這里面就有許多在西洋畫教學(xué)中不容易得到的訓(xùn)練。
這些年,在完成一些作品包括在教學(xué)過程中,我都做過不少示范,有時候是很完整的示范,在這些示范中,我大多都是從線去著手,線的表達(dá)往往是更準(zhǔn)確的,更能傳遞出畫家對于創(chuàng)作對象的感受。
所以,如果有讀者能夠看到我們今天的訪談的話,我也想建議那些從事繪畫藝術(shù)的專業(yè)工作者們,可以更多地關(guān)注一下我們傳統(tǒng)的中國繪畫,實際上有非常多學(xué)理上的東西是可以借鑒的,是彼此共通的。
繼續(xù)嘗試,不斷創(chuàng)新
記者:油畫是西方舶來的藝術(shù),中國的油畫藝術(shù)也是從上海萌芽的,這或許與海派文化兼容并蓄的性格不無關(guān)系,作為一位具象油畫藝術(shù)家,您是如何理解海派文化的?
殷雄:回溯歷史,確實我們上海是中國油畫的搖籃,油畫登陸上海非常早,應(yīng)該在清朝咸豐年間就進(jìn)入上海了。雖然油畫最初進(jìn)入上海,只是商業(yè)行為,但它確實帶來了一種在新的材料上的嶄新的表達(dá)樣式。就像之前說的電影藝術(shù)一樣,繪畫在上海這么一個國際化大都市里生根發(fā)芽,其藝術(shù)樣式也是最豐富多元的,其藝術(shù)生態(tài)是非常健康的,它不會形成唯我獨尊式的具象繪畫一統(tǒng)天下的局面,而是同時可以看到上海擁有非常成功的當(dāng)代藝術(shù)、抽象藝術(shù)等,大家都可以在這片土壤、這座城市里,找到適合自己生存發(fā)展的一方天地,我想這也應(yīng)該是“海派藝術(shù)”題中應(yīng)有之意。
記者:對未來藝術(shù)發(fā)展方向,您有何設(shè)想?會作出新的嘗試嗎?
殷雄:這個一定會有!我們剛剛談到歷史畫,對于一個創(chuàng)作個體而言,歷史畫絕對是非常具有研究空間的一個課題,我始終認(rèn)為歷史畫是一個非常獨立的畫種,需要我們的學(xué)院專門開設(shè)課程去研究,因為它實在是牽涉了很多很復(fù)雜的問題。
畫了這么多年歷史畫之后,我也覺得也許歷史畫在表達(dá)上,仍然存在一個局限,就是藝術(shù)家描繪、表達(dá)一段歷史,如果觀眾缺乏相關(guān)歷史文化知識儲備,而畫作上又沒有文字說明,觀眾就未必了解你畫的是什么,更不可能懂得你在表達(dá)什么。
我完全認(rèn)同每個藝術(shù)家都應(yīng)該有自己不同偏好和創(chuàng)作方向,我有一個同學(xué)是一個水平很高的很重要的從事歷史畫創(chuàng)作的畫家,他說他未來的創(chuàng)作方向就是深耕歷史畫領(lǐng)域,繼續(xù)拓展、繼續(xù)研究、繼續(xù)創(chuàng)作下去。我覺得非常好。
我未來可能還會畫群像式的作品,仍然是寫實繪畫,依舊是具象繪畫,但是它有可能是脫離開一個敘事背景的,人物也未必是歷史人物,也就是說作品本身就可以完完全全通過視覺,讓不同人群,甚至不同人種、不同文化的觀眾都能看懂,不需要專門的知識儲備,就能讓人看明白你所要表達(dá)的東西,這或許需要一種超越時間和空間的共同的語言,這是我未來想做的一個方向,這方面的思考和實際工作我已經(jīng)開始著手做了,但具體能做到什么程度,還請大家繼續(xù)關(guān)注。