七旬蔣東煌，拍短視頻推廣閩南語

他是泉州第一代閩南語播音員，從20世紀70年代末的廣播站開始，便向家家戶戶傳遞閩南語之音。退休后，他仍以傳播閩南語為事業，在社區教小朋友唱閩南童謠，在大學教南音系的年輕人說閩南語，在老年大學教老年人……此外，他還通過微信公眾號、抖音平臺傳播閩南語，收獲大量粉絲。他叫蔣東煌，今年71歲。

寫幾十萬字教案教閩南語

“小朋友們會唱閩南童謠《天烏烏》嗎？”

“會……天烏烏，要落雨，阿公拿鋤頭要挖芋頭……”

“你們是這樣唱的呀？那你們聽我唱一下，我是這樣唱的：天烏烏，要落雨，海龍王，要娶某。孤呆做媒人，土虱做查某……是不是不一樣？告訴你們哦，我唱的才是咱泉州的童謠哦……”

在泉州鯉城區組織的“學習泉州話”娃娃班里，小朋友和家長都十分意外，原來他們平時唱的《天烏烏》竟有不同的版本，這樣的開頭一下子就吸引了家長和小朋友的注意力。

“《山村抒懷》這首詩你們讀的是閩南語中的‘白讀’，不是說你們白讀了，是說這是口語化的閩南語，但是讀詩咱得用‘文讀’……”面對小學生，蔣老師講的內容更難一點。“閩南語是中國語言的活化石，起源于……”在泉州豐澤社區老年學校，面對會說閩南語的老年人，他則從歷史角度入手。

早在退休前，蔣老師就應邀給中專藝校生講閩南語播音課，兩個班一上就是5年。“那時候沒有教案，也沒有課本，我只能自己寫教案，從閩南語發源開始，到聲韻調，參考了大量的資料，一共寫了幾十萬字的教案。”蔣老師回憶。2015年，教育部、國家語言文字工作委員會啟動了中國語言資源保護工程，目標之一就是“建成大規模、可持續增長的多媒體語言資源庫”，這給了蔣老師啟發，之后他便以音視頻的形式傳播閩南語。

做微信公眾號拍短視頻傳播閩南語

“2018年，我一個學生做微信公眾號做得很好，我就去找他學習怎么編、怎么做、怎么發送，學了一個下午，然后我回家就開始琢磨如何自己操作。”蔣老師回憶，當時他已64歲，每日坐在電腦前錄音、找音樂、編輯，盡管音頻僅兩三分鐘，但他要做一小時左右。

為了更好地使用音樂和編輯，他還買了一套編輯系統。剛開始，他每周做三四期，到2020年堅持每天發布一次。“錄的音頻多是1～3分鐘，最長的超過30分鐘，一開始是到處找稿子，有古詩詞也有外國名詩，后來開始選用泉州本地作者的文章，沒想到效果非常好，很多人主動給我投稿，現在供稿都需要排隊了。”蔣老師說，現在“傳承閩南語”微信公眾號累計推文2000多篇。

除了微信公眾號，這兩年蔣老師也跟上短視頻的步伐，開設了短視頻賬號“老馬”，雖然賬號里并不全是傳承閩南語的內容，但20多期用閩南語講述泉州風土的視頻讓賬號快速漲粉，目前已有11萬多名粉絲。

蔣老師說，現在除了做微信公眾號，他大部分的精力花在泉州老年大學。“在老年大學也講了很久的閩南語課，還拍了很多微視頻。總的來說，做閩南語傳播、服務老年朋友，就是我現在做得最開心的兩件事。”蔣老師現在是老年大學的班主任，他把閩南語知識傳授給學員，讓他們再去影響家人，他覺得“這又是一次傳播”。

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閩南童謠

一首：《天烏烏》

天烏烏，要落雨，海龍王，要娶某。孤呆做媒人，土虱做查某。龜吹笙，鱉拍鼓，水雞扛轎目凸凸，蜻蜓舉旗喊辛苦，火螢挑燈來照路，蝦姑擔盤勒屎肚，老鼠沿路拍鑼鼓。為著龍王要娶某，魚蝦水卒真辛苦。

二首：《破扇謠》

破扇引清風，拍死蚊仔公。

破扇呣值錢，暫用一半年。

破扇在我手，清風自然有。

汝笑我破扇，我笑汝空手。

三首：《拍鐵哥》

拍鐵哥，引銅鑼。銅三哥，四嬸婆。攑交椅，挽仙桃，仙桃甜，挽荔枝。荔枝樹尾紅，呼狗咬丈人。丈人走去必見，龜咬鱉。鱉圇頭，草蜊弄土猴。土猴土咧咧，豆腐摻豆渣。火紙燒勿會斷，鴨母生鵝卵事。